Opintojakson kuvaus

Opintojaksossa korostetaan kemian kokeellista luonnetta. Kokeellisten töiden avulla lisätään valmiuksia ja käytännön kokemuksia laboratoriotyöskentelyssä ja valmentaudutaan yo-kokeen kokeellisuuteen painottuviin tehtäviin. Opintojaksolla tutustutaan lähemmin kemian tutkimusmenetelmiin ja tehdään laboratoriotöitä, kuten esimerkiksi tislaus, titraus, orgaanisen kemian synteesi ja sähkökemiaan liittyviä töitä. Lisäksi voidaan toteuttaa pienimuotoisia tutkimuksia. Aihepiirien valinnassa otetaan huomioon opiskelijoiden toivomuksia.

Yleiset tavoitteet

Opintojakson tavoitteena on, että opiskelija

• syventää näkemystään kemiasta kokeellisena luonnontieteenä
• saa valmiuksia turvalliseen laboratoriotyöskentelyyn
• tutustuu erilaisiin kemian työmenetelmiin käytännössä
• oppii tekemään johtopäätöksiä sekä arvioimaan ja argumentoimaan tutkimuksen tuloksia.

Keskeiset sisällöt

• aineiden erotusmenetelmät
• orgaaninen synteesi
• happo-emäs- ym. titraukset

Laaja-alainen osaaminen opintojaksolla

Opintojaksossa painottuvat luovan ja monitieteisen osaamisen laaja-alaiset tavoitteet. Tämä voi näkyä opintojaksolla esimerkiksi niin, että kokeellisen työskentelyn tukena käytetään tieto- ja viestintä tekniikkaa tiedon etsimiseen, kokeellisten havaintojen keräämiseen, mittaustulosten käsittelyyn ja tulkitsemiseen, tuotosten laatimiseen ja esittämiseen sekä mallintamiseen ja simulointiin.

Opintojakson arviointi

Opintojakso arvioidaan suoritusmerkinnällä suoritettu/hylätty.

Opintojakson arviointi perustuu aktiiviseen osallistumiseen, monipuoliseen näyttöön sekä opiskelijan käsitteellisten ja menetelmällisten tietojen ja taitojen havainnointiin. Arvioinnissa voidaan käyttää myös itse- ja vertaisarviointia sekä ryhmätuotosten arviointia. Erilaisten kirjallisten tuotosten lisäksi voidaan arvioida opiskelijan kokeellisen työskentelyn taitoja sekä esimerkiksi tiedon hankintaa ja tutkimisen taitoja. Laaja-alainen osaaminen arvioidaan osana opintojakson formatiivista ja summatiivista arviointia.