2A Johanna Julkunen
Kevät-kirjat
Kevät Viljami 2.pdf
Rilla2.pdf
Kevät Niina 2.pdf
Kevät RAUL 2.pdf
Kevät Sisu 2.pdf
Kevät Miio 2.pdf
Kevät Matias 2.pdf
Kevät Linnea 2.pdf
kevät Leo 2.pdf
Kevät Jamin 2.pdf
Oskari 2.pdf
Isabella 2.pdf
Hilkka 2.pdf
ANTTE 2.pdf
Kevät Vilho 2.pdf
Kevät Mariia 2.pdf
Kevät 2 Ville.pdf
Ilona kevät 2.pdf
KEVÄÄ MERKKEJÄ Linnea 1a.pdf
LÄKSYT
- ei läksyä
- huomenna retki: mukaan juotavaa, pientä syötävää rasiaan ja voi ottaa jonkun pelin, jota voi pelata ulkoana viltillä
- muutamalla vielä kuviskansion palautus kouluun
- ei läksyä
- juhlaan illalla klo 17.15 luokassa
- kuviskansion tyhjennys ja palautus kouluun
- kokeiden palautus
- juomapullo mukaan, jos ei jo ole koulussa
Perjantai 24.5.
- Ulkoläksy: opettele monisteen (aapisen välissä) kesärunosta seuraavat 2 riviä ulkoa (nyt osaat siis 4 riviä alusta)
- oppilailla repussa pinkka kokeita: palautus mahdollisimmman pian, allekirjoitus riittää ekaan kokeeseen
- Aapinen s. 150 Lue teksti ja 5 riviä 5x
- Matikka s. 169 te 1, 2 ja 3
- ulkoläksy: opettele monisteen (aapisen välissä) kesärunosta 2 riviä ulkoa
- ei läksyä
- huomenna ulkoliikuntaa
- Aapinen s. 149
- Ulla-kirja s. 63 kotiposti 29
- Ulla-kirja s. 61 kotiposti 28
- huomenna ulkoliikuntaa
- ei läksyä
- ei läksyä
- Ulla-kirja s. 59 kotiposti 27
- Matikka s. 165 1, 2 ja 3
- huomenna ulkoliikuntaa, hyvät kengät jalkaan, voi ottaa juomapullon halutessaan (ollaan koulun pihalla)
- muutama kuva eilisestä retkestä on pedanetissä läksyjen alla
Tiistai 14.5.
- ei läksyä
- Aapinen s. 143 lue kokonaan + n. 5 riviä 5x
- Ulla-kirja s. 69 kotiposti 32
- huomenna kevätretki: voi ottaa pientä evästä mukaan pieneen kassiin tai taskuun
- huomenna sisäliikuntaa
Kevätretkikuvia ja luokan mitalistit yu-kilpailuista
Kuvistöitä
1.A -luokan jouluikkuna
Tanssiaiset
8965169.jpg
Matikan tietokonepeleihin linkkejä
https://www.topmarks.co.uk/maths-games/hit-the-button
( play game ----> number bonds ja esim up to 20 tai 100 eli lukualue 0-20 tai 0-100)
Lukukaksoset: 1+1, 2+2, 3+3 jne
http://www.ictgames.com/robindoubles.html
https://www.topmarks.co.uk/maths-games/hit-the-button (valitse DOUBLES ----> douples to ten)
Kertotaulut:
https://www.kertotaulut.com/
https://www.kertotaulut.com/kertotaulupelej%C3%A4/ ( ilmapallopeli, onnellinen hampurilainen, kertotaulujen ampumispeli hyviä, koska saa valita itse kertotaulun, mitä harjoittelee)
http://sivullinen.kapsi.fi/koulu/matikka/tohtori.html
1. B Kesälomalle taiteillen ja laulaen
Virpomisoksat
Hämähäkit
Jäätaidetta 1.b
Luokan jouluinen tervehdys
Halloween-päivä
Kuvis- ja kässätöitä
Maanantain kotihommat
Mukavaa maanantai- päivää! 🦋 🥁
Tänään ZOOM-palaveri klo 10.00.
https://us02web.zoom.us/j/87820245828?pwd=YjdEK3h6R1locElQQkdtTnpFZ0VkZz09
KLO 09.55 katso Whatsappista tai pedanetista linkki ja paina siitä, niin pääset mukaan.
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
1. Äikkä 📖
A. Avaa : (tunnus: miinankoulun, salasana: oppilas3)
Opetusaineistot.fi ---> Oppilaan digi---> Kuiske 3 lukutaito----> Tuulettuvat tunteet---> Aitoa kauhua ---> Virittely---> Tutustukaa elokuvien ja pelien ikärajojen merkkeihin---> Klikkaile auki: näytä merkitykset ja opettele merkkejä.
B. Tee Kuiske TV s. 94-95
C. KUVA OPELLE 📸
D. Katso linkistä:
Turvallisesti netissä
E. Tee Bingel: kotitehtävä: Internetin käyttö
2. Matikka: 🧮
A. Tee Milli s. 178-179 (älä tee ennen ZOOMia)
B. Tee Milli kotimökki 40
D. Mieti kuinka hyvin osaat kertotaulut---> kertaile niitä jos et osaa hyvin
C. KUVAT OPELLE 📸
3. Musiikki 🥁
A. Etsi ämpäri ja tee rumpukapulat ohjeen mukaan:
Tee rumpukapulat
B. Avaa linkistä ja soita mukana:
Ämpärirummut
C. Video OPELLE 📸
4. YT: Perhoset 🦋
A. Katso linkistä video:
Perhoset
B. Lue Tutkimusmatka s. 136- 137 Tutki myös kuvat ja kuvatekstit
C. Tee tutkimusmatka työkirja s. 83 ja 85 ( ei siis 84) ---> KUVA OPELLE 📸
Mukavaa päivää!
Johanna
Torstain ohjeet
Tänään ZOOM-palaveri klo 10.00.
https://us02web.zoom.us/j/81181711072?pwd=UkhRL3lsdFRVb3VNcTBick9PN3lSQT09
KLO 09.55 katso Whatsappista tai pedanetista linkki ja paina siitä, niin pääset mukaan.
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
1. Äikkä: 📝
A. Lue Kuiske kulta s. 128-130
B. Vastaa kysymyksiin vihkoon:
1. Miksi Heikki ei enää mennyt Arvolle?
2. Miksi Arvo kadehti Heikkiä?
3. Millaisen yllärin vanhemmat järjestivät pojille?
4. Mitä mieltä olet vanhempien ideasta?
C. KUVA OPELLE 📸
D. Ville: Hankalien sanojen oikeinkirjoitusta: tee kultataso 90%
2. Matikka: Uusi jakso: Kertolaskua
A. Tee Milli s. 174-175 (älä tee ennen zoomia)
B. Tee kotimökki 39
C. Mieti osaatko 2,4,5,8,10:n kertotaulut? Jos et kertaile lisää.
D. KUVAT OPELLE 📸
3. Käsityö: Sukkapupu (tee tänään tai huomenna)
A. Tee pupu parittomasta sukasta linkin ohjeen mukaan:
Sukkapupu
B. KUVA OPELLE 📸
4. Liikunta: 🏃🏼♂️Valitse yksi tai useampi. Tämä tehtävä eilen tai tänään ja illatkin käy
A. Ulkoleikit
Leiki ulkona 2 tuntia yksin tai jonkun kanssa pelatkaa, juoskaa, leikkikää hippaa tai piilosta, hyppikää hyppynarulla yms. Kuva opelle
B. Jalkapalloa: Kikkaile pallolla ja järjestä sen jälkeen vaikka perhefutisottelu 1 vst 1 tai 2 vst 2. Kuva osallistujien kengistä pallon päällä.
