Sivukartta Sulje Varoitus: täysi sivukartta on liian suuri – alla on vain osittainen sivukartta. Äänekosken kaupungin opetussuunnitelma (Kasvun ja oppimisen lautakunnan käsittelyssä 23.5.) LUKU 6 OPPIMISEN ARVIOINTI 6.1 Arvioinnin tehtävät ja oppimista tukeva arviointikulttuuri 6.2 Arvioinnin luonne ja yleiset periaatteet Arvioinnin perustuminen tavoitteisiin ja kriteereihin Oppilaiden ikäkauden ja edellytysten huomioon ottaminen sekä monipuoliset arviointikäytännöt Itse- ja vertaisarvioinnin edellytysten kehittäminen 6.3 Arvioinnin kohteet Oppiminen arvioinnin kohteena Työskentely arvioinnin kohteena Käyttäytyminen arvioinnin kohteena 6.4 Opintojen aikainen arviointi 6.4.1 Arviointi lukuvuoden aikana 6.4.2 Arviointi lukuvuoden päättyessä 6.4.3 Opinnoissa eteneminen perusopetuksen aikana Opinnoissa eteneminen vuosiluokittain Eteneminen oman opinto-ohjelman mukaan vuosiluokkiin sitomattomasti 6.4.4 Arviointi nivelvaiheissa Toisen vuosiluokan päätteeksi tehtävä arviointi Kuudennen vuosiluokan päätteeksi tehtävä arviointi 6.5 Perusopetuksen päättöarviointi 6.5.1 Päättöarvosanan muodostaminen 6.5.2 Johonkin oppiaineeseen tai erityiseen tehtävään painottuva opetus ja päättöarviointi 6.6 Perusopetuksessa käytettävät todistukset ja todistusmerkinnät Lukuvuositodistus Välitodistus Erotodistus Päättötodistus 6.7 Erityinen tutkinto ja siitä annettavat todistukset Arvioinnin vuosikellot luokittain LUKU 12 VALINNAISUUS PERUSOPETUKSESSA 12.1 Taide- ja taitoaineiden valinnaiset tunnit 12.2 Valinnaiset aineet Tietotekniikka 4.lk, 7.lk ja 8.lk 12.3 Vieraiden kielten vapaaehtoiset ja valinnaiset oppimäärät LUKU 15 VUOSILUOKAT 7-9 15.1 Vuosiluokkien 6 ja 7 välinen siirtymävaihe sekä vuosiluokkien 7-9 tehtävä 15.2 Laaja-alainen osaaminen vuosiluokilla 7-9 Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1) Kulttuurinen osaaminen, vuorovaikutus ja ilmaisu (L2) Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3) Monilukutaito (L4) Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5) Työelämätaidot ja yrittäjyys (L6) Osallistuminen, vaikuttaminen ja kestävän tulevaisuuden rakentaminen (L7) 15.4 Oppiaineet vuosiluokilla 7-9 ÄIDINKIELEN JA KIRJALLISUUDEN ERI OPPIMÄÄRIEN JA TOISEN KOTIMAISEN KIELEN OPISKELU 15.4.1 ÄIDINKIELI JA KIRJALLISUUS Suomen kieli ja kirjallisuus Ruotsin kieli ja kirjallisuus (svenska och litteratur) Saamen kieli ja kirjallisuus Romanikieli ja kirjallisuus Viittomakieli ja kirjallisuus Muu oppilaan äidinkieli Suomi toisena kielenä ja kirjallisuus Ruotsi toisena kielenä ja kirjallisuus (svenska som andra språk och litteratur) Suomi saamenkielisille Ruotsi saamenkielisille (svenska för samisktalande) Suomi viittomakielisille Ruotsi viittomakielisille (svenska för teckenspråkiga) 15.4.2 TOINEN KOTIMAINEN KIELI Toinen kotimainen kieli, ruotsi Ruotsin kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Ruotsin kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Suomen kieli, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska som andra inhemska språk, A-lärokurs i årkurs 7-9) Suomen kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska som andra inhemska språk, B1-lärokurs i årskurs 7-9) Ruotsin kieli, äidinkielenomainen oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Suomen kieli, äidinkielenomainen suomi, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 (Finska som andra inhemska språk, modersmålsinriktad A-lärokurs i årkurs 7-9) 15.4.3 VIERAAT KIELET Englanti, A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Muu vieras kieli (saksa/ranska/venäjä), A-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Vieras kieli, B1-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 Vieras kieli (saksa/ranska/venäjä/espanja), B2-oppimäärä vuosiluokilla 7-9 15.4.4 MATEMATIIKKA Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Matematiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.5 BIOLOGIA Biologian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Biologian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Biologian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.6 MAANTIETO Maantiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Maantiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Maantiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.7 FYSIIKKA Fysiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Fysiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Fysiikan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.8 KEMIA Kemian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Kemian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 15.4.9 TERVEYSTIETO Terveystiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Terveystiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Terveystiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.10 USKONTO Evankelisluterilainen uskonto Ortodoksinen uskonto Katolinen uskonto Islam Juutalainen uskonto 15.4.11 ELÄMÄNKATSOMUSTIETO Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Elämänkatsomustiedon opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.12 HISTORIA Historian opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokilla 7-8 15.4.13 YHTEISKUNTAOPPI Yhteiskuntaopin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.14 MUSIIKKI Musiikin opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 15.4.15 KUVATAIDE Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 15.4.16 KÄSITYÖ Käsityön opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 15.4.17 LIIKUNTA Liikunnan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Liikunnan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Liikunnan opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9 15.4.18 KOTITALOUS Kotitalouden opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 15.4.19 OPPILAANOHJAUS Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 7 Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 8 Oppilaanohjauksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 9