Kotitehtävät

Elokuu 2026

Perjantai 30.10

UE: harjoittele ensi viikon perjantaina pidettävään uskonnon kokeeseen. Lue erityisesti tärkeää -kohdat kappaleista 4-9 sekä kertausasiat sivuilta 22 ja 30.
MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 104-105 sekä repputehtävät sivulta 107.

Lisäksi lue lukukirja loppuun TIISTAIHIN MENNESSÄ.

Käsityö Annan ryhmä: neulo kotona 10 kerrosta!

Torstai 29.10

MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 100-101 sekä repputehtävät sivulta 103.
ÄI: lue lukukirjaa seuraavat 10 sivua tai luku loppuun. Huomenna pitäisi olla noin 80 sivua luettuna.
EN: WB s. 39 t. 13 ja s. 42 t. 19

Keskiviikko 28.10

MA: laske loppuun sivujen 98-99 kaikki tehtävät, mikäli et vielä tunnilla ehtinyt niitä tekemään.
ÄI B-ryhmä:

Lisäksi
lue lukukirjaa seuraavat 10 sivua eteenpäin tai luku loppuun, JOS et lukenu koulussa.

Tiistai 27.10

ÄI: tee loppuun lukutaito kirjasta sivulta 47 tehtävät 1 ja 2. VASTAA KOKONAISIN VIRKKEIN, JOTTA OPIMME, MITÄ TARKOITTAA PÄÄ- JA SIVULAUSE.
EN: Lue kpl 3 (Haunted History Hunt) ja tee WB s. 39 t. 12

Lisäksi lue lukukirjaa seuraavat 10 sivua eteenpäin tai luku loppuun.

Maanantai 26.10

ÄI: lue lukukirjaa seuraavat 10 sivua eteenpäin tai luku loppuun.

Perjantai 23.10

MA: harjoittele maanantain matematiikan kokeeseen. Voit harjoitella tekemällä keskeneräisiä tehtäviä TAI monistetehtäviä.
ÄI: lue lukukirjaa 20 sivua eteenpäin viikonlopun aikana. Mikäli jokin luku jää kesken, lue luku loppuun eli yhteensä esim. 22 sivua kautta vastaavaa. Mikäli luit perjantaina viimeisellä lukutunnilla tämän sivumäärän, ei tarvitse kotona lukea vielä erikseen.

Torstai 22.10.

EN: Opiskele ja kirjoita kpl 3 kuvasanat vihkoon

MA: Kuntotestin tehtävät 1, 2 ja 3 sivulta 95.

Lisäksi lue kirjaa kotona noin 10 sivua - jos jää luku kesken niin esim. 12 sivua tai paljon siinä nyt onkaan sivuja vielä jäljellä.

Keskiviikko 21.10.

MA: laske loppuun sivujen 92-93 tehtävät.
ÄI: aloitimme yhteisen lukuprojektin, josta tehdään luku-urakan jälkeen kirja-arvostelu. Mikäli et tunnilla ehtinyt lukemaan joko sivulle 20 asti tai joustavammin luvun loppuun (eli esim. sivulle 22, 23 jne.), lue kirjaa kotona siihen asti. Jatkossa lukuläksyjä tulee enemmän myös kotiin luettavaksi.
YM: lue sivut 56-58. Tee vihkoon tehtävät 1-3. Vastaa jälleen kokonaisin virkkein.

Tiistai 20.10

ÄI: tee loppuun (mikäli et tunnilla ehtinyt) sivulta 42 tehtävä kaksi. Vastauksissa pitää olla persoonamuotoinen verbi, jotta muodustuu virke.
EN: Tee s. 35 t. 29 (5 virkettä)
YM: lue kappale 10 sivut 50-53. Vastaa kokonaisin virkkein sivun 53 tehtäviin 2 ja 4.

Maanantai 19.10.

MA: laske ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 88-89. Lisäksi laske repputehtävät sivulta 91. MUISTA LASKUJÄRJESTYS!

Perjantai 9.10

Poissaolijat:

MA: aloitimme käymään läpi kappaletta 22 (useita laskutoimituksia allekkain). Kotona tehtävä sivun 88 tehtävät.
UE: luettava sivut 28-29 ja kirjoitettava vihkoon tärkeää osion virkkeet.

Torstai 8.10

ÄI A-ryhmä: sivu 28 loppuun.
YM: monisteen kaikki tehtävät, vastaa kokonaisin virkkein. Apua saat kirjan sivuilta 44-49.
MA: poissaolijoille vain tiedoksi, että jatkoimme kpl 21 tehtäviä. Tehkää kotona ensimmäisen aukeaman tehtävät loppuun sekä sivuilta 86-87 kaksi vapaavalintaista tehtävää.
EN: Tee WB s. 33 t. 24

Keskiviikko 7.10.