C. Suunnistus: Käy suunnistamassa mobo-rasteja Paukkumäessä:
ohjeita: https://www.lhr.fi/mobo---mobiilisuunnistus
lähetä kuva rastista
D. Pyöräreissu yksi tai perheen kanssa, kuva retkestä opelle.
E. Retkeilyä metsässä vaikka perheen kanssa, kuva retkestä opelle
F. Trampoliinilla hyppelyä ja pelejä 1h, kuva retkestä opelle.
G. Frisbeegolf Paukkumäessä tai muualla, kuva retkestä opelle.
E. Retkeilyä Elonkierrossa, kuva retkestä opelle.
5. YT
A. Kylvökoe: (tee tämä viimeistään torstaina)
1. Laita herneen (ruusupavun tai auringonkukan simenen) siemenet 8 kpl likoamaan yön yli veteen.
2.. Istuta siemenet kippoon (esim. viili tai maitopurkin pohja)Tutkimusmatka s. 135 Tutki ja toimi-ohjeen mukaan (kohdat A. B. C. D.) Laita jokaiseen kippoon 3 siementä. Ohjeen kohtia E. F. G ei siis tarvitse tehdä, eikä käyttää havainnointilomaketta
3.Hoida istutuksia ohjeen mukaan. Kyselen jatkossa, mitä niille kuuluu ja saat ottaa niistä kuvia.
4. KUVA OPELLE istutuksista 📸
(6. Enkku: katso Matin ohjeet)
Mukavaa päivää kaikille!
Johanna
Keskiviikon kotihommat
Mukavaa keskiikkoa!
Tänään ei ole ZOOMia
1. Äikkä: 📝
A. Lue Kuiske kulta s. 127
B. Vastaa vihkoon lauseilla:
1. Milloin talot ovat yksin kotona?
2. Miksi kuuluu askeleita?
3. Kuka on runon kirjoittaja?
C. Tee Kuiske Tv s. 89-90
D. KUVAT OPELLE 📸
2. Matikka
Avaa linkistä koe ja tee se yksin, huolella ja tarkista ennen kuin lähetät:
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=YXf3eSUFGU2NQVvBM_YDV6o7jbwGPq1IoSy5GR7PQOJUN1hRUERYTzFPUVpMNVpBQUdaTkdCSzdaOS4u
Lähetä se kokeen lopussa olevasta painikkeesta, jossa lukee lähetä.
3. YT
A. Bingel: Kotitehtävä: Kasvin kasvu
B. Kylvökoe: (tee tämä tänään tai torstaina)
1. Laita herneen (ruusupavun tai auringonkukan simenen) siemenet 8 kpl likoamaan yön yli veteen.
2.. Istuta siemenet kippoon (esim. viili tai maitopurkin pohja)Tutkimusmatka s. 135 Tutki ja toimi-ohjeen mukaan (kohdat A. B. C. D.) Laita jokaiseen kippoon 3 siementä. Ohjeen kohtia E. F. G ei siis tarvitse tehdä, eikä käyttää havainnointilomaketta
3.Hoida istutuksia ohjeen mukaan. Kyselen jatkossa, mitä niille kuuluu ja saat ottaa niistä kuvia.
4. KUVA OPELLE istutuksista 📸
4. Liikunta: Valitse yksi tai useampi. Voit tehdä tänään tai huomenna ja illatkin käy
A. Ulkoleikit
Leiki ulkona 2 tuntia yksin tai jonkun kanssa pelatkaa, juoskaa, leikkikää hippaa tai piilosta, hyppikää hyppynarulla yms. Kuva opelle
B. Jalkapalloa: Kikkaile pallolla ja järjestä sen jälkeen vaikka perhefutisottelu 1 vst 1 tai 2 vst 2. Kuva osallistujien kengistä pallon päällä.
C. Suunnistus: Käy suunnistamassa mobo-rasteja Paukkumäessä:
ohjeita: https://www.lhr.fi/mobo---mobiilisuunnistus
lähetä kuva rastista
D. Pyöräreissu yksi tai perheen kanssa, kuva retkestä opelle.
E. Retkeilyä metsässä vaikka perheen kanssa, kuva retkestä opelle
F. Trampoliinilla hyppelyä ja pelejä 1h, kuva retkestä opelle.
G. Frisbeegolf Paukkumäessä tai muualla, kuva retkestä opelle.
E. Retkeilyä Elonkierrossa, kuva retkestä opelle.
Mukavaa päivää!
Johanna
Maanantain 20.4. kotihommat
Mukavaa alkanutta viikkoa! Have a nice new week!
1. Äikkä: Mainosruno tai mainoslaulu
A. Lue ohjeet: Kuiske Kulta s. 123
B. Kirjoita ohjeen mukaan mainosruno tai laulu juttuvihkoon. Muista runon tai laulun muoto: yksi säe yhdelle riville mallin mukaan! Eli ainakin 6 säettä! Voit myös tehdä laulun/räpin ja laulaa sen
C. KUVA OPELLE 📸 (tai äänitys laulusta)
2. Matikka: katsastus ja soveltavia tehtäviä
A. Tee Milli s. 166
B. Tee Milli s. 165 te 7 ja s. 168 te 10
C. KUVAT OPELLE 📸
3. Ymppä: Uusi jakso: Kevät saapuu: Kasvit
A. Katso linkistä video:
Kasvin kasvu
B. Lue Tutkimusmatka s. 134-135 Tutki myös kuvat ja kuvatekstit
C. Tee tutkimusmatka työkirja s. 80-81 ---> KUVA OPELLE 📸
D. Katso video:
Paperi ja kartonki
E. Tee Työkirja s. 82 te 4 ja 5--->KUVA OPELLE 📸
4. Kuvis: (Tee tämä maaanantaina tai tiistaina)
A. Kerää luonnosta kuppiin pajunkissan kukintoja ainakin n. 60 kpl
B. Leikkaa aikakausilehdestä 2 kokonaista sivua, jossa joku maisema
C. Tee pajunkissoista liimamalla joku eläin maiseman päälle, Tee yksi tai kaksi työtä (eli käytä kuvista 1 tai molemmat) niin että kaikki käytät kaikki n. 60 pajunkissaa. ( Alla olevassa mallissa on yli 120 pajunkissaa)
Malli:
D. KUVA OPELLE 📸
Mukavaa ja reipasta päivää kaikille!
Johanna
Perjantain kotihommat
Have a nice Friday! 🌞🌞
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
1. Liikunta + äikkä (jos teit tämän eilen, tee eilinen liikuntatehtävä)
A. Etsi ja kerää luonnosta 7 asiaa, joiden nimi yhdyssana. Esim. havunneulanen, rahkasammal
Kerää siis 7 asiaa, jotka yhdyssanoja ja ota niistä YKSI kuva. Kirjoita yhdyssanat paperille tai kerro ääniviestinä.
B. KUVAT OPELLE 📸 (tai toinen ääniviestinä)
2. Äikkä
Äikkä:
A. Fedja-setä: lue linkistä kpl 9 ja tee tehtävät vihkoon. 🐶🐱
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR1MqNXWFqcmAKYf6yBKQMiENBV4TKxIUL9F1AAYB3T3HrCeV9uFOrC7wF4
B. Vastaa punaiseen vihkoon kysymyksiin:
1. Mistä äiti ja isä riitelivät?
2. Mistä isä ja äiti tiesivät, että Fedja-setä oli oikea Fedja-setä?
3. Miksi postinjakaja ei voinut luovuttaa pakettia?
4. Miksi juoni ei meinannut onnistua?
5. Kenen avulla se lopulta onnistui?
C. KUVA OPELLE 📸
3. Matikka: Peli ja soveltavia tehtäviä
A. Milli peli s. 162
B. Milli s. 163
C: KUVAT OPELLE ja kerro kuka voitti 📸
4. Uskonto
A. Lue Sydän s. 48---> vihkoon s. 49 te 1 a
B. Lue Sydän s. 50-51 -----> vihkoon te 2 a ja b
C. KUVA vihosta OPELLE 📸
D. Bingel kotitehtävä: Reilusti yhdessä
Mukavaa ja reipasta päivää kaikille!
