1. Vaihtoehtoja rastien löytämiseksi

• Perinteinen tulostettu pohjapiirros koulusta ja siihen on piirretty rastin paikka
• Edellisellä rastipisteellä on vinkki kuvana seuraavasta rastipisteestä. Tällöin kannattaa tehdä rastipisteistä kuvagalleria, jonka osoitteen voi liittää lomakkeelle. Kuvagalleriasta voi myös jakaa QR-koodin ensimmäiselle rastipisteelle ja laittaa oppilaat aloittamaan radan eri pisteistä ruuhkan välttämiseksi.
  • Ensimmäisillä mobiiliratakerroilla kokeilin heijastaa videotykillä jokaiselle oman aloitus QR-koodin pedanetin kuvagalleriasta, mutta se oli vähän hidasta. Nyt kokeilen tulostaa erikseen QR-koodin kuvagalleriasta paperille, jolloin san nopeasti mobiiliradan kulkijat liikkeelle. Nehän voisivat olla esim. sen luokan seinässä josta lähdetään.
• Sähköinen suunnistuskartta:
  • ThingLink interaktiivinen kuva, jonka voi upottaa peda.netiin ja jakaa aluksi oppilaille QR-koodilla. Kartalle voi laittaa sijainnin kuvana, kuten tässä esimerkissä (pedanet kuvagalleriasta poimittu nettiosoite) tai vaikkapa sijainnin tarkennus tekstinä. Tällöin mobiiliradan QR-koodin voi laittaa vaikeammin löydettävään paikkaan, kun antaa selvän vinkin sijainnista, esimerkiksi "Penkin alla oikessa päädyssä", jolloin riski siihen että QR-koodin repii irti joku ulkopuolinen on pienempi.
  • Pilvipalveluun (esim. OneDrive, Google Drive tai Dropbox) tallennettu kuva kartasta, jonka voi jakaa ennen radalle lähtöä oppilaile QR-koodilla.
  • Kun käytetään karttaa, jolla näkyy kaikki rastipisteet kerralla, voidaan pakottaa oppilaat kiertämään rastit oikeassa järjestyksessä siten, että edelliseltä rastilta saa seuraavan rastin liitymisavaimen.

2. Vaihtoehtoja rastien toteuttamiseen

• Täysin avoin: Kuka tahansa internet-käyttäjä voi palauttaa mobiiliradan tehtävän
• Kirjautuneet peda.net-käyttäjät voivat palauttaa lomakkeen
• Edelliseltä rastilta saa liittymisavaimen seuraavaan tehtävään pakottaa kiertämään rastit oikeassa järjestyksessä ja tekee mobiiliradasta vielä pelillisemmän "Room escape"-tyyliin. Lopuksi luokassa voi olla finaalitehtävä, johon pääsemiseksi pitää esim. muodostaa liittymisavain edellisten tehtävien liittymisavainten alkukirjaimista. Katso kohtaa 4.

3. Yhdistä Seppo-peli ja peda.netin QR-koodit

• Seppo-pelialustalla tehtävät aukeavat missä tahansa sijainnissa (ei gps-pohjainen). Opettajan täytyy varmistaa liikkumisen rastipisteellä esim. selfiellä, jonka taustasta selviää oppilaan sijainti tai sellaisella tehtävällä, jossa tarvitaan jotakin rastipisteessä olevaa tietoa. Sijainnin varmistus voidaan tehdä myös mobiiliradan QR-koodin avulla, jolloin koodin takaa aukeaa oleellista lisätietoa tehtävään liittyen tai itse tehtävä esim. tabletilla tai älypuhelimella pelattava Quizlet, jonka teikemisestä lähetetään kuvakaappaus vastauksena Seppo-pelissä

4. Kuvasuunnistusrata tunnilla

• Tunnin alussa tai opetusosion jälkeen oppilaat kiertävät mobiiliradan kuvasuunnistuksena eli edellisessä paikassa on seuraavan rastipisteen kuva ja se pitää etsiä. Jokaiselta rastipisteeltä saa yhden kirjaimen ja kun ne järjestää rastienmukaiseen järjestykseen selviää liittymisavain tunnin tunti- tai kotitehtäviin. Katso kohtaa 2.

5. Kotitehtävät mobiiliradalla

• Jos osaat toiminnallistaa ja liikunnallistaa oppituntejasi passiivisen istumisen sijaan, olet opettajana innovatiivisen, vastuullisen ja ajanhermolla olevan pedagogiikan trendin aallon harjalla! Mobiilirata on keino siihen, mutta mitäpä, jos kotitehtävät olisivatkin mobiiliradalla ja liikunnallistettaisiin myös vapaa-aikaa?
• Ongelmallista etäisyys kotoa mobiiliradalle...

Keksitkö lisää? Kirjoita ajatuksiasi kommenttikentään