ENA3 2026
17. OPPITUNTI TI 24.3
1. Text 9 The anatomy lesson
Tarkastetaan KT 9E s. 78
2. Glossary: Visual arts
Tehdään kuuntelu 9F s. 79
Tarkastetaan KT AB s. 82f
Tehdään pareittain suullisesti C s. 83
3. Koealue
Tukarikutsu lähetetty Wilmassa: MA 30.3 n. kello 12.00 - 13.15
Kieliopin kertaustehtävät: s. 191-194
Genetiivimoniste (jaettu perjantain oppitunnilla)
Sanastokertausmoniste
Tarkastetaan KT 9E s. 78
2. Glossary: Visual arts
Tehdään kuuntelu 9F s. 79
Tarkastetaan KT AB s. 82f
Tehdään pareittain suullisesti C s. 83
3. Koealue
Tukarikutsu lähetetty Wilmassa: MA 30.3 n. kello 12.00 - 13.15
Kieliopin kertaustehtävät: s. 191-194
Genetiivimoniste (jaettu perjantain oppitunnilla)
Sanastokertausmoniste
16. OPPITUNTI PE 20.3
1. Genetiivi
Käydään läpi muut säännöt (Powerpoint: sanaliitot, kaksoisgenetiivi)
Tarkastetaan KT 24 s. 189
Tehdään 23 s. 188f ja moniste
2. Text 9 The anatomy lesson
Retelling the story using clues (lisämateriaali: Your turn)
Alleviivaukset tehty?
Tarkastetaan KT 9C s. 76
Tehdään 9H s. 81, 9.2, 9.3, 9.1 s. 118
KT:
9E s. 78
Glossary: Visual arts A, B s. 82f
POISSAOLIJOIDEN SANAKOE
Käydään läpi muut säännöt (Powerpoint: sanaliitot, kaksoisgenetiivi)
Tarkastetaan KT 24 s. 189
Tehdään 23 s. 188f ja moniste
2. Text 9 The anatomy lesson
Retelling the story using clues (lisämateriaali: Your turn)
Alleviivaukset tehty?
Tarkastetaan KT 9C s. 76
Tehdään 9H s. 81, 9.2, 9.3, 9.1 s. 118
KT:
9E s. 78
Glossary: Visual arts A, B s. 82f
POISSAOLIJOIDEN SANAKOE
15. OPPITUNTI TO 19.3
1. Text 9 The anatomy lesson
Tarkastetaan KT käännösmoniste
Tarkastetaan KT 9A s. 76: sisältökysymyksiin vastaaminen vihkoon englanniksi
2. Genetiivi
Jatketaan genetiivistä vihkoon (kirjoitettu dia 2)
Käydään läpi muut säännöt
Tehdään 23 s. 188f
NOPEAT: moniste
3. Emilia Nykänen kello 13.55
Tarkastetaan KT käännösmoniste
Tarkastetaan KT 9A s. 76: sisältökysymyksiin vastaaminen vihkoon englanniksi
2. Genetiivi
Jatketaan genetiivistä vihkoon (kirjoitettu dia 2)
Käydään läpi muut säännöt
Tehdään 23 s. 188f
NOPEAT: moniste
3. Emilia Nykänen kello 13.55
KT:
24 s. 189
9C s. 76
alleviivaukset loppuun
14. OPPITUNTI TI 17.3
1. Sanakoe
2. Text 9 The anatomy lesson
Intro kappaleeseen (Powerpoint)
Kuunnellaan kappale s. 74
Katsotaan Trailer
Tehdään käännösmoniste
3. Genetiivi
Kirjoitetaan genetiivistä vihkoon (Powerpointista diat 2 ja 5)
Käydään läpi muut säännöt (Powerpoint)
