To 14.5.

Päivän opiskelut

Yleistä

  • Joka tunnilla tehdään sille määrätyt tehtävät. Jos hommat jää kesken, ne tehdään kotona loppuun.
  • Jos haluat, voit käyttää videoiden katseluun omaa puhelinta ja kuulokkeita. Älä käytä puhelinta muuhun. Ei siis somea eikä pelaamista. Musan kuuntelu on sallittua.
  • Tehtäviä tehdään omilla paikoilla. Käytävillä yms. liikkuminen on nyt koronan takia erityisesti kielletty.
  • Kun tehtävät on tehty:
    • Lue pulpettikirjaa
    • Tee omaa kuvistyötä
    • Tee värityskuvia (pyydä opelta)


Äidinkieli

Valitse yksi seuraavista aiheista ja kirjoita siitä vähintään yhden sivun kirjoitus. Kirjoitus voi olla keksitty tarina tai totuudenmukainen kuvaus.
Aiheet:
  • Koronan jälkeen
    • Mieti millaista elämä on kun ei enää tarvitse eristäytyä.
    • Kirjoita mitä haluaisit tehdä, missä haluaisit käydä, mitä harrastaa, ketä tavata, jne...
  • Ensi kesän suunnitelmia
    • Kerro, mitä aiot tehdä ensi kesänä.
    • Miten kesäsuunnitelmat muuttuivat Koronan vuoksi?
    • Voit tehdä myös tarinan aiheeseen liittyen.
  • Etäkoulun hyvät ja huonot puolet
    • Kerro mitä hyvää ja huonoa oli etäkoulussa.
    • Miten tulevaisuudessa koulu kannattaisi järjestää?
Voit valita myös valmiin alun tarinalle:
  1. Pekka käveli tietä pitkin. Päivä oli aurinkoinen ja linnut lauloivat. Yhtäkkiä...
  2. Pikkupossu Pike heräsi innoissaan aurinkoiseen kevätaamuun. Hän oli odottanut tätä päivää jo viikkoja, sillä tänään...
  3. Oli aurinkoinen ja keväinen talvipäivä. Sulanut lumi valui purona kohti suurempaa lätäkköä. Pekka oli juuri astumassa ulos ovesta, kun…
  4. TAI Keksi itse idea tarinalle tai mielipidekirjoitukselle.


Matematiikka

  • Laske kappaleen 46 Kertausrata.
  • Tee perusaukeama ja lisäksi seuraavalta aukeamalta yksi lisätehtävä tai mökki.
  • Jos perusaukeama jää kesken, tee se loppuun kotona.
Vinkit ensimmäiselle sivulle:


Vinkit toiselle sivulle:


Historia

  • Lue kappale 29. Viikinkien retkillä (s.180-183)
  • Tee oheiset vihkomuistiinpanot.
  • Vastaa kysymyksiin 1-3 vihkoon.