PS3.1 IKM 1. Jakso (syksy25)

Kurssin alustava aikataulu

ma 11.8. Kappale 1 (lue kappale 1 ja Tee tehtävät 1-4)
ke 13.8. Kappale 2 (lue kappaleesta 2 osiot 2.1 - 2.3 / Kampus: 1,2,9)
pe 15.8. Kappale 2 
---
ma 18.8. Kappale 3 (lue kappale 3 kirjasta / tee tehtävät 1-5+8 Kampukseen)
ke 20.8. Kappale 4 (Tee vihkoosi / koneellesi käsitekartta kirjan kappaleesta 4 - keskelle kappaleen otsikko + Tee Kampuksessa kertaavat tehtävät 1-6. Lisätehtävänä vapaaehtoisesti 10.)
pe 22.8. Kappale 5 (lue kohtaan 5.6 saakka). Tee alla oleva tutkimussuunnitelma-tehtävä. 
---
ma 25.8. Kappale 5 loppuun / Kappale 6. Tee Kampuksessa tehtävät: Kappale 5:1-4 + Kappale 6: 1-5
ke 27.8. Kappale 7
pe 29.8. Kappale 7 loppuun / Optiset harhat /iluusiot - diaesityksen teko PedaNetissä + lisätehtäviä kappaleeseen Kampuksessa
---
ma 1.9. Kappale 8 (lue osiot 8.1 ja 8.2)
ke 3.9. Kappale 8 loppuun / Kappale 9 (Lue kappaleet 8 ja 9 / tee tehtävät Kampukseen: 8:1-5 + 9:1-5)
pe 5.9. Kappale 10 (lue kappale 10 ja tee Kampukseen tehtävät 1-8.
---
ma 8.9 Kappale 11 (lue kappale 11 ja tee Kampukseen tehtävät 1-4 ja 6.
ke 10.9. Kappale 12
pe 12.9 Kappale 13 yleissilmäys (alaluku 13.1) Tutkimuksen tekoa (alaluku 13.2. JOHDANTO Tutkimusongelman ja hypoteesin esittelyä)
---
ma 15.9. Tutkimuksen tekoa (alaluvut 13.3. / 13.4. / 13.5.) TUTKIMUKSEN TOTEUTUS - toteutus, asetelma, otos
ke 17.9. Tutkimuksen tekoa 13.3. / 13.4. / 13.5.) TUTKIMUKSEN TOTEUTUS - toteutus, asetelma, otos / Tutkimuksen tekoa - alaluvut 13.6 / 13.7 TULOSTEN ESITTELY JA JOHTOPÄÄTÖKSET JA TUTKIMUKSEN ARVIOINTI 
TO 18.9 viimestään palautus PedaNetiin (kansio ylhäällä vasemmalla)
---
MAANANTAINA 22/9 Abittikoe klo 9-12 luokassa 307

Kappale 4

Täältä löydät kappaleeseen 4 muistiinpanoista diaesityksen.

Liitteet:

Kappale 4

Tutkimussuunnitelma tarkkaavaisuudesta (kappale 5)

5 Kirjoita: Tutkimussuunnitelma (kirjan tehtävä 1 s. 67) 

Tutustukaa parettain / yksin kirjassa (kappale 5 apuna) ja netissä oleviin tarkkaavaisuuden tutkimisen menetelmiin. 
Laadi tutkimussuunnitelma tarkkaavaisuuden tutkimiseksi. Muista, etä tarkkaavaisuutta on monenlaista. 

a. Määrittele
tutkimusongelma
otos
tutkimusote
aineistonkeruumenetelmät

b. Pohdi mahdollisia tuloksia.

Lähetä tekstisi palautuskansioon muiden tutustumista varten.

Tehtävän palautus

  • Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Perjantai 29.8. tuntitehtävät - Kappale 7

A) Itsenäinen työ / parityö: Optiset harhat /illuusiot - diaesityksen teko tänne PedaNettiin

Ohjeet:

 Tehkää PowerPoint-esitykset, jossa annatte kuvallisia esimerkkejä esimerkiksi seuraavista asioista:
- vaihtuvat kuviot, joissa sama ärsyke tulkitaan usealla tavalla (pupu-ankka-illuusio)
- illuusiot ja havaintoharhat
- havaintokonstanssi (havainnon vakioisuus ja pysyvyys) Esimerkiksi värisävyn / koon ”muutos” / muuttumattomuus muiden värien yhteydessä

Yrittäkää kuvien yhteydessä myös selittää, miksi kyseinen illuusio / havaintoharha syntyy. Voitte laittaa tekstiä kuvien yhteyteen tai sitten selittää myös katsellessamme.

Lähettäkää valmis diaesitys oikealla ylhäällä olevaan palautuskansioon. 

B) Lue kappaleen 7 diaesitys tältä sivulta (alempaa) ja tee Kampukseen tehtävät 4,5,7-9 (ja10)