Tehdään Engage s. 185
2. Text 9 The anatomy lesson
Intro kappaleeseen (Powerpoint)
Kuunnellaan kappale s. 74
Katsotaan Trailer
Tehdään käännösmoniste
3. Genetiivi
Kirjoitetaan genetiivistä vihkoon (Powerpointista diat 2 ja 5)
Käydään läpi muut säännöt (Powerpoint)
Tehdään Engage s. 185
KT:
9A s. 76 sisältökysymyksiin vastaamiinen kirjallisesti vihkoon englanniksi
Käännösmoniste loppuun, mikäli kesken
13. OPPITUNTI PE 13.3
1. Kirja-analyysi
2. Glossary: Literature
Sanastomonisteet etupulpetilla
KT:
Sanakoe glossary literature s. 106 TI 17.3
2. Glossary: Literature
Sanastomonisteet etupulpetilla
KT:
Sanakoe glossary literature s. 106 TI 17.3
12. OPPITUNTI TO 12.3
1. Artikkelit erisnimien kanssa
Käydään läpi säännöt s. 178→
Tehdään 21 s. 183 ja monisteet
2. They’re Made out of Meat
Kuunnellaan novelli s. 84f ja tehdään 10Aa s. 89
3. Glossary: Literature
Toistetaan sanat s. 106
Tarkastetaan KT ABC s. 106f
KT:
Kirja-analyysi kirjoitetaan PE 13.3
Sanakoe glossarysta s. 106 TI 17.3
Käydään läpi säännöt s. 178→
Tehdään 21 s. 183 ja monisteet
2. They’re Made out of Meat
Kuunnellaan novelli s. 84f ja tehdään 10Aa s. 89
3. Glossary: Literature
Toistetaan sanat s. 106
Tarkastetaan KT ABC s. 106f
KT:
Kirja-analyysi kirjoitetaan PE 13.3
Sanakoe glossarysta s. 106 TI 17.3
11. OPPITUNTI TI 10.3
1. Sanakoe
2. Text 4 When you beat the odds
Videokuuntelu 4H s. 34
3. Glossary: Music (tämä kokeeseen EN-SU)
Tehdään AB s. 37
NOPEAT: moniste
4. Artikkelit erisnimien kanssa
Käydään läpi säännöt (Powerpoint)
Tehdään 19, 20 s. 182, moniste
KT:
Glossary: Literature ABC s. 106f
Sanakoe glossarysta TI 17.3
2. Text 4 When you beat the odds
Videokuuntelu 4H s. 34
3. Glossary: Music (tämä kokeeseen EN-SU)
Tehdään AB s. 37
NOPEAT: moniste
4. Artikkelit erisnimien kanssa
Käydään läpi säännöt (Powerpoint)
Tehdään 19, 20 s. 182, moniste
KT:
Glossary: Literature ABC s. 106f
Sanakoe glossarysta TI 17.3
10. OPPITUNTI PE 6.3
1. Text 4 When you beat the odds
Aikajana tehty?
Brad Paisley: Start a band
Tehdään AB-laput x 2 (SU-EN)
Tehdään 4.2, 4.3 s. 112f
NOPEAT: 4B s. 31, D s. 31
Tarkastetaan KT 4E s. 32 ja 4F s. 33
2. Artikkelit
Tärkemmät artikkelisäännöt (Powerpoint)
Jatketaan tehtäviä siitä, mihin on jääty, monisteet (joko perusasioiden kertaamiseen tai nopeille)
KT:
SANAKOE kpl 4 TI 10.3 (sanat ja alleviivaukset)
KIRJA-ANALYYSIN KIRJOITTAMINEN PE 13.3.2026
Aikajana tehty?
