Devoirs et info - automne 2024
Le cours continuera le 13 janvier 2025.
Bonnes fêtes de fin d'année !
le 25 novembre
Tino Rossi - Noël blanc (avec paroles) : https://www.youtube.com/watch?v=bsYQUDWm630
Paris at Christmas (par Français avec Nelly) : https://www.youtube.com/watch?v=gmrSqZqjJcE
Käyty läpi syksyn palautteita aluksi.
Katsottu video Pariisin Tuileries'n joulutorista (ks. linkki yllä).
Juteltu joulutoreista.
Kerrattu subjunktiivi p.129 ja tarkistettu monisteelta ex.7 subjunktiivista.
Ryhmän toiveesta tehty myös saman monisteen ex.8 partisiippien taipumisesta.
Tarkistettu sanastokertaus p.63 ex.8A ja
kerrattu kielioppia p.64 ex.8B.
Lopuksi pelattu sananselityspeliä kpl 1 ja 2 sanoilla.
le 18 novembre
https://www.chatelet.com/les-planches-du-chatelet/
Les blagues Carambar racontées par celui qui les écrit (par France 3 Haut-de-France) : https://www.youtube.com/watch?v=9YC1FOVtOK4
Aluksi annettu palaute syksyn opetuksesta.
Sitten katsottu video Carambar-vitsien kirjoittajasta.
Juteltu Carambar-karkeista ja vitsien kertomisesta.
Kuunneltu vielä p.56 ex.5D Le Bourgeois gentilhomme tekstin kanssa.
Kuunneltu p.69 ex.7A vitsit ja luettu ne.
Sitten opeteltu subjunktiivia p.129-130.
Tehty monisteelta lisätehtävät 5 ja 6 subjunktiivista.
Sen jälkeen keskusteltu huumorista p.61 ex.7B.
Lopuksi tutustuttu vielä ranskankielisiin sarjakuviin p.57 ja juteltu sarjakuvista.
Devoirs : Monisteelta lisätehtävä 7. subjunktiivi vai ei? ja
kirjasta p.63 ex.8A testaa sanastoa.
le 11 novembre
M. Jourdain et les sons du français (Campus FLE Reseau) https://www.youtube.com/watch?v=45AdOFNXb-8
Aloitimme katsomalla videon M. Jourdain et les sons du français.
Sitten juteltiin pareittain teatterissa käymisestä.
Teatteriin liittyvät lauseet p.52 ex.5A kuunneltiin ja luettiin vielä uudelleen.
Tarkistettiin p.54 ex.5B ristikko.
Harjoiteltiin teatteritreffien sopimista p.55 ex.5C.
Kuunneltiin p.56 ex.5D ote näytelmästä Le Bourgois gentilhomme.
Sen jälkeen juteltiin pareittain huumorista p.56 ex.5E.
Harjoiteltiin kuuntelua p.57 ex.6A piirtäjän omakuva.
Sitten kuunneltiin ja luettiin p.58 ex.6B Screamy loun kysely.
Lopuksi käytiin nopeasti läpi kyselyn huumorikohdat.
Devoirs : p.60 ex.7A tulkitse vitsit ja
lue p.129-130 subjunktiivista.
Ensi kerralla tehdään subjunktiiviharjoituksia monisteelta.
le 4 novembre
Alkuun katsoimme Les triplettes de Belleville -elokuvan trailerin (linkki ks. 28.10.) ja juttelimme piirroselokuvista.
Kuunneltiin ja luettiin p.48 L'humour français et l'humour belge.
Tarkistettiin p.47 ex.4B kohta 7 ja p.51 ex.4C täydennys.
Opeteltiin admettre -verbin taivutus.
Harjoiteltu esittävään taiteeseen liittyvää sanastoa p.51 ex.4D.
Sitten opeteltiin lisää teatteri-sanastoa - kuunneltiin p.52 ex.5A lauseet ja niistä poimittiin sanat p.53.
Lopuksi tutustuttiin Comédie-Française -teatteriin ja Molièreen p.55.
Devoirs : p.54 ex.5B täydennä ristikko ja
p.58 ex.6B lue ja vastaa.
le 28 octobre
Les triplettes de Belleville (Bande Annonce) : https://www.youtube.com/watch?v=gAwi8baochk
Okidok Les ChevalierS : https://www.youtube.com/watch?v=52W5qSYrBQI
Tunnin aluksi katsottu video belgialaisesta klovniparista Okidok.
