7M

Tiistai 7.5. klo 10 - 10.45

Runon käsitteiden kertaus esimerkiksi harjoituskirjan s. 124 - 125 avulla.

Osattavat käsitteet:
säe
säkeistö
loppusointu / alkusointu
runon puhuja
runon rytmi
kielikuva

Jos näyttää, että lamput eivät meinaa oikein syttyä, harjoituksien kautta hommiin. Runo on parasta luettuna!
Esimerkiksi kielikuvista saa hulvattomia runoja, kun pyytää vaikkapa seuraavaa:
-Runossa tulee olla kaksi säkeistöä.
-Yhdessä säkeistössä on viisi säettä.
-Runon puhuja on jokin arkinen esine.
-Molemmissa säkeistöissä tulee käyttää kahta kielikuvaa. (Itse markkinoin oppilaille mataforan ja vertauksen lisäksi aina synedokeeta, hyperbolaa, synestesiaa ja eufenismeja; niillä tulee mukavasti väriä moniin teksteihin.)
-Samaa kielikuvaa ei saa käyttää kahta kertaa.


Näitä voi käyttää:
https://www.slideshare.net/annamariatoivonen/runoharjoitus
http://saosaat.blogspot.com/2016/09/runomuotokuva.html

Tai sitten vetää freestylellä ;-)

Keskiviikko 8.5. klo 10.45 - 12.45

HUOMAA tunnin aloitusajankohta!

Ruokailu klo 11.30, jälkimmäinen tunti alkaa klo 12.00.
12.45 Liikkuva välitunti (muista valvonta!)

Tuplatunnilla kappale "Runojen tulkintaa" (Särmä 7 s. 204 - 207).
Keskustelkaa tulkinnasta, tehtävistä niin paljon kuin ehditte. Jos runoja valmistuu nopeasti, oppilaat voi usuttaa kokeilemaan erilaisia runon muotoja (esim. tekstiviestiruno 160 merkkiä / ympäristön kuvailua geometristen muotojen, lukujen, värien kautta, sanomalehdistä leikattuja runoja...)

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä