Liikunta
Liikunta suunnitelma
Nimet: Minttu ja Senni
Luokka: 6
Ohjaustuokion aihe
Sanapeli
Tavoitteet (mitä pyritään opettamaan):
Englannin sanoja.. Joukkue henkeä..
Sisältö/tehtävät (Mitä ohjaustuokio sisältää. Kuvataan tarkasti vaihe vaiheelta):x
1. Selitetään säännöt
2. Jaetaan joukkueet
3. Lets go!
Välineet (mitä välineitä tarvitaan):
Tötsiä, paperilappuja..
Ryhmiin/pareihin/joukkueisiin jakaminen (miten ryhmät, parit muodostetaan):
Satunnaisesti valiten
Tunnin jälkeen:
Mikä sujui hyvin?
Mitä kehitettävää?
Luokka: 6
Ohjaustuokion aihe
Sanapeli
Tavoitteet (mitä pyritään opettamaan):
Englannin sanoja.. Joukkue henkeä..
Sisältö/tehtävät (Mitä ohjaustuokio sisältää. Kuvataan tarkasti vaihe vaiheelta):x
1. Selitetään säännöt
2. Jaetaan joukkueet
3. Lets go!
Välineet (mitä välineitä tarvitaan):
Tötsiä, paperilappuja..
Ryhmiin/pareihin/joukkueisiin jakaminen (miten ryhmät, parit muodostetaan):
Satunnaisesti valiten
Tunnin jälkeen:
Mikä sujui hyvin?
Mitä kehitettävää?
Liikuntatuokio 2.
Nimi: Minttu ja Senni Päivämäärä:
Ohjaustuokion aihe:
Rapujalkapallo
Tavoitteet (mitä pyritään opettamaan):
Rapukävelyä, ryhmähenkeä, erilaisia asentoja ja reilua peliä.
Sisältö/tehtävät (Mitä ohjaustuokio sisältää. Kuvataan tarkasti vaihe vaihdelta:
1. Jaamme luokan kahtia.
2. Selitämme säännöt kaikille.
3. Menemme omille puolillemme ja teemme lähtöheiton.
4. Pelaamme!
Välineet (mitä välineitä tarvitaan):
Kaksi maalia, pallo ja iloista mieltä.
Ryhmiin/pareihin jakaminen (miten ryhmät, parit muodostetaan):
Yksi kaksi.. Periaatteella..
Tunnin jälkeen:
- Mikä sujui hyvin?
- Mitä kehitettävää?
Ohjaustuokion aihe:
Rapujalkapallo
Tavoitteet (mitä pyritään opettamaan):
Rapukävelyä, ryhmähenkeä, erilaisia asentoja ja reilua peliä.
Sisältö/tehtävät (Mitä ohjaustuokio sisältää. Kuvataan tarkasti vaihe vaihdelta:
1. Jaamme luokan kahtia.
2. Selitämme säännöt kaikille.
3. Menemme omille puolillemme ja teemme lähtöheiton.
4. Pelaamme!
Välineet (mitä välineitä tarvitaan):
Kaksi maalia, pallo ja iloista mieltä.
Ryhmiin/pareihin jakaminen (miten ryhmät, parit muodostetaan):
Yksi kaksi.. Periaatteella..
Tunnin jälkeen:
- Mikä sujui hyvin?
- Mitä kehitettävää?
Pelit ja leikit
Nimi: Minttu ja Senni Päivämäärä:
Ohjaustuokion aihe: Aitajuoksu viesti.
Tavoitteet (mitä pyritään opettamaan):
- Aitajuoksun saloja.
- Juoksurytmin säilyttäminen aitojen välissä.
- Yhteishenkeä.
Sisältö/tehtävät (Mitä ohjaustuokio sisältää. Kuvataan tarkasti vaihe vaiheelta):
1. Asetetaan kaikki riviin.
2. Jaetaan 4 joukkuetta.
3. Selitetään säännöt ja miten se toteutetaan.
4. Aloitetaan!
Välineet (mitä välineitä tarvitaan):
-Aitoja
-Tolppia (tötsiä)
Ryhmiin/pareihin jakaminen (miten ryhmät, parit muodostetaan):
- Jaetaan neljä ryhmää. (Huutosakit)
Tunnin jälkeen:
- Mikä sujui hyvin?
- Mitä kehitettävää?
Ohjaustuokion aihe: Aitajuoksu viesti.
Tavoitteet (mitä pyritään opettamaan):
- Aitajuoksun saloja.
- Juoksurytmin säilyttäminen aitojen välissä.
- Yhteishenkeä.
Sisältö/tehtävät (Mitä ohjaustuokio sisältää. Kuvataan tarkasti vaihe vaiheelta):
1. Asetetaan kaikki riviin.
2. Jaetaan 4 joukkuetta.
3. Selitetään säännöt ja miten se toteutetaan.
4. Aloitetaan!
Välineet (mitä välineitä tarvitaan):
-Aitoja
-Tolppia (tötsiä)
Ryhmiin/pareihin jakaminen (miten ryhmät, parit muodostetaan):
- Jaetaan neljä ryhmää. (Huutosakit)
Tunnin jälkeen:
- Mikä sujui hyvin?
- Mitä kehitettävää?