Juteltu sirkuksesta ja klovneista.
Kerrattu konditionaali p.128 ja
tarkistettu p.43 ex.2D täydennys sekä p.46 ex.3D käännöslauseet.
Harjoiteltu sanelukuuntelua p.45 ex.3C.
Pelattu pienryhmissä kertauspeliä eri verbimuodoista.
Opeteltu huumoriin liittyvää sanastoa p.47 ex.4A.
Kuunneltu p.48 tekstit ranskalaisesta ja belgialaisesta huumorista.
Harjoiteltiin myös luetun ymmärtämistä p.47 ex.4B kohdat 1-6.
Devoirs : lue p.48 tekstit,
vastaa p.47 ex.4B kysymykseen 7 ja
täydennä p.51 ex.4C lauseet.
le 21 octobre
Jacques Tati - Extrait du film "Mon oncle" 1958 : https://www.youtube.com/watch?v=cuGA4ZNSS8c
Katsottu alkuun ote Jacques Tatin elokuvasta Mon oncle ja juteltu vanhoista elokuvista.
Kuunneltu ja luettu vielä p.38-39 Au festival d'humour.
Tarkistettu p.40 ex.2A päättelytehtävä ja opeteltu konditionaalin muodostusta p.41.
Tarkistettu p.42 ex.2B muunna konditionaaliin.
Käyty läpi si-ehtolauseen käyttöä p.42 ex.2C.
Tutustuttu epäsäännöllisten verbien konditionaalimuotoihin p.44 ex.3A yhdistä ja käännä.
Harjoiteltu suullisesti konditionaalin käyttöä p.45 ex.3B paritehtävä.
Devoirs : p.43 ex.2D täydennä konditionaali tai imperfekti ja
p.46 ex. 3D käännä lauseet.
le 14 octobre
Grand-père affronte un beau gosse / Juste pour rire les gags : https://www.youtube.com/watch?v=Zhi7pZ2SaCI
François Massicotte - Les effets scolaires...(par Juste pour rire) : https://www.youtube.com/watch?v=KnU5QOmq6HM
Katsoimme aluksi Just pour rire-piilokameravideon ja otteen quebeciläisen stand-up koomikon showsta.
Juteltiin huumoriohjelmien katsomisesta.
Kuunneltu ja luettu p.38-39 Au festival d'humour et Juste pour rire.
Juteltu pareittain sisällöstä p.38 ex.1B kysymysten avulla.
Tarkistettu p.40 ex.1D mielipiteen ilmaukset ja käytetty niitä keskustelussa parin kanssa.
Harjoiteltu sanelukuuntelua p.40 ex.1C.
Devoirs: p.40 ex.2A suomenna ja päättele,
lue p.41 konditionaalista ja
p.42 ex.2B muunna tarina konditionaaliin minä-muodossa.
le 7 octobre
Musique ! (par Hachette FLE) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/32397?id_serie=32093&nom_serie=musique_&niveau=a1_debutant&exercice=1
Alkuun katsoimme videon Musique ! jossa yläkoululaiset kertovat musiikkimieltymyksistään.
Juteltu pareittain omista uusista musiikkilöydöistä.
Tehty lisätehtävä 3A. A-B-suullinen parikäännös musiikista, joka jäi viimeksi kesken.
Kuunneltu uudelleen p.29 Les sculpture tressées.
Tarkistettu p.31 ex.6D käännöslauseet.
Kuunneltu p.33 Phrases à retenir.
Tarkistettu p.35 ex.8B testaa kielioppia.
Tehty p.34 ex.8A testaa sanastoa.
Aloitettu unité 2. Tehty p.37 ex.1A kuullun ymmärtäminen.
Devoirs : lire p.38 dialogue et p.39 Juste pour rire,
valmistaudu vastailemaan p.38 ex.1B kysymyksiin ja
p.40 ex.1D käännä mielipiteet.
le 30 septembre
Marisol, figure énigmatique du pop art (par tv5monde) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/32173?id_serie=32178&nom_serie=marisol_figure_enigmatique_du_pop_art&niveau=a2_elementaire&exercice=1
Aloitettu katsomalla video pop art-taiteilija Marisolista.
Juteltu pop art -tyylistä sekä valokuvauksesta ja omien valokuvien julkaisemisesta.
Kuunneltu ja luettu p.29 Les sculptures tressées.
Tarkistettu p.31 ex.6C luetun ymmärrys.
