Perusopetuksen oppimisen tuen uudistus astui voimaan 1.8.2025.

Uudistuksessa luovuttiin vanhasta kolmiportaisesta mallista (yleinen, tehostettu ja erityinen tuki). Tuki muuttui joustavammaksi ja ennaltaehkäiseväksi kokonaisuudeksi, jossa korostuvat varhainen tuki omassa opetusryhmässä, opettajien yhteistyö sekä opiskelijan ja hänen huoltajansa kanssa tehtävä yhteistyö, esiopetuksesta perusopetuksen loppuun asti. Tuen lähtökohtana on oppimista tukevat opetusjärjestelyt ja -kulttuuri kouluissa sekä kielitietoinen opetus, mistä hyötyvät kaikki oppilaat. Oppimisen tuen uudistuksessa tuki jakautuu ryhmäkohtaiseen ja oppilaskohtaiseen tukeen.

Ryhmäkohtainen tuki koskettaa kaikkia luokan oppilaita. Sen keinoina ovat mm. tukiopetus, kielen tukiopetus ja erityisopettajan antama opetus opetusryhmän mukana tai tilapäisesti pienryhmissä. Rantalan koulussa ryhmäkohtaista tukea antavat luokan oma opettaja, resurssiopettaja, kielen resurssiopettaja sekä erityisopettaja, ja sen toteutusmuotoja ovat mm. yhteisopettajuus, samanaikaisopettajuus tai jakaminen pienempiin, tilapäisiin ryhmiin.

Mikäli ryhmäkohtainen tuki ei jollekin oppilaalle riitä, on hänen mahdollista saada oppilaskohtaista tukea. Oppilaskohtaisen tuen keinoina ovat mm. erityisopettajan antama tuki osittain pienryhmässä ja muun opetuksen yhteydessä, erityisopettajan tai erityisluokanopettajan antama, yhden tai useamman oppiaineen tuki pienryhmässä tai erityisluokanopettajan antama tuki erityisluokassa. Vahvempia oppilaskohtaisia tukitoimia ovat myös mm. apuvälineiden tai avustaja- tai tulkitsemispalvelujen käyttö sekä oppimäärästä tai opetuksen tavoitteista poikkeaminen. Rantalan koulussa oppilaskohtaista tukea antavat erityisopettajat ja sen toteutusmuotona ovat opetusryhmässä annettava oppilaskohtainen tuki ja erityisopettajan tai erityisluokanopettajan antama tuki pienryhmässä, tarvittaessa oppimäärästä tai tavoitteista poikkeaminen. Rantalan koulussa ei ole pienluokkia.

Oppilaskohtaista tukea varten tehdään tuen tarpeen arviointi, tuen suunnitelma sekä tuen toteutuksesta hallintopäätös. Oppilaskohtaisen tuen arvioinnissa ja suunnitelmassa tehdään tiivistä yhteistyötä oppilaan, hänen huoltajan sekä mahdollisten muiden yhteistyötahojen kanssa. Oppilaskohtaisen tuen päätös tehdään jokaisesta oppiaineesta, joissa on tuen tarvetta, eikä ryhmäkohtainen tuki riitä. Oppilaskohtaisen tuen riittävyyttä arvioidaan ja mikäli siihen tulee muutoksia, tehdään uusi arviointi, suunnitelma ja lopulta uusi hallintopäätös. Oppilaskohtainen tuki voidaan myös lopettaa, mikäli tuen tarvetta ei enää ole.

Erityisopettajat

Kaija Oinonen p. 04010 44237
Hannele Lihavainen p. 04010 44110

Koulukuraattori

Koulukuraattori on kouluissa ja oppilaitoksissa toimiva sosiaalialan asiantuntija, jonka tehtävänä on tukea oppilaiden ja opiskelijoiden koulunkäyntiä, sosiaalista hyvinvointia sekä psyykkisiä valmiuksia yhteistyössä kotien ja muun kouluyhteisön kanssa. 
Koulukuraattorin toiminta on osa koulun oppilashuoltoa ja osallistuu koulun yhteisöllisiin opiskelijahuoltotyöryhmiin sekä tarvittaessa (erikseen sovittuna) oppilaiden yksilöllisiin ohr- sekä muihin yhteistyöpalavereihin.

* Oppilas voi itse ottaa yhteyttä koulukuraattoriin, jos on esim. koulunkäyntiin, vapaa-aikaan, ihmissuhteisiin tai muihin asioihin liittyviä huolia tai ongelmia ja haluaa keskustella niistä jonkun aikuisen kanssa.

*Koulukuraattori voi kutsua oppilaan keskustelemaan, jos huoltaja tai opettaja on sitä pyytänyt tai asiasta on sovittu jonkun muun viranomaisen tai yhteistyötahon kanssa.

* Koulukuraattori voi tarvittaessa ottaa yhteyttä oppilaan huoltajaan, neuvoteltuaan asiasta ensin oppilaan kanssa.

*Keskustelut ovat luottamuksellisia.

kuraattori Heidi Hämäläinen
p. 013 330 5420
heidi.hamalainen@siunsote.fi

Kouluterveydenhoito

Kouluterveydenhoitajan vastaanotto on Rantalan koulun piharakennuksen A-rapun toisessa kerroksessa pääsääntöisesti torstaisin.

Vastaanotto ilman ajanvarausta torstain pitkällä välkällä klo 9.30-10.00.

Terveystarkastuksisa tehdään peruskoulun jokaisella vuosiluokalla. Laaja terveystarkastus, joka sisältää myös koululääkärin tarkastuksen, tehdään ensimmäisellä ja viidennellä luokalla. Terveystarkastuksista tiedotetaan Wilman kautta. Vanhemmat ovat tervetulleita terveystarkastuksiin mukaan.
Koululääkärin vastaanotto on terveysaseman lastenneuvolassa. Ajanvaraus koululääkärin vastaanotolle puhelimitse vain kouluterveydenhoitajan kautta.

Oppilas voi tulla myös keskustelemaan mieltään askarruttavista asioista aina terveydenhoitajan paikalla ollessa.

Kouluterveydenhuolto on osa oppilashuoltoa. Kouluterveydenhoitaja osallistuu koulujen yhteisöllisiin opiskelijahuoltoryhmän palavereihin sekä tarvittaessa (erikseen sovittuna) oppilaiden yksilöllisiin ohr- sekä muihin yhteistyöpalavereihin.

th Mervi Vartiainen
p. 013 330 5497
mervi.h.vartiainen@siunsote.fi

Hammashuolto

Kaikki 7-vuotiaat lapset kutsutaan hammashoitajan, suuhygienistin tai hammaslääkärin vastaanotolle. Seuraavat käynnit määräytyvät yksilöllisen hoidon tarpeen mukaan. Tarkastusväli arvioidaan henkilön suun ja hampaiden terveydentilan perusteella. Kaikki lapset eivät käy joka vuosi hammashoidossa ja osa käynneistä voi olla suuhygienistille. Asetusten mukaiset tarkastukset tehdään kaikille 1., 3. ja 5. luokan oppilaille.

Oppilaiden ikäkausitarkastuksista tulee tietoa huoltajille suoraan Siun Soten kautta. 
Muut hammas-/oikomishoitoajat tapahtuvat hammashoidon ajavarauksen kautta puhelimitse p. 013 330 2434 tai verkossa www.siunsote.fi 

Särkypäivystys p. 013 330 2434.

Huoltajat huolehtivat oppilaiden mahdollisesta kuljettamisesta.