Piirrearviointi
| Erinomainen/kiitettävä | Lukutuntitehtävät on tehty tehtävänannon mukaisesti. Vastauksissa on kuvailua ja selostusta sekä esimerkkejä. Vastauksissa käytetään useampaa virkettä. Kirjaa osataan eritellä tarkasti (mm. kuvat, eri osat, aiheet). Oma arviointi tulee arviointiosuuksissa selkeästi ja perustellusti esille. Vastauksissa on myös pohdintaa. Syventyväksi luettavaksi on valittu useamman sivun kokonaisuus. Lukupäiväkirjan rakenne on selkeä (väliotsikot, rivivälit). Kieli on hyvää yleiskieltä. Vastaukset on kirjoitettu kokonaisilla virkkeillä. Lukutuntityöskentely on hyvää. Kirja ja kirjallisuusvihko on ollut mukana jokaisella tunnilla. Kotitehtävät on tehty. Keskittyminen työskentelyyn on ollut hyvää. |
| Hyvä | Lukutuntitehtävät on tehty tehtävänannon mukaisesti. Vastauksissa on kuvailua ja selostusta sekä esimerkkejä. Vastauksissa saatetaan käyttää useampaa virkettä. Kirjaa osataan kuvailla (mm. kuvat, eri osat, aiheet). Oma arviointi ja mielipide tulee esille. Syventyväksi luettavaksi on valittu lyhyt osio kirjasta. Lukupäiväkirjan rakenne on selkeä (väliotsikot, rivivälit). Kieli on hyvää yleiskieltä. Vastaukset on kirjoitettu kokonaisilla virkkeillä. Lukutuntityöskentely on hyvää. Kirja ja kirjallisuusvihko on ollut mukana jokaisella tunnilla. Kotitehtävät on tehty. Keskittyminen työskentelyyn on ollut hyvää. |