Harjoiteltu kuuntelua p.31 ex.7A ja verbimuotoja p.32 ex.7B.
Kerrattu pareittain suullisesti musiikkisanastoa lisämonisteelta Activité 3A. A-B-käännöslauseita.
Devoirs : p.31 ex.6D kännöslauseet 1-3 ja 5,
p.35 ex.8B testaa kielioppia.
le 23 septembre
France, visiter le Louvre autrement (par Arte) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/34735?id_serie=34738&nom_serie=france_visiter_le_louvre_autrement&niveau=b1_intermediaire&exercice=1
Katsottu alkuun video Visiter le Louvre autrement (ks. linkki yllä) ja juteltu museoiden käytöstä liikuntapaikkoina.
Kerrattu gerundi p.21 ja tarkistettu p.22 ex.4C.
Harjoiteltu sanelua p.18 ex.3B, jossa musiikkisanastoa.
Sitten kerrottu parille omavalitsemasta taidekuvasta p.24 ex.5A.
Opeteltu kuvataidesanastoa p.25 ex.5B.
Juteltu p.26 taidemuseoista ja museoissa käymisestä.
Harjoiteltu kuvataiteista juttelua p.27 ex.5D parikäännöksen avulla.
Lopuksi kerrattu / opeteltu hiusaiheista sanastoa p.28 ex.6A.
Devoirs : lire p.29 Les sculptures tressées de Laetitia Ky et
faire p.31 ex.6C valitse ja korjaa.
le 16 septembre
Mylène Farmer : Désenchantée (+ paroles) https://www.youtube.com/watch?v=yGTAPGneiJM
Aluksi kuunneltu Mylène Farmerin laulu Désenchantée. (ks. linkki yllä)
Sitten kerrottu parille omista musiikkimieltymyksistä p.18 ex.3C.
Kerrattu kirjan takaa passé composén ja imperfektin käyttöä sekä tehty niistä lisäharjoitus monisteelta.
Opeteltu gerundin muodostusta p.21 ja tarkistettu p.20 ex.4B täydennys.
Juteltu kuvien henkilöistä gerundilla p.23 ex.4D.
Lopuksi harjoiteltu kuullun ymmärtämistä ja katsottu video nuorten suosikkimusiikista p.19 ex.3D.
Devoirs : p.22 ex.4C täydennä gerundimuodoilla ja
p.24 ex.5A tuo mukanasi yksi taidekuva (paperilla tai kännykällä), josta pidät paljon (tai et ollenkaan)
le 9 septembre
Destination Finlande (par tv5monde.com) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/35160?id_serie=35163&nom_serie=destination_finlande&niveau=a2_elementaire&exercice=2
Tutustuttu aluksi uusien osallistujien kanssa.
Sitten katsottiin video Destination Finlande (ks. linkki yllä) ja juteltiin erilaisista tavoista opiskella ranskan kieltä.
Opeteltu chanson-aiheista sanastoa p.11 ex.2A.
Kuunneltu ja luettu teksti La chanson française p.13.
Harjoiteltu luetun ymmärrystä p.12 ex.2B.
Tarkistettu kotitehtävä p.15 ex.2C.
Juteltu p.15 listan laulajista pareittain.
Harjoiteltu musiikista puhumista pareittain p.16 ex. 2D A/B-käännös.
Kerrattu ja opeteltu lisää musiikki-sanastoa p.17 ex.3A.
Lopuksi vilkaistu nopeasti gerundin käyttöä p.20 ex.4A.
Devoirs : p.18 ex.3C muodosta profiili musiikkimieltymyksistäsi ja
p.20 ex.4B päättele ja täydennä gerundit.
le 2 septembre
Charles Aznavour : Emmenez-moi
https://www.youtube.com/watch?v=yxWjnVEP_n4
Aluksi käyty läpi kurssin sisältöä ja esittäydytty.
Kuunneltu Charles Aznavourin laulu 'Emmenez-moi'. (linkki yllä)
Sitten tutustuttu parin kanssa ja juteltu kesän kulttuurimenoista.
Aloitettu kirja J'aime 6:
p.6 opeteltu / kerrattu kulttuurisanastoa.
Juteltu pareittain itselle tärkeistä kulttuurin alueista p.7 ex.2.
Unité 1, p.11 ex.1 käännetty kysymykset ja puhuttu lempimusiikista.
Devoirs : lire p.13 la chanson française et
faire p.15 ex.2C täydennä lauseet.
