Hyvää huomenta!

Teitte tosi hienoa työtä eläinjuttujen ja kuvitusten parissa eilen!
UPEAA EKALUOKKALAISET! 👍🏻👏🏻👏🏻

* Tänään tehdään äidinkielen ja kuvataiteen yhteistä projektia. 
* Sen jälkeen tutustutaan tarkemmin tärkeään asiaan matematiikassa: YKKÖSET, KYMMENET, SADAT.. eli kymmenjärjestelmään.  ( Open opetusvideo apuna)
* Koulupäivän lopuksi aloitetaan: AUTAN KOTONA -projekti, joka jatkuu sunnuntaihin asti. 

Aloitetaan päivää tutustumalla SUOMEN taiteen tarinoihin Ateneumista. 


Pienessä elokuvassa  kerrotaan suomalaisen taiteilija Hugo Simbergin teoksesta Iltaa kohti. 

Katso video ensin ihan rauhassa yhden kerran. 

​​

Voit katsella videon useammankin kerran.

Kannattaa lukea videota käsittelevät kysymykset ennen toista katselukertaa. 


 ** Kirjoita  tietoja videosta seuraaviin asioihin ja kirjoita ne äidinkielen vihkoosi. Muistathan vastata kokonaisella virkkellä. 

* Mikä Hugo Simbergin veljen nimi oli?

* Mikä oli Hugo Simbergin isä nimi?

* Missä kaupungissa veljekset olivat syntyneet?


** Sinun kuvataidetehtäväsi: 

Mieti sinulle rakkaita ihmisiä.

Piirrä  tai maalaa itsesi sekä sinulle tärkeä tai rakas ihminen jossakin teille tärkeässä paikassa  esimerkiksi kesämökillä, veneellä, luonnossa, omassa kodissa tai jossakin muussa mieluisassa paikassa. 

Huomaa: JOS valitset tekniikaksi piirtämisen eli piirrät itsesi ja sinulle tärkeän ihmisen, niin silloin tavoitteena on myös käyttää siinä värejä, mahdollisuuksien mukaan. Jos sinulla on mahdollisuus maalata työstäsi osa, esimerkiksi luontoa tai rakennukset, niin tosi hienoa. Voit myös maalata kokonaan kuvataidetyösi. 

HUOMAA MYÖS; että tavoitteena on, että kuvassa ihmiset tekevät yhdessä jotain, esimerksiki kalastavat, pelavaat jalkapalloa, lukevat kirjaa, leipovat, patikoivat luonnossa... jne.


** Vapaaehtoinen lisätehtävä: Etsi internetistä lisää tietoa Hugo Simbergistä. Etsi myös taideteoksia, jotka ovat Hugo Simberg on maalannut.

Lähetä kuva vastauksista ja kuvataideteoksestasi opettajallesi. 📸📸


Seuraavaksi opiskellaan kymmenjärjestelmää: kymppejä ja ykkösiä. 


Katso open opetusvideo ensin. 

 ​


Harjoittele TUHATTAITURISTA sivut 166-167 ja jos jaksat, niin taituritehtävissä sivulla 168 on hyviä harjoituksia myös. 

Tänään UE/ Elämnkatsomustiedon ja ihan arkisen elämän kannalta, mietitään, miten voisit ilahduttaa ja auttaa kotona?

🧑🏻‍🍳👩🏻‍🍳🥗🍽🛏

Eli tehtävänä on: Autetaan kotona. 

VALITSE SEURAAVISTA AINAKIN YKSI KOTITEHTÄVÄ/AUTTAMISTEHTÄVÄ

TORSTAILLE,  
 PERJANTAILLE,
 LAUANTAILLE SEKÄ
SUNNUNTAILLE, JOISSA AUTAT KOTONA. 

KIRJOITA, jokaisena päivänä YMPÄRISTÖOPIN tai USKONNON VIHKOON, lyhyt raportti: ✏️

AUTAN KOTONA -raportti tarkoittaa lyhyttä merkintää vihkossa:  

1) Päiväys
2) Mitä teit tai missä autoit.
3) Pyydä joka päivä kirjoituksen loppuun  kuittaus eli nimmari vanhemmaltasi. 

OTA maanantaina 27.4.2020 kuva raportistasi ja lähetä se opelle. 📸

VALITSE KOTIHOMMIA NÄISTÄ TAI KEKSI VANHEMPIESI KANSSA LISÄÄ TEILLE SOPIVIA JUTTUJA, JOISSA VOIT AUTTAA.

* Kata astiat pöytään ennen ruokailua.
* Vie roskat.
* Järjestä oman huoneesi tavarat ja imuroi se.
* Imuroi jokin muu tai jotkut muut huoneet kodistasi.
* Järjestä vaatekaappisi.
* Järjestä lelusi.
* Jos teillä on piha, kerää sieltä risuja tai haravoi. 
* Auta ruuanlaitossa, ehkäpä salaattiainesten pilkkominen voisi olla kivaa. 
* Auta leipomisessa


Huomiseen! Valoisaa torstaipäivän jatkoa!

t. Hannele-ope