Brad Paisley: Start a band
Tehdään AB-laput x 2 (SU-EN)
Tehdään 4.2, 4.3 s. 112f
NOPEAT: 4B s. 31, D s. 31
Tarkastetaan KT 4E s. 32 ja 4F s. 33
2. Artikkelit
Tärkemmät artikkelisäännöt (Powerpoint)
Jatketaan tehtäviä siitä, mihin on jääty, monisteet (joko perusasioiden kertaamiseen tai nopeille)
KT:
SANAKOE kpl 4 TI 10.3 (sanat ja alleviivaukset)
KIRJA-ANALYYSIN KIRJOITTAMINEN PE 13.3.2026
9. OPPITUNTI TO 5.3
1. Text 4 When you beat the odds
Parikeskustelu Engage s. 28
Kerrotaan kappaleen sisällöstä pareittain aikajanan (KT) avulla
Tehdään alleviivaukset
NOPEAT: 4B s. 31
2. Artikkelit
Artikkelin paikka: Powerpoint
Artikkelin paikka: säännöt s. 174
Tehdään tehtävä 16 s. 177
Jatketaan tehtäviä siitä, mihin on jääty, 17 s. 177 ja moniste (joko perusasioiden kertaamiseen tai nopeille)
KT:
4E s. 32
4F s. 33
SANAKOE kpl 4 TI 10.3 (sanat ja alleviivaukset)
KIRJA-ANALYYSIN KIRJOITTAMINEN PE 13.3.2026
Parikeskustelu Engage s. 28
Kerrotaan kappaleen sisällöstä pareittain aikajanan (KT) avulla
Tehdään alleviivaukset
NOPEAT: 4B s. 31
2. Artikkelit
Artikkelin paikka: Powerpoint
Artikkelin paikka: säännöt s. 174
Tehdään tehtävä 16 s. 177
Jatketaan tehtäviä siitä, mihin on jääty, 17 s. 177 ja moniste (joko perusasioiden kertaamiseen tai nopeille)
KT:
4E s. 32
4F s. 33
SANAKOE kpl 4 TI 10.3 (sanat ja alleviivaukset)
KIRJA-ANALYYSIN KIRJOITTAMINEN PE 13.3.2026
8. OPPITUNTI TI 3.3
1. Text 4 When you beat the odds
Soittonäyte Nicholas McCarthyltä (kohdasta 6:12, youtube.com/watch?v=m9dNZKNVqrw)
Kuunnellaan kappale s. 28f
2. Artikkelit
Mitä tiedätte artikkeleista? (Powerpoint)
Käydään läpi artikkelisäännöt (sama Powerpoint)
Tehdään Engage s. 169, 13, 14, 15 s. 169 →
KT:
Englanninkielinen aikajana vihkoon Nicholas McCarthyn elämänvaiheista
SANAKOE kpl 4 TI 10.3 (sanat ja alleviivaukset)
KIRJA-ANALYYSIN KIRJOITTAMINEN PE 13.3.2026
Soittonäyte Nicholas McCarthyltä (kohdasta 6:12, youtube.com/watch?v=m9dNZKNVqrw)
Kuunnellaan kappale s. 28f
2. Artikkelit
Mitä tiedätte artikkeleista? (Powerpoint)
Käydään läpi artikkelisäännöt (sama Powerpoint)
Tehdään Engage s. 169, 13, 14, 15 s. 169 →
KT:
Englanninkielinen aikajana vihkoon Nicholas McCarthyn elämänvaiheista
SANAKOE kpl 4 TI 10.3 (sanat ja alleviivaukset)
KIRJA-ANALYYSIN KIRJOITTAMINEN PE 13.3.2026
7. OPPITUNTI PE 20.2
1. Yksikölliset ja monikolliset substantiivit
Powerpoint (sekä yksikölliset että monikolliset)
Tarkastetaan KT: moniste
Tehdään 10 s. 166, NOPEAT: 6, 8 s. 164, 11 s. 167
2. Glossary: Theatre and film
Tarkastetaan KT B s. 27
Tehdään moniste, NOPEAT: A s. 26
Powerpoint (sekä yksikölliset että monikolliset)
Tarkastetaan KT: moniste
Tehdään 10 s. 166, NOPEAT: 6, 8 s. 164, 11 s. 167
2. Glossary: Theatre and film
Tarkastetaan KT B s. 27
Tehdään moniste, NOPEAT: A s. 26
6. OPPITUNTI TO 19.2
1. Sanakoe
Kuuntelu (movie quiz)
2. Yksikölliset ja monikolliset substantiivit
Korjataan virheelliset lauseet
Moniste jakoon (palstat)
Tehdään 7 s. 164 ja moniste
NOPEAT: 6, 8 s. 164
KT:
Tunnilla jaettu moniste (tässä) loppuun
B s. 27
Kuuntelu (movie quiz)
2. Yksikölliset ja monikolliset substantiivit
Korjataan virheelliset lauseet
Moniste jakoon (palstat)
Tehdään 7 s. 164 ja moniste
NOPEAT: 6, 8 s. 164
KT:
Tunnilla jaettu moniste (tässä) loppuun
B s. 27
5. OPPITUNTI TI 17.2
1. Kirjan nimi ilmoitettu Pedassa?
2. Text 3 We want to do something great
Tehdään aukkokuuntelu
Tarkastetaan KT 3C: 5 omaa lausetta vihkossa alleviivauksista
Tehdään 3.1, 3.2, 3.3 s. 110f
3. Substantiivien monikko
Kirjoitetaan vihkoon:
HUOM. 1 A/AN VOI OLLA VAIN YKSIKÖLLISEN SANAN YHTEYDESSÄ
HUOM. 2 YKSIKÖN 3. PERSOONA: DOESN’T, HAS, EATS ; MUUT: DON’T, HAVE, EAT
Tehdään 4, 5 s. 162 + moniste
NOPEAT: Engage s. 153, runomoniste
KT:
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
2. Text 3 We want to do something great
Tehdään aukkokuuntelu
Tarkastetaan KT 3C: 5 omaa lausetta vihkossa alleviivauksista
Tehdään 3.1, 3.2, 3.3 s. 110f
3. Substantiivien monikko
Kirjoitetaan vihkoon:
HUOM. 1 A/AN VOI OLLA VAIN YKSIKÖLLISEN SANAN YHTEYDESSÄ
HUOM. 2 YKSIKÖN 3. PERSOONA: DOESN’T, HAS, EATS ; MUUT: DON’T, HAVE, EAT
Tehdään 4, 5 s. 162 + moniste
NOPEAT: Engage s. 153, runomoniste
KT:
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
4. OPPITUNTI PE 13.2
1. Text 3 We want to do something great
Tehdään parikeskustelu 3F s. 23
Tehdään alleviivaukset (moniste)
Tarkastetaan KT: 3D, 3E s. 23
2. Substantiivien monikko
Käydään läpi säännöt s. 154-157
Tehdään 1 (kuuntelu) s. 162
Tehdään 2, 3, 4, 5 s. 162 (ei saa jatkaa pidemmälle)
NOPEAT: Engage s. 153
KT:
3C s. 22: kirjoita 5 omaa englanninkielistä lausetta vihkoosi käyttäen kappaleen 3 alleviivauksien ilmauksia
Kirjan etsiminen ja ilmoittaminen Pedassa SU 15.2 mennessä
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
Tehdään parikeskustelu 3F s. 23
Tehdään alleviivaukset (moniste)
Tarkastetaan KT: 3D, 3E s. 23
2. Substantiivien monikko
Käydään läpi säännöt s. 154-157
Tehdään 1 (kuuntelu) s. 162
Tehdään 2, 3, 4, 5 s. 162 (ei saa jatkaa pidemmälle)
NOPEAT: Engage s. 153
KT:
3C s. 22: kirjoita 5 omaa englanninkielistä lausetta vihkoosi käyttäen kappaleen 3 alleviivauksien ilmauksia
Kirjan etsiminen ja ilmoittaminen Pedassa SU 15.2 mennessä
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
3. OPPITUNTI TO 12.2
1. Nationality words
Listening comprehension (moniste)
Säännöt taululle ja vihkoon (post it s. 309) ja kirjan säännöt s. 310
Tarkastetaan KT 99 s 316f
Tehdään 98 s. 315
Nopeat: 100 s. 317, moniste
2. Text 3 We want to do something great
KT: Kappaleen käännös s. 18ff (AB-laput)
NOPEAT: 3K s. 25
Tarkastetaan KT 3A s. 22
3. Kirjan lukeminen
Englanninkielinen 70-sivuinen fyysinen kirja
Ilmoita Pedanettiin SU 15.2 mennessä, kenen kirjailijan ja minkä nimisen kirjan aiot lukea. Hankithan kirjan mahdollisimman pian, jotta pääset lukemaan sitä! Kirjasta kirjoitetaan englanninkielinen kirja-analyysi PE 13.3 oppitunnilla. Saat turvautua kirjaan (paperiversioon) analyysia kirjoittaessasi.