Bonnes fêtes de fin d'année !
le 25 novembre
Tino Rossi - Noël blanc (avec paroles) : https://www.youtube.com/watch?v=bsYQUDWm630
Paris at Christmas (par Français avec Nelly) : https://www.youtube.com/watch?v=gmrSqZqjJcE
Käyty läpi syksyn palautteita aluksi.
Katsottu video Pariisin Tuileries'n joulutorista (ks. linkki yllä).
Juteltu joulutoreista.
Kerrattu subjunktiivi p.129 ja tarkistettu monisteelta ex.7 subjunktiivista.
Ryhmän toiveesta tehty myös saman monisteen ex.8 partisiippien taipumisesta.
Tarkistettu sanastokertaus p.63 ex.8A ja
kerrattu kielioppia p.64 ex.8B.
Lopuksi pelattu sananselityspeliä kpl 1 ja 2 sanoilla.
le 18 novembre
https://www.chatelet.com/les-planches-du-chatelet/
Les blagues Carambar racontées par celui qui les écrit (par France 3 Haut-de-France) : https://www.youtube.com/watch?v=9YC1FOVtOK4
Aluksi annettu palaute syksyn opetuksesta.
Sitten katsottu video Carambar-vitsien kirjoittajasta.
Juteltu Carambar-karkeista ja vitsien kertomisesta.
Kuunneltu vielä p.56 ex.5D Le Bourgeois gentilhomme tekstin kanssa.
Kuunneltu p.69 ex.7A vitsit ja luettu ne.
Sitten opeteltu subjunktiivia p.129-130.
Tehty monisteelta lisätehtävät 5 ja 6 subjunktiivista.
Sen jälkeen keskusteltu huumorista p.61 ex.7B.
Lopuksi tutustuttu vielä ranskankielisiin sarjakuviin p.57 ja juteltu sarjakuvista.
Devoirs : Monisteelta lisätehtävä 7. subjunktiivi vai ei? ja
kirjasta p.63 ex.8A testaa sanastoa.
le 11 novembre
M. Jourdain et les sons du français (Campus FLE Reseau) https://www.youtube.com/watch?v=45AdOFNXb-8
Aloitimme katsomalla videon M. Jourdain et les sons du français.
Sitten juteltiin pareittain teatterissa käymisestä.
Teatteriin liittyvät lauseet p.52 ex.5A kuunneltiin ja luettiin vielä uudelleen.
Tarkistettiin p.54 ex.5B ristikko.
Harjoiteltiin teatteritreffien sopimista p.55 ex.5C.
Kuunneltiin p.56 ex.5D ote näytelmästä Le Bourgois gentilhomme.
Sen jälkeen juteltiin pareittain huumorista p.56 ex.5E.
Harjoiteltiin kuuntelua p.57 ex.6A piirtäjän omakuva.
Sitten kuunneltiin ja luettiin p.58 ex.6B Screamy loun kysely.
Lopuksi käytiin nopeasti läpi kyselyn huumorikohdat.
Devoirs : p.60 ex.7A tulkitse vitsit ja
lue p.129-130 subjunktiivista.
Ensi kerralla tehdään subjunktiiviharjoituksia monisteelta.
le 4 novembre
Alkuun katsoimme Les triplettes de Belleville -elokuvan trailerin (linkki ks. 28.10.) ja juttelimme piirroselokuvista.
Kuunneltiin ja luettiin p.48 L'humour français et l'humour belge.
Tarkistettiin p.47 ex.4B kohta 7 ja p.51 ex.4C täydennys.
Opeteltiin admettre -verbin taivutus.
Harjoiteltu esittävään taiteeseen liittyvää sanastoa p.51 ex.4D.
Sitten opeteltiin lisää teatteri-sanastoa - kuunneltiin p.52 ex.5A lauseet ja niistä poimittiin sanat p.53.
Lopuksi tutustuttiin Comédie-Française -teatteriin ja Molièreen p.55.
Devoirs : p.54 ex.5B täydennä ristikko ja
p.58 ex.6B lue ja vastaa.
le 28 octobre
Les triplettes de Belleville (Bande Annonce) : https://www.youtube.com/watch?v=gAwi8baochk
Okidok Les ChevalierS : https://www.youtube.com/watch?v=52W5qSYrBQI
Tunnin aluksi katsottu video belgialaisesta klovniparista Okidok.
Juteltu sirkuksesta ja klovneista.