Torstain 16. 4. kotihommat
Have a nice Thursday! 🌞🌞
https://us02web.zoom.us/j/87184800034?pwd=MXhYNnM4cGxwd20wM0FQeFJ4VHZBQT09
Tänään ZOOM-palaveri klo 11.00: Matikan opetusvideot ja päässälaskut
KLO 10.55 katso Whatsappista tai pedanetista linkki ja paina siitä, niin pääset mukaan.
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki noin puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
1. Liikunta
Tee seuraavan liikuntavinkin mukaan:
Liikuntavinkki
2. Äikkä
A. Lue Kuiske Kulta s. 121.
B: Tee punaiseen vihkoon te 2. a b c ja te 3. ( Kolmoseen voi keksiä myös oman)
C. Lähetä KUVA OPELLE 📸
3. Matikka: Desimaalilukujen vähennyslasku
A.Opetusvideo ZOOMISSA
B. Milli s. 158-159(älä tee ennen Zoom-palaveria) ja kotimökki 36
(Lisähommana voi aina tehdä lisätehtävät eli s. 160-161!)
C: KUVA OPELLE 📸
4. Musiikki
A. Tutki linkistä vaskipuhaltimia ja kertauksena puupuhaltimia:
Soitinesittelyt
B. Kuuntele sinfoniaorkesterin etänä tekemä esitys: J Sibeliuksen säveltämä Finlandia ja mieti, mitkä vaskipuhaltimet ja puupuhaltimet soittaa kappaleessa:
Sibelius: Finlandia
C. Kirjoita musiikinvihkoon otsikko: J. Sibelius: Finlandia
D. Kirjoita alle: VASKIPUHALTIMET: ja kirjoita lista, mitkä vaskipuhaltimet soi kappaleessa
ja PUUPUHALTIMET: ja kirjoita mitkä puupuhaltimet soittaa kappaleessa
E. KUVA OPELLE 📸
Mukavaa ja reipasta päivää kaikille!
Keskiviikon 15.4. kotihommat
Have a nice Wednesday! 🌞🌞
https://us02web.zoom.us/j/82515016840?pwd=bVZ4aGgyYUNmNXB2MEFQTHRNdWtyQT09
Tänään ZOOM-palaveri klo 10.00: Matikan opetusvideot ja Ympän karttapaikka-opetusta
KLO 09.55 katso Whatsappista tai pedanetista linkki ja paina siitä, niin pääset mukaan.
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki noin puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
1. Liikunta : 🏃🏼♂️
Tee jossain välissä päivää alla olevan vinkin ohjeen mukaan:
Taukovinkki
2. ÄIKKÄ:
A. Fedja-setä: Kuuntele linkistä kpl 8 ja tee tehtävät punaiseen vihkoon. 🐶🐱
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR1MqNXWFqcmAKYf6yBKQMiENBV4TKxIUL9F1AAYB3T3HrCeV9uFOrC7wF4
1. Miksi Musti oli ensin iloinen, mutta sitten surullinen?
2. Mitä Fedja-setä keksi Mustin piristämiseksi?
3. Mitä asiaa Mustilla oli aamulla?
4. Mikä sinun suosikkisi oli annetuista nimivaihtoehdoista?
5. Miksi Fedja-setä meni tapaamaan professoria?
6. Mikä seuraus vierailulla oli?
B. KUVA OPELLE 📸
C. Ville: Yhdyssanojen kertaus
Tee hopeatasolle, tänään EI riitä pronssitaso vaan 75%, koska tehtäviä vähemmän.
3. Matikka: Desimaalilukujen yhteenlasku
A.Opetusvideo ZOOMISSA
B. Milli s. 154-155(älä tee ennen Zoom-palaveria) ja kotimökki 35
(Lisähommana voi aina tehdä lisätehtävät eli s. 156-157!)
4. Ympäristötieto: Kotiseutuni
A Katso video:
Jokioinen
B.Lue Tutkimusmatka tekstikirja s. 80-82. Mieti lukiessasi mitä tarkoittaa rakennettu ympäristö ja luonnonympäristö.
C. Ota kuva lähiympäristösi eli kotisi ympäristön a. luonnonympäristöstä b. rakennetusta ympäristöstä. --> Lähetä KUVAT OPELLE 📸
D. Tee Tutkimusmatka s. 83 te 1 (Tästä OPETUS ZOOMISSA)
E. Tee Työkirja s. 52-53 ---> Lähetä KUVAT OPELLE 📸
Mukavaa ja reipasta päivää kaikille!
Johanna
Tiistain kotihommat
Tänään ei ZOOMIA.
Äikkä:
A. Fedja-setä: lue linkistä kpl 7 ja tee tehtävät vihkoon. 🐶🐱
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR1MqNXWFqcmAKYf6yBKQMiENBV4TKxIUL9F1AAYB3T3HrCeV9uFOrC7wF4
B. Vastaa punaiseen vihkoon kysymyksiin:
1. Millaisella mielellä Musti oli ja miksi?
2. Miksi Fedja-setä suuntasi eläinten kanssa parturiin?
3. Miksi parturi muutti mieltänsä sen suhteen, saako eläimet palvelua?
4. Miksi Fedja-sedän piti tarjota Petshkinille teetä?
5. Mitä mieltä kissa ja koira olivat ajatuksesta, että he palaisivat professorin luo?
6. Miksi Tr-Tr Mitja alkoi äännellä?
C. KUVA OPELLE 📸
D. Tee ja videoi pieni esitys ennen pääsiäistä tekemälläsi pääsiäistipulla.
1. Mieti ja tee kivat kulissit. Ulkonakin saa kuvata.
2.Tee esitys, jossa tipu kertoo, miten sen pääsiäinen meni. Mitä se teki, näki ja koki.
3. Esityksen pituus n. 1 minuutti.
4. Tipun lisäksi voi olla esityksessä muitakin
5. Liikuttele tipuasi kepistä esityksen aikana.
2. Matikka: Desimaaliluvut 🧮
A. Tee ja pelaa Milli s.150 -151 ja Kotimökki 34
(Lisähommana voi aina tehdä lisätehtävät eli s. 148-149!)
B: Lähetä KUVA OPELLE
3. YT: Suunnistuksen karttamerkit
1. Katso video
Kartta
2. Tutki ja opettele suunnistuksen karttamerkkejä Tutkimusmatka s. 78
3. Tee YT:n vihkoon: 1. otsikko : Karttamerkit 2. Väritä pieni alue väreillä: keltainen, sininen, musta, vihreä, ruskea ja laita värityksen viereen ainakin kaksi karttamerkkiä sillä värillä ja kirjoita vielä mitä se karttamerkki tarkoittaa. (Jotain ei löydy kuin yksi)
4. KUVA OPELLE 📸
5. Bingel: kotitehtävät: Kartta
Torstain 9. 4. kotihommat
Tänään lyhyt ZOOM klo 10.00. Lähetän linkin Whatsappiin ja pedanettiin n. klo 9.55.
https://zoom.us/j/456093120?pwd=V0Q3eGFYcUpac3krK1djMVFNQ2ZHQT09
Hommat tuli tehtyä niin hienosti tällä viikolla👍👍👍, että tänään nyt vain Noita Nokinenä-tehtävä. Saa lisäksi saa kuunnella pääsiäisen aikana niin monta kuin haluaa. Jäljellä jaksot 5 ja 6. Jakso 4 täytyy tänään kaikkien tehdä ja Kahoot siitä.