ÄI: taitojen vihko sivut 26-27. Poissaolijoille sama, mutta lukekaa huolella sivun 26 opittava asia pää- ja sivulauseista. 
ÄI B-ryhmä: sivu 28 loppuun.
MA: repputehtävät sivulta 87. Poissaolijat tehkää myös ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 84-85.

Aloitimme myös tekemään lukudiplomivihkoon luetuista kirjoista lukudiplomitehtäviä. Näitä on hyvä jatkaa kotona, sillä ei välttämättä muista ulkoa kirjailijan nimeä tai jotain muuta tärkeää tietoa kirjaan liittyen.

Tiistai 6.10.

ÄI: lue sivut 36-37 ja tee tehtävät 1 a-d sekä 2 a-d sivulta 38. Kirjoita kokonaisia virkkeitä! Poissaolijoille samat tehtävät.

Maanantai 5.10.

MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät s. 80-81 sekä repputehtävät sivulta 83.

Perjantai 2.10.

Poissaolijat: lue Aarre 4 kirjasta sivut 24-25 ja kirjoita uskonnon vihkoon, mitä kultainen sääntö tarkoittaa. Keskustelimme myös luokassa Roosa Nauha -päivästä tehden luetun ymmärtämiseen liittyvän tehtävän Lauri Haavin kappaleesta Perhonen. Näihin aiheisiin voi myös perehtyä vielä kotosalla.

Keskiviikko 30.9.

ÄI: Kuiske taitojen vihkosta sivulta 25 tehtävät 1 ja 2 sekä sivulta 20 tehtävä 1. Lisäksi kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta keskiviikon tehtävät.
MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 76-77 plus repputehtävät sivuilta 79.

Tiistai 29.9.

ÄI: Kuiske 4 lukutaidosta sivulta 34 tehtävä 2 a-d. Osa tehnyt jo tunnin aikana. Lisäksi kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta tiistain tehtävät. 
EN: Opiskele ja kirjoita vihkoon kpl 2 kuvasanat
YH: lukuläksy?

Maanantai 28.9.

MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät s.72-73 sekä repputehtävät sivulta 75.
ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta maanantain tehtävät. 

Torstai 24.9.

ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta torstain tehtävät. Lisäksi harjoittele huomiseen oikeinkirjoituskokeeseen. Oppilaat ottavat koulussa tehdyn monisteen mukaan, josta voi esimerkiksi kysellä/kerrata virkkeiden tunnusmerkkejä, yhdyssanoja ja eris- sekä yleisnimiä. Joillakin on myös monistetehtävät vielä tekemättä, joten suosittelen tekemään ne kotona loppuun. Tarkempi Koealue löytyy myös Wilmasta.
MA: repputehtävät sivulta 71.
EN: WB s. 25 t. 28

Keskiviikko 23.9.

MA: laske ensimmäisen aukeaman tehtävät loppuun sivuilta 64-65. Sen lisäksi repputehtävät sivulta 67.
ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta keskiviikon tehtävät.

Tiistai 22.9.

EN: Tee WB s. 23 t. 24 (Me)
ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta tiistain tehtävät. Ota myös huomiseksi kirjastokortti mukaan kirjavinkkausta varten - otan varuilta toki myös luokan oman kortin, jos joltakin unohtuu.

POISSAOLIJAT (ei terveydelliset syyt): ÄI: lue Kuiske 4 lukutaidosta sivut 24-26. Vastaa tehtävän 1 a-d kotiin kokonaisin virkkein sivulta 27.

Maanantai 21.9.

MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät s. 60-61 sekä repputehtävät sivulta 63.
ÄI: 
kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta maaanantain tehtävät.

Perjantai 18.9.

UE: ristikko. Saat apua kirjan sivulta 16. POISSAOLIJAT (ei terveydelliset syyt): lue kpl 5 ja tee tehtävät 1-2 vihkoon.
MA: kpl 14 sivut 56-57 sekä repputehtävät sivulta 59. Poissaolijoille sama.

Torstai 17.9.

EN: Moniste vihossa, tee 7 virkettä (yu-kisalaiset käykää hakemassa moniste huomenna perjantaina)

Keskiviikko 16.9.

MA: s.52-53 sekä repputehtävät sivulta 55.
ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta keskiviikon tehtävät.
YM: 

Tiistai 15.9.

EN: Tee WB s. 21 t. 21 ja 22
ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta tiistain tehtävät.

Tuo myös valokuvauslappu näytille! Palautan ne oppilaille ennen kuvauksien alkua, eli ennen torstaita, sillä silloin alkavat jo kaveri- sisarkuvaukset. Kaveri-/sisarkuvia voi ottaa myös vielä perjantaina.

