Pysäkkitoiminta
Pysäkkitoiminta
Pysäkkitoiminta
Koulussamme on käytössä PYSÄKKI-toiminta.
- Toiminnan tarkoituksena on kasvatuskeskustelun muodossa
vähentää oppilaiden epätoivottua käyttäytymistä - kasvattaa oppilaan vastuuta itsestään ja muista
- saattaa ongelmatilanteet mahdollisimman nopeasti myös huoltajien tietoon
- pyrkiä tekemään jälki-istunnot tarpeettomiksi
Tyypillisiä pysäkin kasvatuskeskusteluun johtavia syitä:
- toistuva myöhästely
- toistuva oppituntien häirintä
- kiusaaminen tai muu toisen koskemattomuuden rikkominen
- epäasiallinen/loukkaava kielenkäyttö
- muu sääntöjen rikkominen
Kasvatuskeskustelun kulku pysäkillä:
- Luokanopettaja tiedottaa rikkeestä pysäkkiopettajalle ja sovitaan tapaaminen, jossa
- oppilas kertoo omin sanoin, mitä on tapahtunut ja pohtii, mikä meni väärin
- pohditaan ja sovitaan parannusehdotus
- sovitaan seurantapäivämäärä
- oppilas soittaa huoltajalle
- tilanteesta laaditaan kirjallinen sopimus, jonka oppilas ja pysäkkiopettaja allekirjoittavat
- Mikäli tilanne ei korjaannu ja oppilas joutuu uudelleen pysäkille, käydään tilanteesta uusi keskustelu ja selvitetään seuraamukset. Tästä tilanteesta pysäkkiopettaja soittaa huoltajalle.
- Mikäli tarvitaan kolmas kasvatuskeskustelu, kutsutaan tähän mukaan myös huoltajat ja rehtori sekä tarvittaessa muita oppilashuollon henkilöitä.
- Jos tämäkään ei tuota parannusta tilanteeseen, asia käsitellään oppilashuoltotyöryhmässä, jossa sovitaan jatkotoimenpiteistä.
Pysäkkiopettajana toimii lukuvuonna 2021-2022 opettaja Juha Tikkanen