Oppiaineet, arviointi ja valinnaisaineet
Oppiaineet
Yläkoulussa opiskelet yhteisiä aineita ja valinnaisaineita. Jokaisessa koulussa on opetussuunnitelma, josta löytyvät oppiaineiden tuntijako, tavoitteet, sisällöt ja arviointi.
Sinulla alkaa yläkoulussa monia uusia oppiaineita, kuten oppilaanohjaus. Oppilaanohjauksessa käsitellään mm. seuraavia asioita:
* oppiminen ja opiskelu
* itsetuntemus ja elinikäinen urasuunnittelu
* opiskelu ja työelämätaidot
* jatko-opinnot ja niihin hakeutuminen
Yläkoulussa opiskeltavia aineita:
Taito-ja taideaineet
Sinulla alkaa yläkoulussa monia uusia oppiaineita, kuten oppilaanohjaus. Oppilaanohjauksessa käsitellään mm. seuraavia asioita:
* oppiminen ja opiskelu
* itsetuntemus ja elinikäinen urasuunnittelu
* opiskelu ja työelämätaidot
* jatko-opinnot ja niihin hakeutuminen
Yläkoulussa opiskeltavia aineita:
Lukuaineet | |
Äidinkieli ja kirjallisuus | |
A-kieli | |
B-kieli | |
Matematiikka | |
Biologia | |
Maantieto | |
Fysiikka | |
Kemia | |
Teveystieto | |
Uskonto tai elämänkatsomustieto | |
Historia | |
Yhteiskuntaoppi |
Taito-ja taideaineet
Musiikki | |
Kuvataide | |
Käsityö | |
Liikunta | |
Kotitalous | |
Oppilaanohjaus |
Arviointi

Oppimistasi arvioidaan yläkoulussa opintojen aikana ja opintojen lopuksi. Arvioinnin tarkoituksena on ohjata, kannustaa sekä kehittää kykyäsi arvioida itse itseäsi.
Koulussa voidaan käyttää sekä sanallista että numeroarviointia. Numeroarviointiin vaikuttavat kokeiden ohella se, miten osallistut ja osaat tunnilla.
Arviointi on jatkuvaa, tavoitteellista ja monipuolista.
Arviointi pohjautuu seuraaviin asioihin:
* oppilaan ja opettajan välisiin keskusteluihin
* havainnointiin
* koetuloksiin, kirjoitelmiin, esseisiin ja ryhmätöihin
* oppilaan asenteeseen koulutyötä kohtaan
* kotitehtävien tekemiseen
* oppitunnilla työskentelyyn, työrauhan ylläpitämiseen
* suhtautumiseen oppilastovereita ja koulun muuta henkilökuntaa kohtaan.
Työskentelyn ja käyttäytymisen arviointi
Työskentelyn arviointi on osa oppiaineen arvosanaa. Arvioinnissa otetaan huomioon se, otatko vastuuta, oletko oma-aloitteinen, yritteliäs ja teetkö kotitehtävät.
Käyttäytymisen arvioinnissa kiinnitetään huomiota siihen, miten otat huomioon muut ihmiset ja ympäristön, arvostat työtäsi ja noudatat sääntöjä. Käyttäytymisen arviointiin osallistuvat kaikki sinua opettavat opettajat. Arvosanaksi tulee kaikkien opettajien antamien arvosanojen keskiarvo.
Päättötodistukseen eikä erotodistukseen tule käyttäytymisnumeroa. Saat käyttäytymisestähalutessasi erillisen todistuksen.

Saat peruskoulussa lukuvuositodistuksen, kun lukuvuosi päättyy. Lukuvuoden aikana voidaan antaa myös välitodistuksia. Joissakin kouluissa annetaan myös jaksotodistuksia.
Lukuvuositodistukseen merkitään sinun opinto-ohjelmasi, arvio siitä, miten olet saavuttanut tavoitteet eri oppiaineissa sekä arvio käyttäytymisestäsi. Valinnnaisaineissa ja 7.-luokalla voidaan käyttää sanallista arviota.
Päättöarviointi ja päättötodistus
Peruskoulun päättyessä saat päättötodistuksen.
Tehtäviä
Valinnaisaineet
Peruskoulussa opiskellaan 20 eri ainetta. Tämän lisäksi voit valita valinnaisia aineita. Valinnaisaineet tuovat koulupäivään vaihtelua ja sat valita itseäsi kiinnostavia aineita. Minkään tietyn valinnaisaineen valinta ei ole edellytyksenä jatko-opintoihin pääsemiseen. Valinnaisaineista saamasi arvosanat voivat toki vaikuttaa jatkokoulutukseen pääsemiseen.
Kun valitset valinnaisaineita, on hyvä miettiä omia valintoja tarkkaan. On luonnollista, että valintoihisi saattavat vaikuttaa kaverit, opettajat, kiinnostus jne. Pyri kuitenkin aina tekemään valinta omista lähtökohdistasi käsin ja pohdi, mikä juuri sinua kiinnostaa
Kun valitset valinnaisaineita:
* tutustu huolellisesti koulusi valinnaisainetarjontaan
* mieti, mitkä aineet kiinnostavat sinua. Muista, että opettajat saattavat vaihtua.
* olisko jokin aine hyödyllinen jatko-opintoja ajatellen
* valinnaisaineita voi vaihtaa yleensä vain erittäin perustellusta syystä
* keskustele asiasta kotona


Tehtäviä
Ryhmäpalautus
Ryhmätehtävä:
Miettikää jokin valintatilanne. Mitkä kaikki asiat vaikuttavat valintaan?
Millaisissa valintatilanteissa kuuntelisitte
a.) vanhempianne?
b.) kavereitanne?
c.) opettajianne?
Millä tavoin vanhemmat, opettajat, kaverit, sosiaalinen media, omat kiinnostukset ja vahvuudet voivat ohjata valintoja?
Miettikää jokin valintatilanne. Mitkä kaikki asiat vaikuttavat valintaan?
Millaisissa valintatilanteissa kuuntelisitte
a.) vanhempianne?
b.) kavereitanne?
c.) opettajianne?
Millä tavoin vanhemmat, opettajat, kaverit, sosiaalinen media, omat kiinnostukset ja vahvuudet voivat ohjata valintoja?
Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.
Mitä mieltä olet koulussasi tarjolla olevista valinnaisaineista?
Jätä keskustelualueelle mielipiteesi koulussasi tarjolla olevista valinnaisaineista. Millaisia ajatuksia valinnaisaineiden valinnat sinussa herättävät?
Osallistuessasi keskusteluun, muista kunnioittaa toisia ja heidän mielipiteitään. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseen. Älä ärsytä toisia tahallasi ja pysy aiheessa. Älä jaa sisältöä, joka voi loukata toisia tai on laitonta. Myös henkilökohtaisia tai toiseen henkilöön liittyviä tietoja ei saa jakaa.
Osallistuessasi keskusteluun, muista kunnioittaa toisia ja heidän mielipiteitään. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseen. Älä ärsytä toisia tahallasi ja pysy aiheessa. Älä jaa sisältöä, joka voi loukata toisia tai on laitonta. Myös henkilökohtaisia tai toiseen henkilöön liittyviä tietoja ei saa jakaa.