TUNTISUUNNITELMAT

PE 7.5.

Kpl 33: Proteiinit

Käsiteltiin
- Proteiinin tehtäviä (s.162)
- Proteiinin rakenne (s.162-3)
- Hemoglobiini (s.163, kuvat)
- Ruoansulatus (s.164)
- Rakenne vaurioituu (s.164)

Tehtäviä sivusta 164

- Miksi on tärkeää syödä esimerkiksi papuja, jos ei syö lihaa?

- Miten keho muodostaa uusia proteiinia?

- Mitä yhteistä on kananmunan paistaminen ja villan huovutus?


Liittenä diat

Liitteet:

33 Proteiinit ovat elimistön rakennusaineita.pptx

MA 3.5.

Kpl 32: Hiilihydraatteja

Käsiteltiin:

- Laktoosi on maitosokeri (s.159)
- Tärkkelys ja selluloosa (s.160)

Tehtäviä sivusta 160:

Minkälainen sakkaridi on tärkkelys?

Mistä ruoasta löytyy paljon tärkkelystä?

Mitä tärkkelykselle tapahtuu ruuansulatuksessa?

Mihin tärkkelystä käytetään?

Miten selluloosa eroaa tärkkelyksestä?

Liitteet:

32 Sokerit ovat hiilihydraatteja_b.pptx

PE 9.4.

Kpl 31


Käsiteltiin:
- Rasvojen tehtävät elimistössä (s.154)
- Vittamiinien liukoisuudesta (s.155)
- Rasvamolekyylin rakenteesta (s.155)

Rakennettiin molekyylin rakennuspalikoilla:
- Metaanihappo
- Propanoli
- Glyseroli
- Yhdistettiin metaanihappo ja glyseroli

Liitteet:

31 Rasvoissa on paljon kemiallista energiaa.pptx

Peda.net käyttää vain välttämättömiä evästeitä istunnon ylläpitämiseen ja anonyymiin tekniseen tilastointiin. Peda.net ei koskaan käytä evästeitä markkinointiin tai kerää yksilöityjä tilastoja. Lisää tietoa evästeistä