Lue oppimateriaalin kappaleet 1-3 ja katso aineistosta löytyvä video (=jakson aloituksessa) globalisaatiosta. Hyödynnä mahdollisuutta kuunnella kappale tai lukea selkoteksti. 

Käytä tehtävän tekemiseen 2x75min. Kyseessä on laaja harjoitus. Lue kappaleet huolellisesti, tee alleviivaukset huolella ja laadi monipuolinen käsitekartta sekä syvennä ymmärrystäsi esseen avulla.

Oppitunti 1. Tehtävät 1-2. Tiedon oppiminen ja yhteenveto. Perustason osaamistavoite.
1. Alleviivaa ydinkohdat jokaisesta kappaleesta sähköiseen kirjaasi
2. Laadi alleviivausten avulla miellekartta aiheesta, jossa hyödynnät "oksina" alla olevia ydinteemoja sekä selität "oksat" alleviivaamiesi pääkohtien avulla. Voit etsiä tietoa muualta, laita lähteet näkyviin.

 kpl1 Globalisaatio..
-Mitä tarkoittaa globalisaatio?
-Miten globalisaatio ilmenee?
-Kerro esimerkkejä, miten globalisaatio vaikuttaa sinuun ja perheeseesi; Kouvolaan ja Suomeen?
-Mitä hyötyä globalisaatiosta on esim. kuluttajalle, yritykselle ja kansataloudelle (esim. Suomelle)?
-vaiheet: kerro pääkohtia globalisaation historiallisesta kehityksestä?
-Mitä tarkoittavatmegatrendit (käsite) ja miten ne kytkeytyvä globalisaatioon?
kpl 2
-Laajenna tarvittaessa kpl 1 käsitettä globalisaatio --> Mitä talouden globalisaatio tarkoittaa ja miten se ilmenee?
-Mitä tarkoittaa lokalisaatio?
-Suuryritykset ja globalisaatio? Entä, miten globalisaatio vaikuttaa pieniin yrityksiin?
-Mitä tarkoittaa yritysten yhteiskuntavastuu ja miten se ilmenee?
kpl 3
-Määrittele maailmantalouden ilmiöt: suhdannevaihtelu, vapaakauppa, protektionismi?
-Miten globalisaatio vaikuttaa: läntiset teollisuusmaat verrattuna kehittyvät maat?
-Kerro, mitkä ovat seuraavie järjestöjen päätehtävät globaalissa maailmassa ja maailmankaupan pelisääntöjen laadinnassa: YK, IMF, WTO, G20, G7, OECD.

Oppitunti 2. Tehtävä 3. Esseeharjoitus. Tiedon syvetäminen, analysointi ja tiedon omaksuminen. Korkeamman tason osaamisen tavoite.
3. Kirjoita teksti (essee) globalisaatiosta, jossa pohdit aihetta monipuolisesti. Valitse alla olevasta listauksesta vähintään kolme eri näkökulmaa, joita käsittelet tekstissäsi. Pyri määrittelemään käsitteet, käyttämään hyvää asiakieltä, kirjoittamaan hyvää suomen kieltä sekä punnitsemaan näkökulmia kirjoittamalla perusteluja eri näkökulmista (tuo esille tosiasioista, joita käyt läpi perustellen).

Taloudellinen näkökulma

1. Miten globalisaatio vaikuttaa kansainväliseen kauppaan ja talouskasvuun?
2. Millaisia etuja ja haittoja globalisaatio tuo paikallisille talouksille?
3. Miten globalisaatio vaikuttaa työllisyyteen eri maissa?

Kulttuurinen näkökulma

1. Miten globalisaatio muuttaa kulttuurisia käytäntöjä ja perinteitä?
2. Millaisia vaikutuksia globalisaatiolla on kieleen ja kielten säilymiseen?
3. Voiko globalisaatio johtaa kulttuuriseen homogenisaatioon, ja onko se hyvä vai huono asia?

Ympäristönäkökulma

1. Miten globalisaatio vaikuttaa ympäristön tilaan ja luonnonvarojen käyttöön?
2. Millaisia globaaleja ympäristöongelmia globalisaatio tuo esiin?
3. Miten eri maat voivat yhteistyössä ratkaista ympäristönsuojeluun liittyviä haasteita globalisaation kontekstissa?

Politiikka ja yhteiskunta

1. Miten globalisaatio vaikuttaa valtioiden suvereniteettiin ja kansalliseen päätöksentekoon?
2. Millaisia vaikutuksia globalisaatiolla on ihmisoikeuksien toteutumiseen eri puolilla maailmaa?
3. Kuinka globalisaatio muuttaa kansalaisten identiteettiä ja kuulumista eri yhteisöihin?

Teknologinen näkökulma

1. Miten teknologinen kehitys on edistänyt globalisaatiota?
2. Millaisia haasteita ja mahdollisuuksia teknologia tuo mukanaan globalisoituvassa maailmassa?
3. Kuinka digitaalinen globalisaatio vaikuttaa viestintään ja tiedon jakamiseen?

Eettinen näkökulma

1. Millaisia eettisiä kysymyksiä globalisaatio herättää, esimerkiksi työolojen tai kaupankäynnin osalta?
2. Miten globaali oikeudenmukaisuus voidaan varmistaa globalisaation aikana?
3. Kuinka kuluttajien valinnat voivat vaikuttaa globalisaation eettisiin ulottuvuuksiin?

Tulevaisuuden näkökulma

1. Millaisia ennusteita on globalisaation tulevaisuudesta?
2. Miten tulevat sukupolvet voivat vaikuttaa globalisaation kehitykseen?
3. Mitä roolia kansainväliset organisaatiot, kuten YK tai WTO, näyttelevät globalisaation tulevaisuudessa?

Voit palauttaa kaikki yhtenä pakettina Pedanet:n palautuskansioon. Kohdan 2 voi tehdä yhteistyössä parin kanssa. Jokainen palauttaa oman miellekartan, jonka on viimeistellyt itse.

Palautetut tehtävät = läsnäolo keskiviikon tunnilla (tehtävät 1-2) ja läsnäolo perjantaina tunnilla (tehtävä 3).

Huom! Myöhässä palautettuja itsenäisiä tehtäviä ei voida huomioida, koska palautukset käydään läpi maanantain oppitunnilla ja tehtävät tulee palauttaa ennen oppitunnin alkamista.