Äikkä:
A. Kuuntele: Jakso 4 🧙♀️
Noita Nokinenä
B: Tee Kahoot (Noita Nokinenä jakso 4)
Noita nokinenä jakso 4
Noita Nokinanä jakso 5
Oikein mukavaa pääsiäistä kaikille!
Toivottelee, Johanna
Keskiviikon 7.4. kotihommat
Huomenta! 🌞🌞
Tänään EI ole ZOOM- palaveria.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
1. Äikkä: Pääsiäinen 🐣
A. Kuuntele: Jakso 3
Noita Nokinenä
C: Tee Kahoot (Noita Nokinenä jakso 3) 🧙♀️
Kahoot noita Nokinenä 3
2. Matikka:
A. Ville: tee desimaaliluvut vähintään pronssitasolle
3.Uskonto: Pääsiäinen 🐥🐅
A.Katso video:
Hiljainen viikko ja pääsiäinen
Tarkkaile mitä ääinitehosteita on käytetty videossa.
B. Lue uskontokirja s. 86-87
C. Vastaa kysymyksiin uskontovihkoon. Kirjoita koko lause.
1. Ketkä tuomitsivat Jeesuksen kuolemaan?
2. Mitä tapahtui ympärilä, kun Jeesus kuoli?
3. Mihin Jeesus haudattiin?
4. Miksi hauta oli pääsiäisenä tyhjä=
E. KUVA OPELLE uskontovihosta 📸
4. Kuvis/ Kässä (Tämän saa tehdä tänään tai huomenna) 🐰
1. Tee ohjeen mukaan:
Pääsiäispupu
Rullaa sivua alaspäin, sieltä löytyy myös video.
Voit lautasen tilalle kierrätyslaittaa pahvia/kartonkia ja viiksiksi ulkoa esim. koivurisut
Tässä ohje haarukkatupsulle nenäksi:
Haarukkatupsu
2. KUVA OPELLE 📸
5. Musiikki 🎼
Laula mukana:
Pääsiäinen jatkua saa
Laulun sanat:
Täältä kun lähdemme kulkemaan, Pääsiäinen jatkua saa.
Toiveikkaasti astumme tulevaan, Pääsiäinen jatkua saa.
Hän kanssamme käy tuleville teille
Hän kanssamme käy, ilon antaa meille
Jeesus nousi ylös haudastaan.
Vaikka moni vaikeus odottaa, Pääsiäinen jatkua saa.
Vapahtaja heikkoja vahvistaa, Pääsiäinen jatkua saa.
Hän kanssamme käy...
Jeesus antoi meille tehtävän, Pääsiäinen jatkua saa
Levittäkää viestiä elämän, Pääsiäinen jatkua saa.
Hän kanssamme käy tuleville teille
Hän kanssamme käy, ilon antaa meille
Jeesus nousi ylös haudastaan."
Tiistain 7.4. kotihommat
Huomenta!
Tänään EI ole ZOOM- palaveria.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
1. Äikkä: Tietoteksti ja Pääsiäinen
A. Tee Kuiske TV s. 84-85: Harjoittelen tietotekstin kirjoittamista ---> Lähetä kuva 📸
Ota tietotekstiisi tapoja, joilla jokainen voi vähentää itämereen päätyvien saasteiden määrää, s. 84 saastuttavista asioista. Esim. Jokainen voi vähentää Itämeren saastuttamista vähentämällä lentämistä ja laivalla matkustamista.
B. Kuuntele: Jakso 2
Noita Nokinenä
C: Tee Kahoot (Noita Nokinenä jakso 2)
https://kahoot.it/challenge/0430550?challenge-id=115c5e7c-014e-4dce-b2e8-a5cedd5eba31_1586174902605
2.Uskonto: Pääsiäinen
A.Katso video:
Hiljaisen viikon tapahtumat
B. Lue uskontokirja s. 84-85
C. Jatka lausetta uskontovihkoon. Kirjoita koko lause.
1. Palmusunnuntaina Jeesus...
2. Ihmisjoukko levitti tielle...
3. Kiirastorstaina Jeesus..
4. Jeesus meni pääsiäisaterian jälkeen...
5. Jeesuksen kavalsi...
E. KUVA OPELLE uskontovihosta 📸
3. Liikunta: 🏃🏼♂️
Lämmin ja hieno ilma!
KELTAINEN ja heleä VIHREÄ ON PÄÄSIÄISEN VÄRIT.
1.Tee retki ulos. Mitä kaikkea keltaista ja heleän vihreää löydät luonnosta? (siis jotakin luontoon kuuluvaa)
2.Lähetä 2 KUVAA OPELLE 📸
4. Musiikki
Katso ensin ohjeet soittoon:
Ohjeet soittoon
Biisi, jonka mukana soitat:
biisi
5. Kuvis/ Kässä (Tämän sai tehdä eilen tai tänään tiistaina)
1. Tee ohjeen mukaan pääsiäistipu:
https://www.youtube.com/watch?v=Qx2m6XGyBQ8
(Voit käyttää kierrätyspahviakin tai mitä teiltä löytyy ja tikuksi käy coctail- tikut tai ulkoakin voi hakea ohuen suoran kepin.)
2. KUVA OPELLE 📸
Johanna
Maanantain kotihommat
Huomenta! Mukavaa uutta työviikkoa!
Tämä viikko on pääsiäistä edeltävä hiljainen viikko.
Tällä viikolla perjantai on jo lomapäivä, koska on pitkäperjantai.
Tänään ZOOM-palaveri klo 10.00. Seuraa Open ohjeita whatsappissa, lähetän sinne linkin n. klo 9.55.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
1. Äikkä: Tietoteksti ja Pääsiäinen
A. Tee Kuiske TV s. 86-87: Harjoittelen tietotekstin lukemista ---> Lähetä kuva 📸
B. Kuuntele: Jakso 1
Noita Nokinenä
C: Tee Kahoot (Noita Nokinenä)
https://kahoot.it/challenge/0608041?challenge-id=115c5e7c-014e-4dce-b2e8-a5cedd5eba31_1585938111277
2. Matikka: Desimaaliluvut 🧮
A. Opetusvideo ZOOMISSA
B. Tee Milli s. 146-147(älä tee ennen Zoom-palaveria)
(Lisähommana voi aina tehdä lisätehtävät eli s. 148-149!)
C: Lähetä KUVA OPELLE 📸
3.Uskonto: Pääsiäinen
A.Katso video:
Pääsiäinen
B. Vastaa kysymyksiin uskontovihkoon:
1. Kuinka suuri osa maailman ihmisistä viettää pääsiäistä?
2. Miksi pääsiäisenä poltettiin pääsiäistulia?
3. Mistä päivästä alkaa hiljainen viikko?
4. Mitä pääsiäismunat kuvaavat kristinuskossa?
C. Lue uskontokirja s. 78-79
D. Vastaa kysymykseen uskontovihkoon:
1. Millä nimellä kristityt kutsuvat vuoden kiertoa?
E. KUVA OPELLE uskontovihosta 📸
4. Liikunta: 🏃🏼♂️
Tanssi pääsiäistanssi 3x:
https://www.youtube.com/watch?v=MWdflrHjkRQ
5. Kuvis/ Kässä (Tee tämä tänään tai huomenna tiistaina)
1. Tee ohjeen mukaan pääsiäistipu:
https://www.youtube.com/watch?v=Qx2m6XGyBQ8
(Voit käyttää kierrätyspahviakin tai mitä teiltä löytyy ja tikuksi käy coctail- tikut tai ulkoakin voi hakea ohuen suoran kepin.)
2. KUVA OPELLE 📸
Johanna
Perjantain kotihommat
Have a nice Friday! ❄️
ZOOMin linkki: https://zoom.us/j/614466569?pwd=SUlDQXo5WEx1MURkSGpFSE1EeTlvUT09
Tänään ZOOM-palaveri klo 10.00: Matikan opetusvideot ym.
