Peda.net
Kirjaudu
Luo tili
Hyvät käytännöt ja materiaalit
Peda.net
>
Käyttäjät
>
Heikki Pulkkinen
>
Nilakan perusopetuksen opetussuunnitelmapohja 2016 (luonnos)
>
Hyvät käytännöt ja materiaalit
>
LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ
>
9.1 Saamelaiset ja saamenkieliset
9.1 Saamelaiset ja saamenkieliset
Jaa
Hyvät käytännöt ja materiaalit
LUKU 1 PAIKALLISEN OPETUSSUUNNITELMAN MERKITYS JA LAADINTA
LUKU 2 PERUSOPETUS YLEISSIVISTYKSEN PERUSTANA
LUKU 3 PERUSOPETUKSEN TEHTÄVÄ JA YLEISET TAVOITTEET
LUKU 4 YHTENÄISEN PERUSOPETUKSEN TOIMINTAKULTTUURI
LUKU 5 OPPIMISTA JA HYVINVOINTIA EDISTÄVÄ KOULUTYÖN JÄRJESTÄMINEN
LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI
LUKU 7 OPPIMISEN JA KOULUNKÄYNNIN TUKI
LUKU 8 OPPILASHUOLTO
LUKU 9 KIELEEN JA KULTTUURIIN LIITTYVIÄ ERITYISKYSYMYKSIÄ
9.1 Saamelaiset ja saamenkieliset
9.2 Romanit
9.3 Viittomakieliset
9.4 Muut monikieliset oppilaat
9.5 Paikallisesti päätettävät asiat
LUKU 10 KAKSIKIELINEN OPETUS
LUKU 11 ERITYISEEN MAAILMANKATSOMUKSEEN TAI KASVATUSOPILLISEEN JÄRJESTELMÄÄN PERUSTUVA PERUSOPETUS
LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA
LUKU 13 VUOSILUOKAT 1-2
LUKU 14 VUOSILUOKAT 3-6
LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9
