Pataluodon koulun arviointisuunnitelma
Pataluodon koulun arviointisuunnitelma
Päivitetty 18.3.2024
Oppiaineet arvioidaan seudullisen arviointisuunnitelman ohjeiden mukaisesti huomioiden OPH:n ohjeet.
Valinnaisaineiden arvioinnista tiedotetaan valinnaisainevalintojen yhteydessä. Valinnaisaineiden sisällöt ja arviointiin liittyvät asiat esitellään oppilaille ennen valintoja ja ne löytyvät Pedanetistä.
|
KOULU |
HUOLTAJAT |
ELOKUU
|
Luokanopettajat ja –ohjaajat kertovat oppilaille koulun säännöt ja toimintakulttuurin.
Aineenopettajat tiedottavat oppilaille oman aineensa tavoitteet ja arvioinnin perusteet. Koulun nettisivuilla on linkki Joensuun seudulliseen opetussuunnitelmaan, jonka arviointiosuuteen huoltajat voivat tutustua.
Alakoulussa käydään oppilaan kanssa läpi oppilaan kevään todistuksen arviointia syksyn aikana ja pohditaan vahvuuksia ja kehittymisen alueita. Pohditaan suullisesti tavoitteita |
Huoltajat huolehtivat, että todistukset on allekirjoitettu ja toimitettu koululle nähtäväksi.
Huoltaja ja oppilas huolehtivat Wilma tunnuksista ja Wilman seuraamisesta säännöllisesti.
Huoltaja ottaa käyttöön kokeiden ja arvioitujen suoritusten kuittaamisen Wilmassa |
SYYSKUU
|
Vanhempainillat, rehtorin ohjeistus, luokka-asteittain luokanopettajat ja -ohjaajat sopivat käsiteltävistä asioista, lisäksi oman luokan asiat.
Opettaja esittelee pääpiirteissään
aloittaa kodin ja koulun yhteistyön.
Alakoululaiset täyttävät tavoitesuunnitelmalomakkeen ensimmäisen puolen (Kouluvuoden tavoitteeni) huoltajan kanssa kotona ja palauttavat sen koululle.
1. ja 7. lk Lapset puheeksi-keskustelut (aineenopettajat tiedottavat luokanohjaajaa tarvittaessa huomioitavista asioista) Lapset puheeksi- keskustelulla voidaan korvata 1. ja 7. luokan oppimiskeskustelu.
Opot järjestävät 9. luokille ohjauskeskustelun (syys-tammikuu) |
Osallistuminen vanhempainiltaan, koulun toimintatavat ja ajankohtaiset asiat.
Lapset puheeksi – keskusteluun osallistuminen yhdessä oppilaan kanssa.
Huoltajat voivat osallistua 9. luokkalaisen ohjauskeskusteluun |
SYYS-JOULUKUU
|
Kokeita, tarinoita, esseitä yms. Annetaan myös kirjallista palautetta ja/tai itsearviointeja eri oppiaineista. |
Huoltaja allekirjoittaa kokeet ja testit TAI kuittaa ne Wilmassa nähdyksi. |
LOKAKUU
|
Tehostetun tuen oppimissuunnitelmat ja HOJKS:it laaditaan
Yläkoulun oppilaiden itsearviointi
|
Huoltajat osallistuvat oppimissuunnitelmien ja HOJKS:n palavereihin. |
MARRASKUU
|
Alakoulussa oppilaat suorittavat itsearvioinnin (Tavoitesuunnitelmalomakkeen toinen puoli)
Aineenopettajat aloittavat arviointikeskustelut. Lukuvuodessa pidetään 1-2 arviointikeskustelua, joiden avulla oppilas voi vaikuttaa numeroonsa (marras-huhtikuu). Lisäksi ennen todistuksen saamista tiedotetaan arvioinnista.
Marras-helmikuussa tarjotaan oppilaille ja huoltajille oppimiskeskustelumahdollisuutta (1.-8. luokat), joissa läsnä huoltaja(t), oppilas ja opettaja. Keskustelun pohjana syksyn tuotokset ja kokeet sekä itsearviointi.
Pidetty oppimiskeskustelu kirjataan Wilmaan. |
Huoltaja auttaa alakoulun oppilasta itsearvioinnin teossa. Huoltajalla on velvollisuus osallistua 1. - 6. luokkalaisten oppimiskeskusteluun.
Huoltajille tarjotaan mahdollisuutta osallistua 8. luokan oppimiskeskusteluun. Mikäli huoltaja on estynyt tulemasta, se kirjataan Wilmaan ja keskustelu pidetään oppilaan kanssa. Mikäli oppilas kieltäytyy oppimiskeskustelusta, se kirjataan Wilmaan.
Nelosvaroituksen saapumisesta kuittaus Wilman kautta. Huoltaja huolehtii, että oppilas toteuttaa tavoitteet, jotka laadittu hylätyn arvosanan välttämiseksi
|
JOULUKUU
|
Arvioinnista keskustelu ennen numeron saamista 7.-8. lk. väliarviointi sähköisesti 9. lk välitodistus, päättöarviointi oppiaineissa, jotka eivät jatku keväällä 6.lk erityisen tuen oppilaiden pedagogiset selvitykset |
|
TAMMI-TOUKOKUU |
Kokeita, testejä, esseitä, esitelmiä yms. Annetaan myös kirjallista palautetta ja/tai oppilaan itsearviointeja eri oppiaineista. |
Huoltaja allekirjoittaa kokeet ja testit TAI kuittaa ne Wilmassa nähdyksi.
|
TAMMIKUU
|
Valinnaisaineista tiedottaminen
9. lk yhteishakuun liittyvä huoltajailta |
Huoltajailta toisen asteen koulutusvaihtoehdoista ja yhteishaun käytänteistä 9. lk huoltajille
|
HELMIKUU
|
|
|
MAALISKUU
|
Nelosvaroitukset Arviointikeskustelut maalis-toukokuussa luokka-asteesta riippuen. Alakoulun valinnaisaineista tiedottaminen. Yläkoulun itsearviointi |
Nelosvaroituksen saapumisesta kuittaus Wilman kautta. Huoltaja huolehtii, että oppilas toteuttaa tavoitteet, jotka laadittu hylätyn arvosanan välttämiseksi.
|
HUHTIKUU
|
Ohjaava palaute 9.lk, erityisen ja tehostetun tuen oppilaiden tiedonsiirtolomakkeet erityisopettajan kautta yhteistyössä opon kanssa, Oppimissuunnitelmien ja HOJKS:n arviointi tehdään viimeistään toukokuussa.
|
Huoltaja on tietoinen itsearvioinnista. |
TOUKOKUU- KESÄKUU
|
Arvioinnista keskustelu ennen numeron saamista
1. - 8. lk Lukuvuositodistus 9. lk Päättöarviointi Hylättyjen arvosanojen suoritusmahdollisuus |
Huoltaja allekirjoittaa todistuksen. |