KLO 09.55 katso opeohjeista linkki ja paina siitä, niin pääset mukaan.
> Jos tarviit salasanan, seuraa 3.a ryhmää
> 1. Paina kevyesti ruutua niin kännyn alareunaan tulee työkalut
> 2. Paina sieltä kuulokkeiden kuvaa, niin saat äänesi kuuluviin
> 3. Paina videonauhurin kuvaa, niin kuvasi näkyy kaikille, jos haluat
> 4. Kun lopetamme palaverin paina punainen leave oikeasta yläkulmasta
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki noin puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
1. Liikunta :
Tee jokaisen tehtävän välissä ainakin yksi tehtävä pyöräyttämällä linkistä löytyvää vauhtipyörää:
Taukojumppapyörä
2. ÄIKKÄ:
A. Fedja-setä: lue linkistä kpl 6 ja tee tehtävät vihkoon. 🐶🐱
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR1MqNXWFqcmAKYf6yBKQMiENBV4TKxIUL9F1AAYB3T3HrCeV9uFOrC7wF4
1. Mitä mieltä kissa oli koiran tuomisista?
2. Mitä aamulla huomattiin?
3. Mitä mieltä Musti oli siitä, että hänet pakotettiin viemään majava takaisin?
4. Miten vanhemmat reagoivat luettuaan Fedja-sedän kirjeen ja miksi?
5. Miksi äiti ja isä kirjoittivat 22 kirjettä löytääkseen Fedja-sedän?
B. Yhdyssanat
Ville: Äidinkieli ja kirjallisuus 3.lk: Yhdyssanat (jatka aiemmin aloitettua ainakin pronssitasolle)
3. Matikka: Desimaaliluvut
A.Opetusvideo ZOOMISSA
B. Milli s. 142-143(älä tee ennen Zoom-palaveria)
(Lisähommana voi aina tehdä lisätehtävät eli s. 144-145!)
-KUVA OPELLE 📸
4. KUVIS:
2. Kuvaa hahmoasi ohjeiden mukaisissa erilaisissa ympäristöissä. Ota kuvat mahdollisimman läheltä ja tarkkoja. Voit käyttää kotoa tai pihalta valmiina löytyviä taustoja tai rakentaa niitä itse.
B. Hahmo näyttää liikkuvan.
E. Hahmo tapaa jonkun
3. KUVAT OPELLE ja paras otos 3.a ryhmään 📸 ( yritä lähettää kuvat yhtäaikaa)
5. Uskonto ( tee tänään tai viikonlopun aikana)
1. Soita ja ilahduta jotakuta
2. Auta vanhempiasi kotitöissä
Johanna
Torstain 2.4. kotihommat
Have a nice Thursday! ❄️
Tänään kokeilemme ZOOM-palaveria klo 11.00. n. klo 10.55 katso opeohjeista linkki ja paina siitä, niin pääset mukaan. ja ei hätää, jos et pääse mukaan!
> 1. Paina kevyesti ruutua niin kännyn alareunaan tulee työkalut
> 2. Paina sieltä kuulokkeiden kuvaa, niin saat äänesi kuuluviin
> 3. Paina videonauhurin kuvaa, niin kuvasi näkyy kaikille, jos haluat
> 4. Kun lopetamme palaverin paina punainen leave oikeasta yläkulmasta
Etähommat tehdään klo 8-15. Muista tarkistaa ennen klo 15, että hommat tehty ja onko ope lähettänyt korjausehdotuksia.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki noin puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
1. Äikkä: Tietoteksti ja yhdyssanat
A. Lue ja tee Kuiske TV s. 82-83
B. KUVA OPELLE aukeama 📸
C. Yhdyssanat (Ope huomannu, että yhdyssanoissa paljon virheitä )
1. Mene sanomapron etusivulle https://www.sanomapro.fi/
2. kirjaudu ylhäältä: oppilaan avain : 9nootin ( ei siis kirjaudu, oranssi palkki)
3. Rullaa alas kohtaan Välkky: tee yhdyssanatehtävistä: 2. erilaisia yhdyssanoja 3. yhteen vai erikseen
2. Matikka: Desimaaliluvut
A. Katso open video opeohjeista
B. Milli s. 138-139
(Lisähommana voi aina tehdä lisätehtävät eli s. 140-141!)
-KUVA OPELLE 📸
3. YT kartta
-Tee tutkimusmatka s. 78 te 1 Yt:n vihkoon.
-KUVA OPELLE 📸
4. Liikunta ja YT: ilmansuunnat luontomerkeistä
1.Katso video linkistä:
Ilmansuunnat maamerkeistä
2.Lue Tutkimusmatka s. 74-75 te 3. B
3. Tee siis retki metsään ja etsi muurahaispesiä tai puiden oksistoja ym. mistä näkee, missä etelä.
4. Ota kuvia ja LÄHETÄ YKSI 3. a ryhmään
(aamulla luvataan sadetta, niin kanattaa tehdä retki vasta iltapäivällä tai illallakin saa vaikka yhdessä vanhempien kanssa)
Johanna
Keskiviikon 1.4. etähommat
Mukavaa lumista keskiviikkoaamuna! ❄️
HUOM!! Tänään täytyy kaikkien olla aikaisia lintuja sekä nopeita ja tehdä työt klo 6-9.30 aamulla ----> jos ei tee, niin lähetä hyvä syy minulle whatsappissa tai soita.
Voit aloittaa taas, mistä haluat.
1. Liikunta ❄️❄️❄️
1. Tee niin monta lumienkeleitä, että saat posket punaisiksi.
2. Rakenna jotain lumesta
3. Lähetä kommasta kummasta KUVA 3.aryhmään 📸
2. Äikkä ja YT: Tutustumme tietoteksteihin 📝
A. Katso video linkistä
https://www.youtube.com/watch?time_continue=28&v=ygiqV017d1Y&feature=emb_logo
1. kuvaa kotoa a)muovipakkaus jonka voi laittaa kierrätykseen b)muovitavara, jota ei voi laittaa kierrätykseen
2. KUVAT OPELLE 📸
B. Kuiske Kulta
1. lue s. s. 116-118 huolella
1. tee te 1 a) s. 119 punaiseen vihkoon
2. KUVA OPELLE 📸
C. Fedja-setä: lue linkistä kpl 5 ja tee tehtävät vihkoon. 🐶🐱
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR1MqNXWFqcmAKYf6yBKQMiENBV4TKxIUL9F1AAYB3T3HrCeV9uFOrC7wF4
1.Miksi kirjeen loppuun kirjoitettiin Fusti-setä?
2. Miksi kirje ei mennyt nopeasti perille?
3. Mitä luulet Fedja-sedän vanhempien tekevän saatuaan kirjeen?
4.Miten seuraavat asiat liittyvät lukuun? Vastaa lauseella.
a) majava
b) hattu
c) joki
d) jänis
5. Miten Musti päätti jatkaa metsästysuraansa?
3. YT: Kartta
1. Mene oppilas.otava.fi ja kirjaudu (jos et muista avaintunnusta katso kirjan kannesta tai kysy minulta)
2. Mene Tutkimusmatka digimediatehtävät --> Tee tehtävät 17 Maisema on kuvattu karttaan
3. Lue Tutkimusmatka s. 76-77
4. Tee Työkirja s. 50-51
5. KUVA OPELLE 📸
4. Musiikki: 🎼
tee rytmitehtävä ainakin 3x linkin takaa:
Johanna
Tiistain kotihommat
Have a nice Tuesday! ❄️
Tänään kaikki aloittaa työt välillä 9-10, tai jos ei aloita --> hyvä syy Whatsappissa minulle. Ja tekee hommat klo 15 mennessä (paitsi, jos vanhempien kanssa toisin sovittu)
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki noin puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
1. Äikkä: Kirjoitamme Mielipidekirjoituksen 📝
1. Kuiske TV s. 80-81 Kirjoita teksti. Tee eilen valitsemasi aiheen ja tukisanalistan avulla mielipidekirjoitus.
Muista lauseet ja tarkista teksti ennen kuvausta.
