:medium


Luokkapiiri on toimintatapa oppilaiden välisen vuorovaikutuksen tueksi.

Lasten välisellä vuorovaikutuksella on suuri merkitys lapsen käsitykselle itsestään. Myönteinen käsitys itsestä rakentuu silloin, kun lapsi tulee kohdatuksi ja kuulluksi. Nämä kokemukset itsestä ryhmän jäsenenä vaikuttavat siihen, miten lapsi toimii jatkossa toisten kanssa ja miten hän pystyy huomioimaan muita ihmisiä sekä itseään. Oppilaille tulisi syntyä yhteisessä vuorovaikutuksessa seuraavia kokemuksia: ”Osaan toimia muiden kanssa. Minuakin kuunnellaan ja arvostetaan. Muiden seurassa kannattaa olla. Haluan toimia oikein muita kohtaan.”

Luokkapiiri on noin 15 minuutin tuokio, jota suositellaan pidettäväksi päivittäin. Siihen osallistuvat kaikki luokan oppilaat ja aikuiset. Luokkapiirissä oppilaat harjoittelevat ystäväl- listä tervehtimistä sekä tutustuvat toisiinsa keskustellen ja leikkien. Tarkoituksena on, että vuorovaikutus luokkapiirissä on pääasiassa oppilaiden välistä. Opettajan tehtävänä on mahdollistaa tämä pitämällä kiinni luokkapiirin rakenteesta ja eri vaiheiden tavoitteiden toteutumisesta.

Luokkapiiri on osa Yhteispeli-hanketta. Lisätietoja vanhemmille:
https://koulutus.nmi.fi/yhteispeli-koulutukset/yhteispelista-tietoa-oppilaiden-vanhemmille/