Tekoälyn käytöstä
Matematiikan verkko-opintojaksot sisältävät tehtäviä, jotka palautetaan Pedanettiin ja jotka opettaja arvioi. Älä käytä tekoälyä näiden tehtävien tekemiseen. Tehtävien tarkoitus on, että näytät omaa ajatteluasi opettajalle. Jos tehtävä on tekoälyn tekemä, sinun ajattelusi ei siinä näy.
Tämän lisäksi tekoäly voi hyvinkin hallusinoida omia laskutapojaan. Ja vaikka tekoälyn antama vastaus olisikin oikein, voi tekoäly päätyä vastaukseen hyvinkin erikoisia laskutapoja käyttäen. Sinä tuskin ymmärrät tekoälyn laskutapaa, jos kerran opettajakaan ei monesti ymmärrä tekoälyn laskutapoja. Käytä siis niitä laskutapoja, mitä kirja opettaa.
Mikäli laskutapasi on silti hyvinkin erikoinen, niin kirjoita tehtävään selvästi, mitä missäkin kohdassa tehdään ja miksi. Tällöin opettaja voi arvioida sinun ajatteluasi.
Mikäli on syytä epäillä, että tehtävä on tehty tekoälyllä, niin tehtävä katsotaan tekemättömäksi.
Tämän lisäksi tekoäly voi hyvinkin hallusinoida omia laskutapojaan. Ja vaikka tekoälyn antama vastaus olisikin oikein, voi tekoäly päätyä vastaukseen hyvinkin erikoisia laskutapoja käyttäen. Sinä tuskin ymmärrät tekoälyn laskutapaa, jos kerran opettajakaan ei monesti ymmärrä tekoälyn laskutapoja. Käytä siis niitä laskutapoja, mitä kirja opettaa.
Mikäli laskutapasi on silti hyvinkin erikoinen, niin kirjoita tehtävään selvästi, mitä missäkin kohdassa tehdään ja miksi. Tällöin opettaja voi arvioida sinun ajatteluasi.
Mikäli on syytä epäillä, että tehtävä on tehty tekoälyllä, niin tehtävä katsotaan tekemättömäksi.