Pisaran matka
Aloitimme pajan kuuntelemalla lyhyen tarinan ”pisaran matka”.
Tarinan voi kuunnella linkistä:
https://areena.yle.fi/1-2791104
Keskustelimme tarinan pohjalta veden olomuodoista ja veden kiertokulusta. Pohdimme yhdessä seuraavia asioita:
- Kuinka paljon vettä maapallolla on?
- Saammeko jostain vettä lisää maapallollemme?
- Miten pisara matkaa paikasta toiseen?
Video veden kiertokulusta:
Syvennyimme tarkastelemaan pilveä ja sadetta tekemällä kokeen
” Miten paljon pilvi jaksaa kantaa pisaroita?”
![A72AE006-F8E3-4EEB-A8EE-824B708FE3A6.jpeg](https://peda.net/jyvaskyla/keljonkankaan-yhtenaiskoulu/saynatsalonpaivakotikoulu/monot/ym/vesist%C3%B6t/pml/a:file/photo/f8366d1cedc6a9aaffd8c97883ee57e551f1d792/A72AE006-F8E3-4EEB-A8EE-824B708FE3A6.jpeg)
![664CF5AA-C081-4FE6-A825-45DEBC7B68AF.jpeg](https://peda.net/jyvaskyla/keljonkankaan-yhtenaiskoulu/saynatsalonpaivakotikoulu/monot/ym/vesist%C3%B6t/pml/6:file/photo/33bf8031c9e0a7e6fe4cd426b4d8dad36b34efe6/664CF5AA-C081-4FE6-A825-45DEBC7B68AF.jpeg)
Matkasimme myös kuvitteellisen järjen rannalle ja pohdimme vesistöjen suojelua. Mitkä asiat kuuluvat vesistöihin / järveen? Mitä roskille täytyy tehdä? Mitä vaikutuksia roskaamisesta on?
![6E59DBE8-10F8-41B6-983A-655388045FE4.jpeg](https://peda.net/jyvaskyla/keljonkankaan-yhtenaiskoulu/saynatsalonpaivakotikoulu/monot/ym/vesist%C3%B6t/pml/62:file/photo/b6e7e1bc160f5cda53437453fe5ef1c2b092fc25/6E59DBE8-10F8-41B6-983A-655388045FE4.jpeg)
Lopuksi katsoimme videon eritrealaisesta Abuba tytöstä ja hänen vedenhakumatkastaan. Pohdimme veden merkitystä omassa elämässä ja mietimme Abuban elämää Eritreassa.
Oppilaiden ajatuksia:
Partavaahdolla oli kiva leikkiä.
Olispa saanut leikkiä kauemmin vedellä.
Se oli hauska, kun sai heittää roskia veteen.
Partavaahtopilvi oli hauska.