Oppiminen 20.-22.2.2019

Opit ja kopit oppimisesta

"Tarvitaan useita eri menetelmiä, jotta voitaisiin auttaa olentoja, joiden tarpeet ja mielenlaatu vaihtelevat niin paljon." Dalai Lama

CHECK-IN
- Tarina oppimisesta

"Jos kirja on huono, niin et saa pilata lukutaitoasi lukemalla sitä eteenpäin."

"Teoria ilman käytäntöä on tyhjä. Käytäntö ilman teoriaa on sokea." 

"Tee vain riittävästi, että olisit tehokas."

"Epämukavuusvyöhyke synnyttää kokemuksen, josta voi oppia. Max 20% pitäisi olla siellä ettei uuvu tai joudu paniikkiin."

"Ilmesty paikalle. Ole oma itsesi. Tee parhaasi. Hymyile." Johannes H. 

"Moka on lahja."

TREENIT 
Eija, Maija, Henri, Hanna-Tuulia ja Kate

- Tavoitteet jaksolle
- Miten käsitellään oppimista
- Kirjat 
- Arvot



TAULUN KARTANON HISTORIA
  • 80% uskoa ja loput tietotaitoa. 
  • Homma jää tekemättä jos ei uskalla aloittaa

SOKRATES HETKI: Mielessä olevat kysymykset pareittain

Sakun teesit
1. Kyky nähdä
2. Halu tehdä
3. Vähän paremmin.


"Kiinnostus herää kun olete perehtynyt asiaan väh. 50 tuntia."

"Hyvät ideat toteutuvat nopeasti. Nopeasti on useita vuosia."


VIISI TOIMINTAHÄIRIÖTÄ TIIMISSÄ
Luottamuspula
Konfliktien pelko
Sitoutumisen puute
Vastuun välttely
Tulosten huomiotta jättäminen

Nöyryys - nälkä - viisaus

OPPISOPIMUS

Mistä tulen? 
Missä olen nyt? 
Minne olen menossa? 
Miten pääsen sinne? 
Mistä tiedän, että olen perillä? 



SYNNYTYS



TIIMITYÖKALUJA
  • Dialogi
  • Fiilikset
  • SWOT
  • Ryhmäytys
  • Projektit
  • LBD
  • Oppimispäiväkirja
  • Reflektio
  • solu
  • Oppimissopimus
  • Motorola
  • Esseet
  • Kirjat
  • Ristiinpölytys

AKVAARIO-PURKU

KOLME PIENTÄ TEKOA
  1. Puhu hyvää
  2. Esitä kysymyksiä
  3. Puhu takana hyvää
"OIKEAT IHMISET ON PAIKALLA JA SE MITÄ TAPAHTUU TULEEKIN TAPAHTUA"