Suomalaisen yhteiskunnan kehitys

Oppilaan ohje

Tehtävän kautta opit

• ymmärtämään historiallista aikaa ja siihen liittyviä käsitteitä
• ymmärtämään ihmisen toimintaa ja päätöksentekoon vaikuttaneita tekijöitä erilaisissa historiallisissa tilanteissa
• selittämään ihmisen toiminnan tarkoitusperiä.

Keksi sarjakuvallesi päähenkilö, joka kokee suomalaisen yhteiskunnan muutoksia toisen maailmansodan jälkeen aina 1990-luvulle asti, eli sotien jälkeisestä ajasta kylmän sodan loppuun, NL:n hajoamiseen ja Euroopan unioniin liittymiseen. Sarjakuvan ei tarvitse välttämättä kattaa koko aikakautta.

Päähenkilösi kautta sinun tulee käsitellä ainakin seuraavia aiheita:

• syitä ihmisten siirtolaisuuteen Suomesta ulkomaille sekä maaseudulta kaupunkeihin
• muutoksia ihmisten elintavoissa
• muutoksia yhteiskunnan hyvinvointipalveluissa
• keskeiset käsitteet (HYVINVOINTIVALTIO, KAUPUNGISTUMINEN, LÄHIÖ, NUORISOKULTTUURI, TALOUSKASVU, LAMA, RAKENNEMUUTOS, SIIRTOLAISUUS, TYÖTTÖMYYS).

 

Voit työssäsi käsitellä yllä mainittuja asioita niin kuvallisesti, puhekuplin kuin selittävin kuvatekstein. Samassa kuvaruudussa voit käsitellä joko yhtä tai kahta käsitettä/ilmiötä, jos ne sopivat historiallisesti yhteen. Kaikkia asioita ei ole välttämätöntä käsitellä monta ruutua, vaan esimerkiksi johonkin käsitteeseen voi riittää yksi tai kaksi ruutua.

 

• Tuntityöskentely on osa työn arviointia.
• Sarjakuvassa tulee olla kuvattuna ainakin 5 keskeistä käsitettä

 

Aikaa tehtävän tekemiseen on kolme oppituntia ja työ pitää palauttaa viimeistään 31.3.2023.

ARVIOINNIN PERUSTEET

 

ARVOSANA
5	● Tunnistat joitain jakson keskeisistä käsitteistä ja pystyt ohjatusti suhteuttamaan ne ajallisesti toisiinsa. ● Osoitat ohjatusti, miten päähenkilösi tausta ja/tai yhteiskunnalliset muutokset vaikuttivat johonkin hänen tekemäänsä valintaan tarkasteltavana ajanjaksona.
7	● Osoitat muistavasi tehtävänannon keskeisiä käsitteitä. ● Annat joitain esimerkkejä tehtävänannossa mainituista ajanjakson ominaispiirteistä. ● Osoitat muutamin esimerkein, miten päähenkilösi tausta ja/tai yhteiskunnalliset muutokset vaikuttivat joihinkin hänen tekemiinsä valintoihin tarkasteltavana ajanjaksona.
8	● Tehtävänannon mukaisten historiallisten tapahtumien, ilmiöiden ja ajanjaksojen aikajärjestyksen ja ajallisen yhteyden jäsentämisessä on jotain puutteellisuuksia tai virheellisyyksiä. ● Käytät hyvin tehtävänannossa annettuja keskeisiä käsitteitä. ● Kuvaat hyvin monia ajanjakson ominaispiirteitä. ● Osoitat hyvin usein esimerkein, miten ja miksi päähenkilösi tausta ja yhteiskunnalliset muutokset vaikuttivat useisiin hänen tekemiinsä valintoihin tarkasteltavana ajanjaksona.
9	● Jäsennät ja erittelet erinomaisesti tehtävänannon mukaisten historiallisten tapahtumien ja ilmiöiden aikajärjestyksen ja ajallisen yhteyden. ● Käytät monipuolisesti ja laajasti tehtävänannossa mainittuja käsitteitä. ● Osoitat erinomaisesti monipuolisin esimerkein, miten ja miksi päähenkilösi tausta ja yhteiskunnalliset muutokset vaikuttivat lähes kaikkiin hänen tekemiinsä valintoihin tarkasteltavana ajanjaksona.

Työssä pitää merkitä lähteet mahdollisimman tarkasti ja selvästi.

Merkitse myös, onko lähde:

• alkuperäislähde (esim. kirje/valokuva/silminnäkijän kertomus/haastattelu/jne)
• toisen käden lähde (jonkun tekemä tutkimus/tv-dokumentti/oppikirja/jne)?

VINKKI: tee haastattelu ihmiselle, joka on elänyt nuoruutta ja aikuisuutta esimerkiksi 60-70 -lukujen Suomessa.