Jutussa kerrotaan mm. siitä, kuinka tärkeä merkitys opettajan roolilla on esimerkiksi älypuhelimien ja tablettitietokoneiden ottamisessa hyötykäyttöön ja pohditaan, miten opettaja puolestaan voi hyödyntää digimaailmaa, jossa kaikesta jää jälki.

– On huikeaa huomata, miten oppilaiden motivaatio paranee, kun he saavat esimerkiksi valita, miten jonkin asian opiskelevat: katsovatko videon, kuuntelevatko äänikirjan, pelaavatko digitaalisen opetuspelin vai lukevatko asian itsenäisesti oppikirjasta. Juuri tällaista lisäarvoa uusi teknologia tuo opetukseen.

Lue koko juttu.