Tehtävä tehdään koulussa äikän tai yhteiskuntaopin tunnilla. Huom! Kaikki ryhmät eivät kirjoita tätä. Kysy opettajalta varmistus!

Lue ensin tämä:

Mikä on essee?

Äidinkielen tekstilajina essee on pitkähkö pohtiva kirjoitelma, joka sisältää omaa pohdintaasi otsikon tai tehtävänannon mukaisesti. Oma pohdinta tarkoittaa aiheeseen liittyvien ajatusten monipuolista ja moninäkökulmaista kuvailua. Hyvä pohdinta sisältää aina juuri sinun miettimiäsi tarkasteluja, toteamuksia ja kysymyksiä aiheesta sekä tekstiä elävöittäviä havainnollisia esimerkkejä ja kuvauksia. Kun käytät jotakin lähdettä, siihen on viitattava asianmukaisesti. (esim. Urapolku-verkkosivustolla mainitaan, että...)

Äidinkielessä essee on eri asia kuin reaaliaineen (esim. historian) esseevastaus. Voit olla tarkempi, kuvailevampi ja kertoa laajemmin omia kokemuksiasi, toiveitasi ja havaintojasi; tehtävänannon mukaisesti.

Oman esseen kirjoittamisen työvaiheet:

- Tee ensin suunnitelma konseptipaperille tai vihkoon. Esim. Mindmap.
Kokoa tietoa valitsemastasi ammatista ja merkitse itsellesi muistiin lähteet.
Esim. Miten ammattiin kouluttaudutaan?
Mitä työtehtäviä ammattiin kuuluu?
Millaisissa paikoissa ko. ammatin harjoittajat työskentelevät?
Mitä ominaisuuksia ammatissa tarvitsee?

- Esseen otsikon laadit itse. Ammattia kuvaava tiivistys tai kysymys.

- Esseen rakenne eli mitä kappaleet sisältävät:

1.Johdanto
Esittele ammatti niin, että lukija saa yleiskuvan siitä. Viittaa lähteisiin tähän tapaan: Sen ja sen www-sivun mukaan.../ Työelämä-lehdessä julkaistussa "Haastava ammatti" -artikkelissa (12/2016) kerrotaan, että...


2. Käsittelyosan kappaleet

Kappaleita voi olla 2-5. Kerro esim
a) miten kiinnostuit ko. ammatista
b) millaisia kokemuksia tai toiveita sinulla on ammatista
c) miten omat ominaisuutesi liittyisivät ammattiin
d) mitä ammatissa pääsee tekemään tai kokemaan
e) miten ammatissa voisi kehittyä tai edetä
f) millainen juuri sinä olisit tämän ammatin harjoittajana

Aloita kuvailut esim näin: Arvelen, että voisin.../ Ammatissa olisi..../ Ammatissa voisi...

3. Lopetusjakso
Vakuuta lukija kuvaamalla esim. jokin yksittäinen hieno hetki, mikä sinulla voisi ammatin harjoittajana tulevaisuudessa olla. Tai pohdi ammatin merkitystä yhteiskunnan kannalta.