KT:
3D, 3E s. 23
Kirjan etsiminen ja ilmoittaminen Pedassa SU 15.2 mennessä
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
Listening comprehension (moniste)
Säännöt taululle ja vihkoon (post it s. 309) ja kirjan säännöt s. 310
Tarkastetaan KT 99 s 316f
Tehdään 98 s. 315
Nopeat: 100 s. 317, moniste
2. Text 3 We want to do something great
KT: Kappaleen käännös s. 18ff (AB-laput)
NOPEAT: 3K s. 25
Tarkastetaan KT 3A s. 22
3. Kirjan lukeminen
Englanninkielinen 70-sivuinen fyysinen kirja
Ilmoita Pedanettiin SU 15.2 mennessä, kenen kirjailijan ja minkä nimisen kirjan aiot lukea. Hankithan kirjan mahdollisimman pian, jotta pääset lukemaan sitä! Kirjasta kirjoitetaan englanninkielinen kirja-analyysi PE 13.3 oppitunnilla. Saat turvautua kirjaan (paperiversioon) analyysia kirjoittaessasi.
KT:
3D, 3E s. 23
Kirjan etsiminen ja ilmoittaminen Pedassa SU 15.2 mennessä
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
2. OPPITUNTI TI 10.2
1. Getting to know our German guests
KT:
Vanha kirja: 99 s. 316f
Uusi kirja, vanha läksy: Kpl 3 käännös s. 18->
3A s. 22
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
KT:
Vanha kirja: 99 s. 316f
Uusi kirja, vanha läksy: Kpl 3 käännös s. 18->
3A s. 22
SANAKOE kpl 3 TO 19.2 (sanat ja alleviivaukset)
1. OPPITUNTI TO 5.2
1. Kurssin sisältö:
Aiheet: Film, music, literature, arts
Kansallisuussanat, substantiivit, artikkelit, genetiivi
Kirjoittaminen
Englanninkielisen kirjan lukeminen: etsi kirja ja ilmoita kirjan nimi tässä SU 15.2 mennessä
2. Työskentelytavat
Läsnäolovelvoite; tekemättömistä kotitehtävistä tulee Wilma-merkintä
Poissaoloselvitykset etukäteen, mikäli tiedossa; tai pikimmiten jälkikäteen
Poissaolon aikana tehdään sekä Pedanetin tuntisuunnitelmaan merkityt tehtävät että kotitehtävät: avain: contemporary art
Opintotehtävät palautetaan deadlineen mennessä
3. What is art? What is culture?
Talk about ’art’ in groups of 3-4 looking at the pictures of venues on the whiteboard (page 6). Are all the pictures connected to ’art’?
Cultural iceberg
4. Text 3 We want to do something great
Piirretään sanelun mukaan kappaleen alun film set vihkoon
Kuunnellaan kappale s. 20 ja vastataan sisältökysymyksiin
5. Kansallisuussanat (vanha kirja)
Tehdään Engage s. 309
KT:
Kpl 3 käännös s. 20
3A s. 22
Aiheet: Film, music, literature, arts
Kansallisuussanat, substantiivit, artikkelit, genetiivi
Kirjoittaminen
Englanninkielisen kirjan lukeminen: etsi kirja ja ilmoita kirjan nimi tässä SU 15.2 mennessä
2. Työskentelytavat
Läsnäolovelvoite; tekemättömistä kotitehtävistä tulee Wilma-merkintä
Poissaoloselvitykset etukäteen, mikäli tiedossa; tai pikimmiten jälkikäteen
Poissaolon aikana tehdään sekä Pedanetin tuntisuunnitelmaan merkityt tehtävät että kotitehtävät: avain: contemporary art
Opintotehtävät palautetaan deadlineen mennessä
3. What is art? What is culture?
Talk about ’art’ in groups of 3-4 looking at the pictures of venues on the whiteboard (page 6). Are all the pictures connected to ’art’?
Cultural iceberg
4. Text 3 We want to do something great
Piirretään sanelun mukaan kappaleen alun film set vihkoon
Kuunnellaan kappale s. 20 ja vastataan sisältökysymyksiin
5. Kansallisuussanat (vanha kirja)
Tehdään Engage s. 309
KT:
Kpl 3 käännös s. 20
3A s. 22