TAKU5 Taide, tiede ja kulttuuri 5 (2 op) Matkalla kaunokirjallisuuteen
TAKU5 Taide, tiede ja kulttuuri 5 (2 op) Matkalla kaunokirjallisuuteen
Paikalliset valinnaiset opinnot TAKU5
Tavoitteet
Opiskelija laajentaa lukemisharrastustaan kauno- ja kertomuskirjallisuudessa.
Tavoitteena on innostaa lukiolaista tarttumaan kaunokirjalliseen teokseen, tutustuttaa kirjallisuuden eri lajeiuhin ja tukea lukuharrastusta.
Opiskelija saa tukea jatko-opinnoissa tarvittavissa lukemisen ja kirjoittamisen taidoissa.
Keskeiset sisällöt
Opiskelija lukee itsenäisesti 18 teosta, jotka valitaan seuraavasti:
- kuusi maailmankirjallisuuden klassikkoa
- kuusi suomalaista klassikkoa
- kolme ulkomaista nykyteosta
- kolme kotimaista nykyteosta
Opiskelija valitsee luettavaa opettajan tarjoamista vaihtoehdoista, mutta koska kirjallisuuden kenttä elää jatkuvasti, hän voi itse esittää teosta myös listan ulkopuolelta.
Raportin/lukupäiväkirjan laatiminen luettujen teosten pohjalta.
Raportissa esitellään teokset, arvioidaan lyhyesti niiden sisältöä sekä voidaan pohtia niissä esiintyviä kysymyksiä
kirjallisesti.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Monitieteinen ja luova osaaminen sekä globaali- ja kulttuuriosaaminen
Ehdotuksia työskentelytavoista
Nämä opinnot suoritetaan kirjallisuutta lukemalla ja reflektoimalla luettua kirjallisesti. Osa kirjallisuudesta voi olla myös äänikirjoja, mutta osan on hyvä olla luettavia.
Luettujen teosten kontrollointi perustuu luottamukseen ja yleissävyltään vapaa.
Opiskelija voi osoittaa, että on lukenut teoksen moni eri tavoin, esimerkiksi lukupäiväkirjalla, kirjallisuusesseellä tai kirjallisuuskeskusteluun osallistumalla.
Opiskelijan on hyödyllisintä valita sellaista kirjallisuutta, joka tulee häntä ylioppilastutkinnon kokeissa.
Opintojakson arviointi
Hyväksytty / hylätty
Huomioitavaa
Opiskelija ottaa yhteyttä suoritusta varten sen oppiaineen opettajaan, joka kyseistä oppiainetta lukiossa opettaa. Kokonaisuuden voi kasata eri oppiaineiden alaan kuuluvasta kirjallisuudesta.
Tavoitteet
Opiskelija laajentaa lukemisharrastustaan kauno- ja kertomuskirjallisuudessa.
Tavoitteena on innostaa lukiolaista tarttumaan kaunokirjalliseen teokseen, tutustuttaa kirjallisuuden eri lajeiuhin ja tukea lukuharrastusta.
Opiskelija saa tukea jatko-opinnoissa tarvittavissa lukemisen ja kirjoittamisen taidoissa.
Keskeiset sisällöt
Opiskelija lukee itsenäisesti 18 teosta, jotka valitaan seuraavasti:
- kuusi maailmankirjallisuuden klassikkoa
- kuusi suomalaista klassikkoa
- kolme ulkomaista nykyteosta
- kolme kotimaista nykyteosta
Opiskelija valitsee luettavaa opettajan tarjoamista vaihtoehdoista, mutta koska kirjallisuuden kenttä elää jatkuvasti, hän voi itse esittää teosta myös listan ulkopuolelta.
Raportin/lukupäiväkirjan laatiminen luettujen teosten pohjalta.
Raportissa esitellään teokset, arvioidaan lyhyesti niiden sisältöä sekä voidaan pohtia niissä esiintyviä kysymyksiä
kirjallisesti.
Laaja-alaisen osaamisen tavoitteet
Monitieteinen ja luova osaaminen sekä globaali- ja kulttuuriosaaminen
Ehdotuksia työskentelytavoista
Nämä opinnot suoritetaan kirjallisuutta lukemalla ja reflektoimalla luettua kirjallisesti. Osa kirjallisuudesta voi olla myös äänikirjoja, mutta osan on hyvä olla luettavia.
Luettujen teosten kontrollointi perustuu luottamukseen ja yleissävyltään vapaa.
Opiskelija voi osoittaa, että on lukenut teoksen moni eri tavoin, esimerkiksi lukupäiväkirjalla, kirjallisuusesseellä tai kirjallisuuskeskusteluun osallistumalla.
Opiskelijan on hyödyllisintä valita sellaista kirjallisuutta, joka tulee häntä ylioppilastutkinnon kokeissa.
Opintojakson arviointi
Hyväksytty / hylätty
Huomioitavaa
Opiskelija ottaa yhteyttä suoritusta varten sen oppiaineen opettajaan, joka kyseistä oppiainetta lukiossa opettaa. Kokonaisuuden voi kasata eri oppiaineiden alaan kuuluvasta kirjallisuudesta.