Kerrattu konditionaali p.128 ja
tarkistettu p.43 ex.2D täydennys sekä p.46 ex.3D käännöslauseet.
Harjoiteltu sanelukuuntelua p.45 ex.3C.
Pelattu pienryhmissä kertauspeliä eri verbimuodoista.
Opeteltu huumoriin liittyvää sanastoa p.47 ex.4A.
Kuunneltu p.48 tekstit ranskalaisesta ja belgialaisesta huumorista.
Harjoiteltiin myös luetun ymmärtämistä p.47 ex.4B kohdat 1-6.
Devoirs : lue p.48 tekstit,
vastaa p.47 ex.4B kysymykseen 7 ja
täydennä p.51 ex.4C lauseet.
le 21 octobre
Jacques Tati - Extrait du film "Mon oncle" 1958 : https://www.youtube.com/watch?v=cuGA4ZNSS8c
Katsottu alkuun ote Jacques Tatin elokuvasta Mon oncle ja juteltu vanhoista elokuvista.
Kuunneltu ja luettu vielä p.38-39 Au festival d'humour.
Tarkistettu p.40 ex.2A päättelytehtävä ja opeteltu konditionaalin muodostusta p.41.
Tarkistettu p.42 ex.2B muunna konditionaaliin.
Käyty läpi si-ehtolauseen käyttöä p.42 ex.2C.
Tutustuttu epäsäännöllisten verbien konditionaalimuotoihin p.44 ex.3A yhdistä ja käännä.
Harjoiteltu suullisesti konditionaalin käyttöä p.45 ex.3B paritehtävä.
Devoirs : p.43 ex.2D täydennä konditionaali tai imperfekti ja
p.46 ex. 3D käännä lauseet.
le 14 octobre
Grand-père affronte un beau gosse / Juste pour rire les gags : https://www.youtube.com/watch?v=Zhi7pZ2SaCI
François Massicotte - Les effets scolaires...(par Juste pour rire) : https://www.youtube.com/watch?v=KnU5QOmq6HM
Katsoimme aluksi Just pour rire-piilokameravideon ja otteen quebeciläisen stand-up koomikon showsta.
Juteltiin huumoriohjelmien katsomisesta.
Kuunneltu ja luettu p.38-39 Au festival d'humour et Juste pour rire.
Juteltu pareittain sisällöstä p.38 ex.1B kysymysten avulla.
Tarkistettu p.40 ex.1D mielipiteen ilmaukset ja käytetty niitä keskustelussa parin kanssa.
Harjoiteltu sanelukuuntelua p.40 ex.1C.
Devoirs: p.40 ex.2A suomenna ja päättele,
lue p.41 konditionaalista ja
p.42 ex.2B muunna tarina konditionaaliin minä-muodossa.
le 7 octobre
Musique ! (par Hachette FLE) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/32397?id_serie=32093&nom_serie=musique_&niveau=a1_debutant&exercice=1
Alkuun katsoimme videon Musique ! jossa yläkoululaiset kertovat musiikkimieltymyksistään.
Juteltu pareittain omista uusista musiikkilöydöistä.
Tehty lisätehtävä 3A. A-B-suullinen parikäännös musiikista, joka jäi viimeksi kesken.
Kuunneltu uudelleen p.29 Les sculpture tressées.
Tarkistettu p.31 ex.6D käännöslauseet.
Kuunneltu p.33 Phrases à retenir.
Tarkistettu p.35 ex.8B testaa kielioppia.
Tehty p.34 ex.8A testaa sanastoa.
Aloitettu unité 2. Tehty p.37 ex.1A kuullun ymmärtäminen.
Devoirs : lire p.38 dialogue et p.39 Juste pour rire,
valmistaudu vastailemaan p.38 ex.1B kysymyksiin ja
p.40 ex.1D käännä mielipiteet.
le 30 septembre
Marisol, figure énigmatique du pop art (par tv5monde) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/32173?id_serie=32178&nom_serie=marisol_figure_enigmatique_du_pop_art&niveau=a2_elementaire&exercice=1
Aloitettu katsomalla video pop art-taiteilija Marisolista.
Juteltu pop art -tyylistä sekä valokuvauksesta ja omien valokuvien julkaisemisesta.
Kuunneltu ja luettu p.29 Les sculptures tressées.
Tarkistettu p.31 ex.6C luetun ymmärrys.
Harjoiteltu kuuntelua p.31 ex.7A ja verbimuotoja p.32 ex.7B.
