Aloitus (parin kanssa):

1. Lukekaa ensin huolellisesti läpi koko ohjeistus.
2. Tämä työ suunnitellaan yhdessä parin kanssa, mutta varsinainen työ toteutetaan itsenäisesti (valmistus ja dokumentointi).
3. Luo omalle käsityö-sivullesi uusi projektisivu ja anna sille nimeksi "Tuuli tekee työtä".
4. Kumpikin palauttaa palautuskansioon linkin luomallensa projektisivulle.
5. Luo omalle projektisivullesi esim. blogi tai tekstimoduuli , johon lisäät uusia merkintöjä työskentelysi eri vaiheista.

Suunnittelu (parin kanssa):

1. Täytä parisi kanssa peda.net-sivulla oleva lomake "Kysymyksiä ideoinnin ja suunnittelun tueksi".
2. Tehkää toteutettavasta työstänne suunnitelma paperille piirtämällä ja kirjoittamalla seuraavat tärkeät vaiheet:
   • Piirtäkää kuvat tuotteistanne.
   • Tehkää lista tarvittavista materiaaleista ja niiden määristä. Huomioikaa myös tuotteenne viimeistelyyn tarvittavat materiaalit.
   • Kirjoittakaa suunnitelmaan, missä järjestyksessä työ rakennetaan.
   • Arvioikaa suunnitelmanne toteuttamiskelpoisuutta.
3. Hyväksyttäkää suunnitelmanne opettajalla.

Valmistus (itsenäisesti):

1. Kerää tarvitsemasi materiaalit ja välineet työpisteellesi.
2. Aloita työskentely työjärjestyksen mukaisesti.
3. Muista ottaa kuvia työstäsi sen eri työvaiheissa.
4. Dokumentoi valokuvin myös kaikki työvälineet, joita valmistuksessa tarvitset.

Dokumentointi (itsenäisesti peda.nettiin):

1. Lisää dokumentointiisi merkintöjä sitä mukaa kun työsi etenee: laita kuvia ja kerro mitä missäkin työvaiheessa olet tehnyt.
2. Arvioi lisäksi työn sujumista ja suunnitelmassa pysymistä pohtimalla seuraavia kysymyksiä:
   1. Sujuuko työ suunnitelman mukaisesti?
   2. Missä onnistuit hyvin?
   3. Millaisia ongelmia tai haasteita työskentelyssä tuli vastaan?
   4. Miten ratkaisit ongelmat?
   5. Mikä oli helppoa/vaikeaa?
   6. Oletko itse tyytyväinen omaan työskentelyysi?
   7. Mitä voisit vielä tehdä paremmin?
3. Kirjaa myös pohdintasi dokumentointiin.

Arviointi ja esittely (itsenäisesti ja parin kanssa):

1. Työt esitellään luokalle parin kanssa toiseksi viimeisellä oppitunnilla.
2. Miettikää yhdessä miten toteutatte esittelyn.
3. Täyttäkää lopuksi yhdessä parin kanssa pariarviointilomake ja lopuksi vielä itsearviointilomake itsenäisesti.