Maanantai 14.9.

MA: kaikki tehtävät sivuilta 50-51, eli repputehtävät myös.
ÄI: 
kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta maanantain tehtävät.

Perjantai 14.9.

ÄI: Tuo maanantaiksi näytille kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkon tehtävät. Jatkossa tarkistamme ne aina perjantaisin, sillä perjantain osalta ei ole kirjoitusharjoituksia.

Torstai 10.9.

YM: sivulta 25 vihkoon tehtävät 1-3. Lue tarkkaan, mitä kysytään. Esimerkiksi kakkostehtävässä on tarkoitus kertoa kalan aisteista, eli kirjoittaa useampi virke.
ÄI: 
kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta torstain tehtävät.
EN: WB s. 19 t. 13 JA 14

Keskiviikko 9.9.

MA: harjoittele huomiseen matematiikan kokeeseen. Jaoin oppilaille monisteita, joita voi halutessaan tehdä.
ÄI: kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta keskiviikon tehtävät.

Tiistai 8.9.

ÄI: Kuiske 4 lukutaidosta sivulta 18 tehtävät 1 a-d ja 2 a-d. Muista kirjoittaa kokonaisia virkkeitä ja tarkistaa vastaukset lukemalla ne läpi. Lisäksi kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosta tiistain tehtävät.

EN: Tee WB s. 16-17 2 kokonaista tehtävää 

Maanantai 7.9.

MA: sivut 44-45. Saat tehdä myös sivun 46, mutta älä tee vielä kuntotestiä sivulta 47.
ÄI: jaoin oppilaille tänään "kuukausi kirjoitusharjoituksia -vihkosen". Tänään tehtävä maanantain tehtävät ensimmäiseltä sivulta, huomenna tiistain jne. Perjantaisin ei tule kirjoitustehtäviä.

Torstai 3.9.

ÄI (jakoryhmä A): taitojen vihko sivu 13 loppuun.
YM: tehtävät 1 ab ja 2 vihkoon kokonaisin virkkein sivulta 21.
MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 40-41 loppuun sekä repputehtävät sivulta 43.
EN: Opiskele ja kirjoita vihkoon kpl 1 kuvasanat

Keskiviikko 2.9.

MA: ensimmäisen aukeman tehtävät sivuilta 36-37 plus repputehtävät sivulta 39.
ÄI (jakoryhmä B): taitojen vihko sivu13 loppuun.

Tiistai 1.9.

ÄI: tee vihkoon tehtävä 2 a-d sivulta 14. Tarkista virkkeet.
EN: Tee WB s. 15 t. 5 ja 6
YM: Tee moniste. Apua löydät kirjan sivuilta 14-15

Maanantai 31.8.

MA: ensimmäisen aukeaman tehtävät sivut 32-33 sekä repputehtävät sivulta 35.

Torstai 27.8.

ÄI: tee tehtävät Kuiske 4 taitojen vihkosta sivulle 11 asti. Osa on jo tehnyt tehtävät.

YM: lue sivut 14-15. Tee vihkoon tehtävä 1 sivulta 16 (luettele viisi vesikasvia).

Ma: s.27 repputehtävät 6.

EN: Numbers-moniste vihossa (apuja WB etukansi)

Keskiviikko 26.8.

MA: kpl 5 ensimmäisen aukeaman (s.20-21) tehtävät PLUS repputehtävät sivu 23.

Maanantai 24.8.

MA: laske ensimmäisen aukeaman tehtävät sivuilta 16-17. Lisäksi repputehtävät sivulta 19.

Perjantai 21.8.

UE: poissaolijat (ei terveydelliset syyt) lue sivu 8 ja pohdi, onko sinun helppo olla kavereidesi kanssa eri mieltä.
MA: poissaolijat (ei terveydellisest syyt) laske sivut 12-13, mikäli ne on vielä laskematta.

Torstai 20.8.

YM: lue sivut 10-12. Tee vihkoon tehtävät 1 ja 2 sivulta 12.
MA: repputehtävät sivu 15. Poissaolijat (ei terveydellisistä syistä) myös ensimmäisen aukeaman tehtävät. Muistakaa laskuissa välivaiheet!

Keskiviikko 19.8.

ÄI: taitojen vihko sivut 9-10. Poissaolijat -> saatte kirjan myöhemmin.

MA: sivu 11 reppu 2. Poissaolijat (ei terveydelliset syyt) myös ensimmäisen aukeaman tehtävät sivut 8-9.

Tiistai 18.8.

ÄI: sivu 10 tehtävät 1 ja 2. Vastaa kirjoittamalla kokonaisia virkkeitä

- Näytä säännöt kotona ja allekirjoita ne. Palauta huomenna takaisin kouluun, laitamme ne kiinni pulpetteihin.