2. KUVAT OPELLE S. 80-81 📸
3. Ville: Äidinkieli 3.lk: Luetun ymmärtämisen tehtävät: Valtameret
2. Matikka
1. Milli s. 130
2. Milli s. 133
-KUVA OPELLE 📸
3. YT
Ilmansuunnat:
1. Mene ja pelaa Kahoot-peli linkistä
2. Laita nickname oma nimesi, että tiedän kuka pelannut!!
https://kahoot.it/challenge/0115985?challenge-id=115c5e7c-014e-4dce-b2e8-a5cedd5eba31_1585554589429
4. Musiikki:
1. Tee rytmitehtäviä alla olevalta linkiltä avautuvan mallin mukaan:
2. Kysy vanhemmiltasi tai isovanhemmiltasi kaksi oli heidän mielilauluaan/biisiään lapsuudessa tai nuoruudessa. Kuuntele ainakin toinen youtubesta.
3. Lähetä opelle tieto 1. mikä se laulu oli 2. kenen esittämänä löysit youtubesta 3. mitä pidit siitä
Mukavaa ja reipasta päivää kaikille!
Johanna
Maanantain kotihommat
Mukavaa uutta viikkoa! Kevät tekee takapakkia ! ❄️
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki noin puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 8.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
1. Äikkä:
Lähdemme tutkimaan ja kirjoittamaan Mielipidekirjoitusta 📝
1. Kuiske TV Lue s. s. 78 Tutki huolellisesti myös mielipidekirjoituksen ohjeet: otsikko, aloitus, perustelut, lopetus
2. Kuiske TV s. 79 te 3
3. Kuiske TV s. 80 te 4 ( tee VAIN osa tehtävästä eli: valitse otsikko ja tee tukisanalista, ÄLÄ KIRJOITA VIELÄ KIRJOITUSTA)
Tukisanalistaa mietit asioita miksi niin pitää tehdä tai ei pidä tehdä
Esim. Mielipide: Välitunnilla pitää liikkua ja leikkiä
Tukisanalista:
- koska on helpompi keskittyä sauraavalla tunnilla
- koska lasten pitää päivittäin liikkua 2 h
- jotta pysyy terveenä
- välitunti kuluu nopeammin
- se on mukavaa puhaa kavereiden kanssa
4. KUVAT OPELLE S. 79 ja 80 📸
2. Matikka
- Milli s. 131 ja s. 132
-KUVAT OPELLE 📸
3. YT
1. Lue Tutkimusmatka s. 70-73 ( Lue myös kuvat huolella)
Opettele seuraavat asiat:
Mikä on kartta?
Mikä on pohjapiirros?
Ilmansuunnat
2. tehtäväkirja s. 46-47 ja (jos haluaa s. 48-49)
3. KUVAT OPELLE s. 46-47 📸
4. TEE Bingel : läksy: ilmansuunnat
4. LIIKUNTA:
1. Kuntopiiri: tee linkin takaa videon avulla:
https://www.youtube.com/watch?v=5mm-ZL2Xm3U
2. Piirrä luonto- cd. Istu hiljaa haluamassasi paikassa ja kuuntele metsän/pihan äänimaisemaa. Piirrä paperiselle cd-levylle ääniä, joita kuulet. Istu hiljaa ainakin 3 min. Koita kuulla ainakin 8 ääntä
3. LÄHETÄ KUVA CD:stä 📸
Johanna
Perjantain kotihommat
Mukavaa perjantai-päivää ! 🌞
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 8.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
1. Lähetä kuva 3.a ryhmään kuviksen rakentelutyöstäsi, jos haluat. Vau, miten hienosti ideoitte ja teitte homman!! Ne oli hienoja robotteja, majoja ja ties mitä! 👍
2. Äikkä:
Fedja-setä
- mene linkistä kuuntelemaan Fedja-setä 4. luku
- vastaa kysymyksiin punaiseen vihkoon huolelliseti koko lauseella. Muista numeroida vastaukset. 📝
- lähetä kuva minulle
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR3H7bUWoX54bAacCVmYI2aTepVtSBkNdxxm4rFMhzXyI5PgU8qfz6Cda_Y
|
Tr-Tr Mitja |
3. Matikka: 🧮
- pelaa peli Milli s. 126
- lähetä kuva
4. Matikka ja kuvis 🎲
- Milli s. 134-135 :
Valitse sivuilta joku näistä ja lue tarkasti ohjeet sivulta:
- Suunnitelkaa (tarvikkeet paperi, kynä, värikynät, viivoitin)--> tarkka ja huolellinen väritys ja suunnittelu
- Pelatkaa (Tarvikkeet: paksuhko paperi tai pahvi, kynä, värikynät, viivoitin)
- Askarrelkaa ( tarvikkeet: värillinen paperi, väritä itse, tai valkoinenkin käy, kynät, sakset, (liima)
- Taiteilkaa (tarvikkeet: paperi ja värikynät)
-Lähetä kuva
Oikein mukavaa viikonloppua kaikille! 😘
Johanna
Torstain 26.3. kotihommat
Huomenta ja mukavaa torstaita!
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 8.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
Äikkä:
1. Tee Villestä: Äidinkieli ja kirjallisuus opintopolku 3. lk : Luetun ymmärtämisen tehtävä:
Kukkia maalaavat kortit 🌺🌼
-2. Oma juttu
- Katso 3.a Whatsapp-ryhmään eilen lähetetyt luontolöytö-kuvat, jotka muistuttaa jotakin.
- valitse niistä oma tai jonkun muun löytö
- kirjoita juttuvihkoon vauhdikas tarina, jossa päähenkilö tämä luontolöytö tai se on osa tarinaa.
- otsikossa pitää olla luontolöydön nimi jotenkin esim. Krokotiilin seikkailu mutaisessa virrassa tai sukellusveneen matka merten syvyyksiin
- kirjoita juttuvihkoon ainakin yksi sivu.
- tarkista lauseet: isot kirjaimet ja piste ja sanavälit
- lähetä kuva minulle
- näistä luen teille myöhemmin videolle muutaman
Matikka: 🧮
-Ville: murtolukujen yhteen- ja vähennyslaskuja ainakin pronssitasolle
Liikunta ja kuvis🏃🏼♂️🌞🌲
- Lähde luontoon ja etsi kuusenkäpyjä
- tee niistä mahdollisimman korkea hirsinen torni
- ota kuva ja lähetä kuva minulle
- korkeimmat jaan muillekin 3.a ryhmässä
- opevinkki: etsi mahdollisimman tasapaksuja käpyjä👍( Yritin itse ensin ei tasapaksuilla 😀)
Kuvis: Osa on jo tehnyt, lähetä kuva minulle viimeistään torstaina 🕍
-Suunnittele ja toteuta esim. jokin olio, robotti, pelihahmo tai rakennus kotoa löytyvistä tarvikkeista (esim. maito- ja jugurttipurkit, teippi, paperi, vessapaperin hylsyt, foliot, pahvilaatikot, korkit,), myös ulkoa voi hakea materiaaleja.
Johanna
Keskiviikon 25.3. kotihommat
Huomenta! Aurinkoinen aaamu tänäänkin.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
Äikkä:
- Tee Villestä: Äidinkieli ja kirjallisuus opintopolku 3. lk : Luetun ymmärtämisen tehtävä:
- Nelli ja Metsän mysteerit TAI 🌲
- Liisa ihmemaassa 📕
- Kuuntele mukavasti Fedja 3. jakso ja tee punaiseen vihkoon tehtävät: 🐱🐶
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR1MqNXWFqcmAKYf6yBKQMiENBV4TKxIUL9F1AAYB3T3HrCeV9uFOrC7wF4
- muista vastata huolellisella käsialalla ja koko lauseella. Tarkista iso kirkain, piste ja sanavälit ennen kuin lähetät kuvan.
