Kurssin tavoitteet ja arviointi
Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
● syventää kieli- ja tekstitietoisuuttaan sekä ymmärtää kielen ja kirjallisuuden yhteiskunnallisen, yksilöllisen, yhteisöllisen ja merkityksiä rakentavan tehtävän
● oppii ymmärtämään kielen rakenteita ja käyttämään kieliopillisia käsitteitä tekstejä eritellessään
● ymmärtää suomen kielen aseman maailman kielten joukossa
● ymmärtää Suomen kulttuurisen ja kielellisen moninaisuuden, äidinkielen ja kielitaidon sekä tiedon ja tieteenalojen kielten merkityksen
● oppii suunnittelemaan, muokkaamaan ja laatimaan puhuttuja ja kirjoitettuja asiatekstejä, antamaan ja vastaanottamaan palautetta sekä arvioimaan puhe- ja kirjoitustaitojaan.
Arvioitavat tehtävät:
Ryhmissä:
- Projektityö, jossa tutkitaan identiteettiä.
- Romaanin lukeminen (teoksen teemana itselle vieras kulttuuri): oma lukupäiväkirja plus ryhmäkeskustelu teoksesta.
- Prosessiessee kurssin aikana (esseessä on käytettävä vähintään kahta kirjallista lähdettä). 60 p.
Pareittain (tai yksin):
- Informatiivisen puheenvuoron pitäminen (aiheena jokin kieleen tai kulttuuriin liittyvä erityispiirre).
Lisäksi suomen kielen erityispiirteiden tarkastelua ja kielioppitreeniä.
Kurssikokeena kirjoittamisen koe (min. kaksi kirjallista lähdettä) ja oikeakielisyystesti.
● syventää kieli- ja tekstitietoisuuttaan sekä ymmärtää kielen ja kirjallisuuden yhteiskunnallisen, yksilöllisen, yhteisöllisen ja merkityksiä rakentavan tehtävän
● oppii ymmärtämään kielen rakenteita ja käyttämään kieliopillisia käsitteitä tekstejä eritellessään
● ymmärtää suomen kielen aseman maailman kielten joukossa
● ymmärtää Suomen kulttuurisen ja kielellisen moninaisuuden, äidinkielen ja kielitaidon sekä tiedon ja tieteenalojen kielten merkityksen
● oppii suunnittelemaan, muokkaamaan ja laatimaan puhuttuja ja kirjoitettuja asiatekstejä, antamaan ja vastaanottamaan palautetta sekä arvioimaan puhe- ja kirjoitustaitojaan.
Arvioitavat tehtävät:
Ryhmissä:
- Projektityö, jossa tutkitaan identiteettiä.
- Romaanin lukeminen (teoksen teemana itselle vieras kulttuuri): oma lukupäiväkirja plus ryhmäkeskustelu teoksesta.
- Prosessiessee kurssin aikana (esseessä on käytettävä vähintään kahta kirjallista lähdettä). 60 p.
Pareittain (tai yksin):
- Informatiivisen puheenvuoron pitäminen (aiheena jokin kieleen tai kulttuuriin liittyvä erityispiirre).
Lisäksi suomen kielen erityispiirteiden tarkastelua ja kielioppitreeniä.
Kurssikokeena kirjoittamisen koe (min. kaksi kirjallista lähdettä) ja oikeakielisyystesti.