PÄIVÄ 4
Lähdetään vierailulle Jyväskylän Luontomuseoon:
Museossa:
- Eläinkortit museossa
- Lapset etsivät oman eläinkorttinsa eläimen näyttelystä ja kertovat löydöstään lyhyesti englanniksi opettajalle tai kavereille aiemmin tehtyjen korttien tuella (ks. Päivä 2)
- Muut ryhmät esittävät englanniksi kysymyksiä, joita on pohdittu edellisenä päivänä. Kysymyksiin vastaa museo-opas.
- Eläinbingo
- Oppilaille jaetaan bingo-ruudukot, joissa on metsäneläimiä englanniksi (esim. bear, fox, owl, moose...).
- Oppilaat rastittavat ruudun, kun löytävät näyttelystä kyseisen eläimen.
Museovierailun jälkeen:
- Puretaan näkemää ja kokemaa yhdessä keskustelemalla:
- "What did you learn about animals?"
- "What was your favorite part of the museum?"
- Viimeistellään luokan yhteinen tuotos valmiiksi.
Päivän päätteeksi peukkuäänestys (itsearviointi):
- “Osasin kertoa muille ryhmämme eläimestä englanniksi museossa”
- “Kysyin museon oppaalta kysymyksiä metsäneläimistä”
- “Käyttäydyin museossa asiallisesti”
Kommentit
Kirjaudu sisään lisätäksesi tähän kommentin