Luokka 1

Tavoitteet
Käytännön työtaidot ja oma tuottaminen
- tutustuu koulun tietotekniikkaympäristöön ja laitteisiin
- osaa käynnistää ja sulkea tietokoneen/tabletin/mobiililaitteen
- tutustuu oppimispeleihin opettajan johdolla
- tutustuu hiiren ja näppäimistön käyttöön (ks. näppäintaidot)
- osaa avata ja sulkea opettajan opastamana pelisovelluksen tietokoneella/tabletilla
- osaa noudattaa huolellisuutta käsitellessään tietoteknisiä laitteita


Toteutus
- Oppitunti tietokoneella (pc), jossa käydään läpi työasento ja koneen käynnistäminen, sammuttaminen ja tärkeimmät oheislaitteet.
- Jos kyseessä läppäri, niin latausjohdon laittaminen myös paikoilleen.
-Taidot opitaan ja harjoitellaan käyttämällä Ville-ohjelmistoa ja Ekapeliä.

Luokka 2

Tavoitteet
- osaa huolehtia käyttämänsä mobiililaitteen akun latauksesta
- osaa sulkea ja käynnistää ohjelmia
- osaa tulostaa/tallentaa tiedostoja (OPPILASJAKO verkkokiintolevy) opettajan ohjeen mukaan
- osaa käyttää yleisimpiä näppäimistön toimintoja
- osaa lihavoida tektsiä sekä muutttaa fontin kokoa ja fonttia
- on tutustunut opettajan johdolla internet-selaimen käyttöön
- osaa käyttää ohjatusti keskeisiä hakupalveluita
- osaa tehdä yksinkertaisen tiedonhakutehtävän
- osaa noudattaa huolellisuutta käsitellessään tietoteknisiä laitteita
- harjoittelee oppimisalustan käyttöä (esim. Peda)
- tutustuu videopuheluun

Toteutus
- Oppitunti Word/Wordpad (pitää sis. fontin ja näppäimistön yleisimmät eri toiminnot ja tallennus)
- Oppitunti, jossa käytetään nettiä ja harjoitellaan tiedon hakemista
- Oppitunti, jossa harjoitellaan oman luokan Peda-sivun löytäminen. Siellä voisi harjoitella videopuhelun (Jitsi)

Luokka 3

Yleisesti kolmannen luokan sisällöistä:
Käyttöön otetaan viimeistään 3.luokalla O365, Wilma, Peda ja Desku. Tässä järjestyksessä.

Tavoitteet
Käytännön taidot ja oma tuottaminen:
Oppilas osaa
- itsenäisesti käynnistää ja sammuttaa tietokoneen sekä kirjautua verkkoon tai wlaniin
- näppäimistön peruskäytön, myös erikoismerkit
- käyttää kirjoitusohjelmaa
- käyttää opetusohjelmia itsenäisesti
- käyttää e-kirjoja ja tehdä tehtäviä ohjatusti
- valita oikean tulostimen ja tulostaa työnsä
- kytkeä kannettavan laitteen tarvittaessa sähköverkkoon
- kirjautua opetusohjelmiin ja ymmärtää että vain omia tunnuksia saa käyttää

Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely
Oppilas
- ymmärtää työn tallentamisen tärkeyden ja osaa tallentaa myös verkkoon
- osaa hakea tallentamansa tiedoston
- osaa käyttää hakukonetta niin että löytää hakemansa
- osaa tuottaa yksinkertaisen videon esim. mobiililaitteella (video omaksi kokonaisuudeksi?)

Vastuullinen ja turvallinen toiminta:
Oppilas
- ymmärtää työn tallentamisen tärkeyden ja osaa tallentaa myös verkkoon

Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
- käyttää omaa sähköpostiaan viestintään
- hallitsee Peda.netin käytön alkeet ja oma tunnus

Toteutus


Luokka 4

Tavoitteet
Käytännön taidot ja oma tuottaminen
Oppilas:
-osaa siirtää työnsä pilvipalveluun (esim. Peda.net, GAFE tai office 365)
- osaa liittää kuvan tai muun objektin tekstiasiakirjaan
- osaa käyttää esitysgrafiikkaohjelmaa yksinkertaisen esityksen valmistamiseen
- osaa tehdä yksinkertaisen esityksen myös tabletilla
- osaa muuttaa tulostimen yksinkertaisia käyttäjäasetuksia, paperin koko jne
- (osaa tarvittaessa käyttää e-kirjoja ja vastata tehtäviin itsenäisesti)
- harjoittelee näppäimistön monipuolista ja sujuvaa käyttöä


Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
- käyttää sähköpostia ja/tai peda.netin omaa tilaa aktiivisesti viestinnässä
- tutustuu ryhmätyöohjelmaan (esim. ryhmämuistio, ohje sivussa. tai Onenote)
- on sähköisesti yhteydessä toisten koulujen tai luokkien oppilaiden kanssa

Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely
Oppilas
- osaa tehdä ja muokata yksinkertaisella editointiohjelmalla lyhyen videoesityksen
- osaa käyttää hakukoneita monipuolisesti sekä analysoida hakutuloksia
- osaa hakea tietoa useammasta lähteestä ja arvioida tulosten luotettavuutta

Toteutus
Projekteja, joilla em. tulee tehtyä
- Tutustuminen OnenNoteen tai Pedan ryhmämuistioon tmv. (ohje sivulla ryhmämuistioon)
- Word asiakirja, johon liitetään tekstiä. Tallennus O365 (tai Peda). Saman voi tehdä esimerkiksi Book Creator.(Ohje sivulla)
- PowerPoint esitys (tai vastaava ohjelma pädillä) (Ohje sivulla Powerpointin käytöstä)
- sähköpostiviestin lähettäminen
- Videoesitys iMoviella

Luokka 5
Tavoitteet periaatteessa peruskäytön suhteet sama kuin 4.luokka. Taitoja syvennetään.

Tavoitteet
Käytännön taidot ja oma tuottaminen:
Oppilas
- osaa pilvipalvelun käytön
- osaa käyttää ryhmätyöohjelmaa ja hyödyntää sitä monipuolisesti
- osaa käyttää useampia tietokoneohjelmia samanaikaisesti
- osaa valmistaa esityksen kuvineen ohjelman lisätoimintoja käyttäen
- osaa kehittää esityksen visuaalisuutta
- osaa tuottaa omaa materiaalia (esim. e- kirjaan tai nettisivulle)


Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely:
Oppilas
- hallitsee luovan kirjoittamisen tekstinkäsittelyohjelmalla, esim. prosessikirjoittaminen
- tiedonhaku verkosta: luotettavuuden arviointi, kriittisyys, monen lähteen yhdistäminen, lähdeluettelo
- pystyy valmistamaan esitelmän verkkotyökalulla tai esitysohjelmalla (Peda, PP)

Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
- osaa jakaa tekemiään tiedostoja ja dokumentteja (käyttöoikeudet Peda tai jaa-toiminto o365)

Toteutus
- Projekteja, esimerkiksi valtioprojekti Pedan laustalle tai erilaisia esitelmiä Wordillä tai PowerPointilla. Myös pädllä esim, Sway jne)

6.luokka

6,lk periaatteessa jälleen samat sisällöt kuin 5.lk.
Projektien ja töiden laajuus ja yhdessä tekeminen korostuu enemmän.

Tavoitteet
Käytännön taidot ja oma tuottaminen:
Oppilas
- osaa tehdä ryhmätyön kokonaan sähköisesti
- osaa käyttää yksinkertaisia videon- ja kuvanmuokkausohjelmia (esim. videoesityksen käsikirjoitus, kuvaus ja editointi ja tekstitys)
- kykenee visuaalisesti ja sisällöllisesti monipuolisen ja hyvännäköisen esityksen tuottamiseen, myös ryhmätyönä
- osaa kirjoittaa näppäimistöllä luontevasti

Vastuullinen ja turvallinen toiminta:
Oppilas
- osaa työskennellä terveellisten ja ergonomisten työtapojen mukaisesti

Tiedonhallinta sekä tutkiva ja luova työskentely:
Oppilas
- osaa itse valita työskentelyyn sopivia ohjelmia ja laitteita toteuttamissaan oppimistehtävissä


Vuorovaikutus ja verkostoituminen:
Oppilas
- osaa hyödyntää verkossa saamaansa palautetta
- käyttää verkkoympäristöä yhteisöllisenä työvälineenä

Toteutus
- Tähän ideoita, jossa nuo yhdistellään:
 - Maantiedon projekti. Tehdään Peda sivu, johon tehdään monipuolisesti sisältöä. Esimerkiksi lähetys kyseisestä maasta (videon editointi, Green Screen), tekstisisältöä (lähteet), kuvia (tekijänoikeudet)