1. Mitä kissa ja mitä koira tarvitsivat onnelliseen elämään?
2. Mitä Fedja-sedälle päätettiin lopulta ostaa?
3. Miksi Fedja-setä sai naakan hoidettavaksi?
4. Mitä naakalle opetettiin?
5. Miksi posteljooni meinasi seota?
>Lähetä kuva
Matikka: 🧮
- Tee ensin bingel: matikan läksy: murtoluvut
- Katso Whatsappiin open ohjeet 3.a lähettämäni video uuden asian oppimisesta: murtolukujen vähennyslasku (Video olisi hyvä katsoa mahdollisimman isona, eli käännä kännykkä vaakasuoraan ja laita asetukset niin, että kuvat kääntyy)
-Tee Milli s. 122-123, lue ensin vielä sininen opetusruutu + kotimökki 28 > Lähetä kuvat
Uskonto: (Osa teki jo toisen tai molemmat)
Lähes kaikissa maailman uskonnoissa ja elämänkatsomuksissa tärkein ohje on lähimmäisenrakkaus ja muiden huomioon ottaminen. Niinpä etiikan tehtävä onkin käytännön tehtävä:
a) Auta kotitöissä tunnin ajan. Siivoa, kokkaa, hoida pikkusisaruksia tms. Sovi asiasta vanhempien kanssa. 🥘
b) Soita jollekin iäkkäälle sukulaiselle tai ystävälle ja kertoile kuulumisia.
- tee nämä keskiviikkoon mennessä > lähetä viesti mitä teit ja kelle soitit
Liikunta: 🏃🏼♂️
- Mene ulos pihalle tai mieluiten metsään ja etsi jotakin, mikä esittää sinun mielestäsi jotain ja ota kuva ulkona tai sisällä siitä.
- Lähetä kuva 3.a-ryhmään ja kerro, mitä se esittää (Ope lähettää aamulla omansa malliksi)
Kuvis: Osa on jo tehnyt, lähetä kuva minulle viimeistään torstaina 🕍
-Suunnittele ja toteuta esim. jokin olio, robotti, pelihahmo tai rakennus kotoa löytyvistä tarvikkeista (esim. maito- ja jugurttipurkit, teippi, paperi, vessapaperin hylsyt, foliot, pahvilaatikot, korkit,), myös ulkoa voi hakea materiaaleja.
Johanna
Tiistain kotihommat
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00. (paitsi, jos vanhempien kanssa sovittu toisin)
Opella tänään nettikoulutusta klo 9-10, joten silloin kommentoi tuotoksianne.
Tänään äikässä lisää tutkimusraportin tekemistä, matikassa opettelemme laskemaan yhteen murtolukuja, liikunnassa saat itse päättää, miten ulkoilet ja uskonnossa teemme mukavia tekoja läheisillemme.
Äikkä:
-Tee Kuiske TV s. 76-77 huolellisella käsialala
- Läketä kuva sivuista
- Tee KKK s. 28 huolella
- Lähetä kuva sivusta
Matikka:
- Katso Whatsappiin 3.a-ryhmään lähettämäni video uuden asian oppimisesta: murtolukujen yhteenlasku (Video olisi hyvä katsoa mahdollisimman isona, eli käännä kännykkä vaakasuoraan ja laita asetukset niin, että kuvat kääntyy)
-Tee Milli s. 118-119, lue ensin vielä sininen opetusruutu + kotimökki 27
-lähetä kuva sivuista minulle
Uskonto:
Lähes kaikissa maailman uskonnoissa ja elämänkatsomuksissa tärkein ohje on lähimmäisenrakkaus ja muiden huomioon ottaminen. Niinpä etiikan tehtävä onkin käytännön tehtävä:
a) Auta kotitöissä tunnin ajan. Siivoa, kokkaa, hoida pikkusisaruksia tms. Sovi asiasta vanhempien kanssa.
b) Soita jollekin iäkkäälle sukulaiselle tai ystävälle ja kertoile kuulumisia.
- tee nämä keskiviikkoon mennessä
- lähetä minulle viesti, mitä teit ja kelle soitit
Liikunta:
- Ulkoile tänään tunnin ajan, tee mitä tykkäät: esim. pelaa jalkapalloa, koripalloa tms., retkeile tai puuhaile metsässä, tee pyörälenkki, kävelylenkki tai juoksulenkki, tai leiki leikkejä pihalla
-lähetä ulkona ollessasi selfiekuva itsestäsi 3.a-ryhmään pienen tsemppiviestin kera muille
Johanna
Maanantain kotihommat
Huomenta! 🌞
Lue ensin ohjeet kotiopiskeluun viereiseltä sivulta.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽
Hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00.
Tämän päivän ohjelmassa on matikkaa ja murtolukuja, Äikkää ja Fedja.setä-kirjaa, liikunnassa opettelemme tanssin 🕺🏼💃 ja musiikissa tunnistamme soittimia ja nimeämme sävellykset. 🎸
Tänään voit myös aloittaa koko viikon käsityön ja kuviksen homman.
Matikka:
- tee Milli s. 115 ja . 116-117 kaksi tehtävää
- tee Kotimökki 26
- lähetä kuvat tehtävisä tai sivusta minulle
Äikkä:
- mene linkistä kuuntelemaan Fedja-setä 2. luku
- vastaa kysymyksiin punaiseen vihkoon huolelliseti koko lauseella. Muista numeroida vastaukset.
https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR3H7bUWoX54bAacCVmYI2aTepVtSBkNdxxm4rFMhzXyI5PgU8qfz6Cda_Y
Kysymykset: (Ykköstehtävään vastaa oikein tai väärin siis esim. 1 b) oikein)
Uusia huolia
- Oikein vai väärin? a)Talo oli aluksi todella likainen b)Koira teki ahkerasti siivoushommia c)Koira ja kissa halusi peseytyä saippualla d)Pihalle ilmestyi n. 50 vuotias mies
- Miksi mies saapui pihalle?
- Minkä lehden kissa halusi tilata ja miksi?
- Mikä oli kissan ehdotus siihen, mistä saisi rahaa?
- Miten vanhemmat alkoivat etsiä Fedja-setää?
Liikunta: 🕺🏼💃
Mene tästä linkistä tanssivideolle ja opettele tanssimaan se eli tee mukana monta kertaa. Lähetä minulle sitten videota tanssistasi.
https://www.youtube.com/watch?v=UtOslpb9Rxw
Musiikki: 🎸🥁
-Katso vielä videoimasi tai äänittämäsi vesimusiikki ja anna sille nimi ja lähetä se minulle uudestaan nimen kera. Lähetän ne luokan yhteiseen ryhmään, niin voitte niitä kaikki kuunnella. Ne oli hienoja!!
-Katso seuraava video linkistä ja tunnista videon näytteistä soittimet, kirjoita paperille soitinten nimet samalla kun kuuntelet. Lähetä minulle sitten soitinten nimet numeroituna. Minä lähetän sitten sinulle videon, josta voit tarkistaa tunnistitko oikein. Lähetä minulle sitten viesti, kuinka monta meni oikein.
https://www.youtube.com/watch?v=FO5m43xHSHM&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0Ot10iwiw4b7pWl7vIvUcdDh9WY53aMVD7X9OSfLAHSj6Wqhq4BO-nMvI
Kuvis: Tästä työstä lähetä kuva minulle viimeistään torstaina 🕍
-Suunnittele ja toteuta esim. jokin olio, robotti, pelihahmo tai rakennus kotoa löytyvistä tarvikkeista (esim. maito- ja jugurttipurkit, teippi, paperi, vessapaperin hylsyt, foliot, pahvilaatikot, korkit,), myös ulkoa voi hakea materiaaleja.