Kerrattu pareittain suullisesti musiikkisanastoa lisämonisteelta Activité 3A. A-B-käännöslauseita.
Devoirs : p.31 ex.6D kännöslauseet 1-3 ja 5,
p.35 ex.8B testaa kielioppia.
le 23 septembre
France, visiter le Louvre autrement (par Arte) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/34735?id_serie=34738&nom_serie=france_visiter_le_louvre_autrement&niveau=b1_intermediaire&exercice=1
Katsottu alkuun video Visiter le Louvre autrement (ks. linkki yllä) ja juteltu museoiden käytöstä liikuntapaikkoina.
Kerrattu gerundi p.21 ja tarkistettu p.22 ex.4C.
Harjoiteltu sanelua p.18 ex.3B, jossa musiikkisanastoa.
Sitten kerrottu parille omavalitsemasta taidekuvasta p.24 ex.5A.
Opeteltu kuvataidesanastoa p.25 ex.5B.
Juteltu p.26 taidemuseoista ja museoissa käymisestä.
Harjoiteltu kuvataiteista juttelua p.27 ex.5D parikäännöksen avulla.
Lopuksi kerrattu / opeteltu hiusaiheista sanastoa p.28 ex.6A.
Devoirs : lire p.29 Les sculptures tressées de Laetitia Ky et
faire p.31 ex.6C valitse ja korjaa.
le 16 septembre
Mylène Farmer : Désenchantée (+ paroles) https://www.youtube.com/watch?v=yGTAPGneiJM
Aluksi kuunneltu Mylène Farmerin laulu Désenchantée. (ks. linkki yllä)
Sitten kerrottu parille omista musiikkimieltymyksistä p.18 ex.3C.
Kerrattu kirjan takaa passé composén ja imperfektin käyttöä sekä tehty niistä lisäharjoitus monisteelta.
Opeteltu gerundin muodostusta p.21 ja tarkistettu p.20 ex.4B täydennys.
Juteltu kuvien henkilöistä gerundilla p.23 ex.4D.
Lopuksi harjoiteltu kuullun ymmärtämistä ja katsottu video nuorten suosikkimusiikista p.19 ex.3D.
Devoirs : p.22 ex.4C täydennä gerundimuodoilla ja
p.24 ex.5A tuo mukanasi yksi taidekuva (paperilla tai kännykällä), josta pidät paljon (tai et ollenkaan)
le 9 septembre
Destination Finlande (par tv5monde.com) : https://apprendre.tv5monde.com/fr/exercice/35160?id_serie=35163&nom_serie=destination_finlande&niveau=a2_elementaire&exercice=2
Tutustuttu aluksi uusien osallistujien kanssa.
Sitten katsottiin video Destination Finlande (ks. linkki yllä) ja juteltiin erilaisista tavoista opiskella ranskan kieltä.
Opeteltu chanson-aiheista sanastoa p.11 ex.2A.
Kuunneltu ja luettu teksti La chanson française p.13.
Harjoiteltu luetun ymmärrystä p.12 ex.2B.
Tarkistettu kotitehtävä p.15 ex.2C.
Juteltu p.15 listan laulajista pareittain.
Harjoiteltu musiikista puhumista pareittain p.16 ex. 2D A/B-käännös.
Kerrattu ja opeteltu lisää musiikki-sanastoa p.17 ex.3A.
Lopuksi vilkaistu nopeasti gerundin käyttöä p.20 ex.4A.
Devoirs : p.18 ex.3C muodosta profiili musiikkimieltymyksistäsi ja
p.20 ex.4B päättele ja täydennä gerundit.
le 2 septembre
Charles Aznavour : Emmenez-moi
https://www.youtube.com/watch?v=yxWjnVEP_n4
Aluksi käyty läpi kurssin sisältöä ja esittäydytty.
Kuunneltu Charles Aznavourin laulu 'Emmenez-moi'. (linkki yllä)
Sitten tutustuttu parin kanssa ja juteltu kesän kulttuurimenoista.
Aloitettu kirja J'aime 6:
p.6 opeteltu / kerrattu kulttuurisanastoa.
Juteltu pareittain itselle tärkeistä kulttuurin alueista p.7 ex.2.
Unité 1, p.11 ex.1 käännetty kysymykset ja puhuttu lempimusiikista.
Devoirs : lire p.13 la chanson française et
faire p.15 ex.2C täydennä lauseet.