NUKKETEATTERI-PROJEKTI

Nukketeatteri-projektin ohjeistus ja aikataulut

Nukketeatteri-projekti

Oppisopimusopiskelijat toteuttavat tämän omilla työpaikoillaan.

Tavoitteet:

  • osaat käyttää varhaiskasvatuksen työtapoja, välineitä ja materiaaleja
  • osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsia osallistavan vuorovaikutuksellisen nukketeatteriesityksen
  • harjoittelet kädentaitoja
  • hyödynnät kierrätysmateriaaleja
  • ohjaat ja tuet kielellisten taitojen kehittymistä, itseilmaisua ja tunnetaitoja
  • (harjaannut teknologian käytössä, esityksen taltioinnissa)


Nukketeatteriprojekti kevät 2021 Lakho 2
ti 24.8 (4+2h), ti 31.8. (6h), ti 7.9. (6h), ti 14.9 (6h) 

AIKATAULU

ti 24.8. klo 8.15-9.45 Teoria alkuun + lämmittelyt 

klo 10.00-11.30 Projektin kuvaus,  aikataulu ja eteneminen sekä ryhmien muodostaminen (5 ryhmää)
 
klo 12.15- 13.45 Oman sadun ryhmissä miettimistä 

ti 31.8. klo 8.15- 13.45 Nukketeatterinuket-teoriaa
opiskelijat  ideoivat/valmistavat nukkeja


ti 7.9. klo 8.15-13.45
 Draaman kaari-teoria, lavasteet ja tehosteet 
Lavasteiden teko


ti 14.9.. klo 8.11.30 
Nukketeatterin valmistelu ja harjoittelu
klo 12.15 -13.45 Nukketeatteriesitykset

pe 17.9. klo 10-11.30 Palaute projektista

 

NUKKETEATTERI.pptx
LAVASTUS JA TEHOSTUS.pptx
Monipuoliset työtavat.pptx
Oppimisen alueet ja nukketeatteriprojekti.pptx
Osista kokonaiseksi esitykseksi (2).pptx

marionettikoira wc-paperirullasta
esimerkki nukeista
Karhun kevätsoitto nukketeatteri
tekemiskortti_kurkistusnukke.pdf (lastu.fi)
https://www.toptehtavat.fi/task/theme/113/nukketeatteri 
Ompele käsinukkeja | Kodin Kuvalehti
Käsinukke saa muotonsa paperista ja kankaanpaloista | Koti | yle.fi
(10) Askartele varis käsinukke - YouTube
UKKONOOA: Itse tehty varjoteatteri / DIY Shadow Puppet Theatre


Merry Xmas Mr. Bean

Linkki Grimmin dramatisoituihin satuihin yle areenassa: https://areena.yle.fi/lapset/1-4359669

NUKKETEATTERIN TOTEUTUKSEN KULKU

- Sadun / tarinan valitseminen (Nukketeatteriesityksen kesto n. 10 min.)

- teema/ aihe / tavoite / mihin tarina johtaa?

- Mitä oppimisen alueita tarinasta löytyy?

-Dramatisoikaa tarina nukketeatteriksi, kertomuksesta näytelmäksi, pohtikaa roolihahmot ja niiden repliikit,

- Tarinan kuljettaminen / kerronta / tarinan jaottelu kohtauksiksi / kohtausten tapahtumaympäristö ( esim. metsä, koti jne.)

- Lasten osallisuuden huomioiminen

- Lavastus, ääni-ja muut tehosteet




PROJEKTIN ARVIOINTI


VERTAISARVIOINTI NUKKETEATTEREISTA KESKUSTELLEN 

Ohjeistus: Teema: Osta - lainaa - parasta -> Hyvät ideat ja toimivat toteutukset

ITSEARVIOINTI 
Palautus Pedanetin palautuskansioon.


KESKUSTELUALUE

Täällä voit kysyä Nukketeatteri-projektiin liittyvistä asioista.

Nukketeatterin käsikirjoitus palautetaan tänne

Palauta käsikirjoituksesi tänne.
Otsikoi palautuksesi: Tarinan nimi ja tekijöiden etunimet
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

PALAUTA itsearviointisi nukketeatteriprojektista

Lisää tänne itsearviointisi nukketeatteriprojektista.

Projektin tavoitteet:
• osaat käyttää varhaiskasvatuksen työtapoja, välineitä ja materiaaleja
• osaat suunnitella, toteuttaa ja arvioida lapsia osallistavan vuorovaikutuksellisen nukketeatteriesityksen
• harjoittelet kädentaitoja
• hyödynnät kierrätysmateriaaleja
• ohjaat ja tuet kielellisten taitojen kehittymistä, itseilmaisua ja tunnetaitoja
• harjaannut teknologian käytössä, esityksen taltioinnissa

Mieti itsearvioinnissa miten tavoitteet toteutuivat, mikä onnistui / oli helppoa, millaisissa asioissa on vielä kehittymishaasteita. Tee lopuksi lyhyt arviointisi kokonaisuudesta.
  • Palauta kuva tai muu tiedosto
  • Palauta merkintä
  • Palauta linkki

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.