Hoisko
Info
Tällä sivulla on esitetty esimerkkejä siitä, miten tieto- ja viestintäteknologiaa voidaan käyttää välineenä ilmiöpohjaisessa oppimisessa. Sisällön sijaan tässä keskitytyään enemmän TVT:n käytön harjoitteluun.
Ilmiö: Sähköntuotanto
Sähkönkulutus
Monet laitteet ympärillämme toimivat sähköllä ja teollisuus käyttää paljon sähköä tuotteiden valmistamiseen. Ilman sähköä yhteiskuntamme ei olisi sellainen kuin se tänään on. Sähkövirta on energiaa, joka voidaan johtimia pitkin varsin helposti siirtää paikasta toiseen pitkienkin matkojen päähän. Käyttökohteessa sähkövirran energia saa elektroniset laitteet toimimaan, sähkömoottorin pyörimään, lampun valaisemaan ja sähköpatterin lämpiämään. Nykyään jopa autot kulkevat akkuihin varastoidulla sähköllä. Alla olevassa kuvassa on esitetty sähkömoottori.
Sähköntuotanto
Kaikille on tuttua, että pistorasiasta tulee sähkövirtaa, mutta oletko pysähtynyt miettimään mistä rasiaan tuleva sähkövirta on lähtöisin? Fysiikassa energian säilymislaki sanoo, että energiaa ei voi luoda eikä tuhota, ainoastaan energian muotoa voidaan muuttaa. Esimerkiksi kuvan sähkömoottori muuttaa sähköenergian mekaaniseksi liike-energiaksi, eli moottorin kohdalla pyörimisliikkeeksi. Oletko pohtinut, mistä sähkön energia on sitten alun perin lähtöisin? Energian säilymislain perusteella jokin lähde-energia on muutettu sähköenergiaksi.
Tehtävä
Pohditaan asiaa yhdessä. Avaa alla olevasta linkistä sanapilvi ja kirjoita siihen kaikki ne energian lähteet, joita mielestäsi käytetään sähköenergian tuotannossa. Kirjoita vain yksi sana (voi olla yhdyssana) ja kirjoita sana perusmuodossa, esim. "ydinvoima".Linkki: Sanapilvi
Käsitekartta
Sähkön tuotannossa käytettävät energialähteet voidaan jakaa uusiutuviin ja uusiutumattomiin. Useinmiten uusiutuvasta lähteestä tuotettu sähköenergia ei saastuta ympäristöä ,eikä aiheuta kasvihuonekaasujen päästöjä. Uusiutumattomien energialähteiden käyttö yleensä tuottaa saasteita ja kasvihuonekaasuja.

Linkki: Käsitekartan pohja (Google Drawings)
Tehtävä
Jaetaan sanapilveen kerätyt energialähteet uusiutuviin sekä uusiutumattomiin ja piirretään niistä käsitekartta. Energialähteen jälkeen pohditaan vielä, millä laitteella sähköenergia tuotetaan. Esim. näin:
Linkki: Käsitekartan pohja (Google Drawings)