2.2.2026

I temi della lezione/Oppitunnin aiheet: kappale 3 aloitus ja sanasto

Aloitimme tänään yhdessä kirjan kappaleen 3 ja opettelimme siitä uutta sanastoa.

Teimme siis seuraavaa:
  • Tämän vuoden Sanremon laulukilpailuun osallistuvat artistit ja kappaleiden nimet ovat julkistettu
    • Sanremon laulukilpailussa valitaan siis Italialle euroviisuedustaja
    • Kilpailun kappaleet eivät ole vielä kuunneltavissa; ne kuullaan lähempänä kisoja (ellei jopa vasta kisaviikkona live-esitysten kautta)
    • Tässä artikkelissa ovat mukana olevat 30 artistia ja kappaletta
  • Aloitimme kappaleen 3
    • Teimme antipastotehtävän A (s.53)
    • Kuuntelimme kappaleen dialogin (s.54-55) jonka jälkeen se luettiin ryhmässä ääneen
    • Kävimme läpi dialogin alleviivattavat lauseet lisätehtävän avulla (lisämateriaali)
      • Harjoittelimme sen kautta myös uusia sanontoja/huudahduksia
    • Teimme harj. 2 ja 4 (s.58)
  • Kävimme läpi kappaleen teemasanaston (s.60)
    • Äänsimme sanat yhdessä ääneen
    • Teimme harjoituksen 8 (s.61)
  • Pelasimme lopuksi sanastopeliä kappaleen dialogin sanoista

Kotitehtävät ensi kerralle:
  • Lukekaa kappaleen nk. b-teksti (s.56) ja tehkää siihen liittyen harj. 5-6 (s.59)
  • Tehkää teemasanastoon liittyen harj.9a (s.62)
  • Tutustukaa uuteen verbiin tenere (s.63) ja täydentäkää sen taivutustaulukko ja tehkää harj. 12 (s.63)
    • Tenere taipuu siis samalla tavalla kuin venire, joten samalla voi kerrata senkin verbin taivutuksen :)