Opetussuunnitelma on koko ajan kehittyvä. Siksi sitä arvioidaan jatkuvasti ja kehitetään vuosittain. Arvioinnin tukena on oppilailta, kodeilta ja sidosryhmiltä saatu palaute ja toiminnan arvioinnin kyselyt ja arviot. Opettajilla on opetussuunnitelman oppiaineiden osalta opetustyössä jatkuvasti päivittyvä rinnakkainen suunnitelma, johon he kirjaavat lukuvuoden aikana esiin tulleet kehittämisen kohteet.

Perusopetus antaa sivistyslautakunnalle arvion vuosittain toiminnasta.

Opetussuunnitelman päivitetty versio tulee lautakunnan käsittelyyn vuosittain kesäkuussa.