Perjantain etätehtävät ( Tee klo 9- 15 välillä)
Good morning!🌞
Tänään olen etäopen lisäksi lähiope koululla, joten älä ihmettele, jos en vastaile heti. Seurailen kuitenkin hommianne.🧐
Tänään jatkamme vesitutkimuksia, liikumme, ja aloitamme kuuntelemaan kirjaa Fedja-setä
Ja alkuun vähän englantia:
1. Englanti
Lähetä minulle englanniksi teksti: Hei! Tänään on perjantai.
Tänään on niin hieno pakkasaamu, että toinen ja kolmas tehtävä:
Ymppä
2. Mene ulos ja etsi ja kuvaa veden olomuotoja. Lähetä kaksi minulle. Jos joku kuvaa vettä kaasumaisessa olomuodosa hyvin, jaan sen kaikille 3.A ryhmässä. 👍🌧 🌬
3. Nyt teemme vesitutkimuksen itse (Tämä homma täytyy tehdä nopeasti aamulla, jotta on vielä pakkasta ulkona) ❄️
- Avaa Kuiske Tv kirja s. 74: Tutkimusraportti 🔬
- Tee ympän vihkoon samankaltainen tutkimusraportti ongelmasta: Jäätyykö vesi yhtä nopeasti kupissa ja lautasella?
- Eli laita yhtä paljon kylmää vettä (noin puoli dl) pieneen lasiin ja melko pienelle lautaselle ja vie ne ulos varjoon, missä pakkasta( ei siis aurinkoon)
- Kirjaa ja mieti YT:n vihkoon Kuiskeen tutkimusraportin mukaan tämän ongelman ennakko-oletuksesi, tarvikkeet, vaiheet, tulos ja johtopäätökset
-Tee se siististi ja selkeästi vihkoon. Ylös tietysti otsikko: Tutkimusraportti
- Seuraile ulkona tutkimustasi. Välillä voit tehdä muuta, koska jäätyminen kestää hetken, mutta koita seurata jäätyykö toinen nopeammin.
- Lähetä kuva raportistasi minulle.
4.Liikuntaa:
On hieno aurinkokeli,🌞 niin ulkoile kotipihalla tai lähimaastossa vähintään 30 minuuttia työskentelyn aikana tai sen jälkeen. 🏃🏼♂️
5. Äikkä:
Nyt vaikka sohvalle makaamaan ja 🎧
Mene linkistä: https://areena.yle.fi/audio/1-4506930?fbclid=IwAR2gat6LMHpKrvXBxocjC8YDeJqsUWnBzjIvqiYLM74f9QhtYKd0of1678w
kuuntelemaan 1. jakso kirjasta Fedja-setä, kissa ja koira🐱🐶
Vastaa näihin kysymyksiin punaiseen vihkoosi: Lähetä sitten kuva vastauksista minulle.
|
Fedja-setä 4. Minkälaisen nimen kissa haluaisi ja minkä hän saa nimekseen? 5. Millaisia toiveita talosta oli a) Fedja-sedällä? b) koiralla? C)kissalla? 6. Kenen toive talon suhteen toteutui?
|
-
Torstain tehtävät kotona
Tänään puuhailemme matikassa edelleen murtolukujen, äikässä tutkimusraportin, YT:ssä edelleen veden parissa ja musiikissa teemme vesimusikkia.
Voit aloittaa taas, mistä haluat. Pidä pieni breikki aina puolen tunnin välein 🏃🏼♂️ja kunnon ruokatauko. 🍽 Mutta tänään ja tästä eteenpäin hommat tehdään aikavälillä 9.00-15.00.
Matikka:
Milli-kirjasta
1. Tee s. 109 Millimittari ja lähetä siitä kuva minulle
2. Tee s. 113Millimittari ja lähetä siitä kuva minulle
3. Pelaa jonkun kanssa peli s. 114 ja kerro kuka voitti kenet minulle Whatsappissa (jos ei ketään kaveria löydy, voit pelata itseäsikin vataan kahdella värillä)
4. tee s. 112 te 6 ja 7
5. Tee piirros, jossa näytät murtolukukuviona, kuinka monta teidän perheessä on poikia tai tyttöjä koko perheen väestä. Lähetä kuva minulle.
esim.
Äikässä tutkimusraportin tekemistä:
1. Lue vielä Kuiske lukutaito s. 108-110 : Niksologi testaa -kulhosta kaiutin Lue vaikka sohvalla maaten!
2. Lue sitten siitä tehty tutkimusraportti huolellisesti Kuiske TV s. 74, tutki myös nuolien tekstit
3. Tee Kuiske Tv s. 75 huolellisella käsialalla
4. Lähetä minulle kuva aukeamasta.
Ympässä vielä vähän vesiasiaa:
Kirjaudu bingeliin ja tee vesiaiheinen läksytehtävä
Musiikki:
1. Etsi kotoa jotakin materiaaleja ja tavaroita (esimerkiksi lusikka, pahvilaatikko), joita voisi käyttää jotenkin soittimina ja soittaa niillä veden tai jään ääniä. (kevyt pisarointi, puron solina, kaatosade, jäiden kolina ym.) 🌧🌈Älä käyty vettä.
3. Harjoittele soittoasi ja käytä erilaisia tapoja tehdä ääntä: koputtelu, raahaus, hankaaminen ym.
2. Äänitä tai videoi soittoasi ainakin 1 min whatsappin avulla ( tai pyydä apua äänitykseen) ja lähetä video/äänitys minulle
Etäpäivän tehtävät kotona tai koulussa
Tässä tehtävät ensimmäiselle etäopiskelupäivälle:
Tehtävät voit tehdä, missä järjestyksessä haluat. Paitsi ykkös- ja kakkostehtävät ensin. 😄
1.Katso video seuraavan linkin takaa ka toimi sen mukaan:
https://m.youtube.com/watch?v=xNkRMaORJAI&feature=youtu.be
2. Tallenna opettajasi puhelinnumero 0407179766 yhteystietoihisi puhelimeesi ja lähetä minulle mukava viesti Whatsappissa. 👍😘
3. Ympäristöoppi:Tänään piti koulussa olla ympäristötiedon koe. Harjoitellaan vielä niitä asioita bingelissä. Kirjaudu sanomapron sivuille ja tee bingelistä tehtävät, jotka ovat läksynä bingelin etusivulla. Tee ensin tehtävä Vesi kiertää luonnossa ja katso sitten mitä osaat siitä tehtävässä veden kiertokulku. 🥶
(Jos et muista salasanaa sanomapron sivuille tai sinulla ongelmia, kysy Whatsappissa opelta)
4. Äikkä: Mene ulos ja tee isompi tai pienempi kävelylenkki ja havainnoi luontoa ja ympäristöäsi. 🌲🐿🌞⛅️🚴🏻 Palattuasi sisälle kirjoita juttuvihkoon näkemästäsi. Kirjoita otsikoksi Kävelyllä tai oma otsikko. Kirjoita ainakin 8 lausetta. Ota kuva kirjoittamastasi jutusta ja lähetä se minulle Whatsappissa. Muista tarkistaa lauseeseen iso alkukirjain ja piste ja aloita kaikki lauseet eri sanoilla.
5. Matikka : Tee Villestä Matikka: Murtolukujen suuruusvertailua vähintään pronssitasolle asti.
Tsemppiä tehtäviin! Pidä breikkejä ja syö välillä. 🍽 Käy välitunnilla jossain välissä. 🏃🏼♂️
Soita opelle, jos ongelmia tai haluat lisäoppia.
