Tässä työssä harjoitellaan myös ryhmätyötaitoja. Suositus on, että työ tehtäisi noin neljän hengen ryhmissä. Miksi?

Etuja:

• Yhdessä tekeminen on vaan hauskempaa!
• Kun kohtaat ongelman, kaveri saattaa osata auttaa
• Kun rakennatte suht lähekkäin, teillä on yhtäkkiä 1800-luvun teollisuuskaupunki!
• Yhdessä on kiva tehdä myös teitä ja muuta jännää, vaikka avoviemäriverkosto.
• Toista saa auttaa. Vaikka jokainen tekee omaa juttua, silti voit käydä kylässä töissä rakentamassa vaikka seinää, toisen ohjeen mukaan tietysti.

Haasteet:

• Suurin haaste on siinä, että vain yksi voi olla pelin johtaja, siis yhteisen maailman luoja ja haltija.
  • Mitä jos hän ei muista tallentaa lopetuksessa? Tämä on tärkeää muistaa.
  • Mitä jos hän on sairas? --> Jos mahdollista, otatte ensin puhelinyhteyden, johtaja aloittaa pelin muille ja jatkaa itse lepäämistä. Toki, joskus voi jaksaa itsekin rakentaa, vaikka on sairaana.
  • Mitä jos haluan rakentaa illalla omaa työtäni? Toivottavasti pelin johtaja voisi tarpeen mukaan pistää peliä päälle vaikkei itse pelaisikaan.

Valitkaa pelin ylläpitäjäksi oppilas, joka ei nyt ainakaan tiettävästi ole lähdössä matkalle ja todennäköisimmin pystyy aloittamaan pelin, vaikka ei itse ei jostain syystä pelaisi.

Huhujen mukaan on ollut parhautta pitää viikonloppuna tiimin live-pelisessiot, siis tehdä koulutyötä jonkun kotona; pitää samalla hauskaa, asiaankuuluvien herkkujen kera.

Kirjastossa on kuulemma myös kokoonnuttu koulupäivän jälkeen. Siellä tosin on oltava hissukseen.