Opintojakson palaute

Itsearviointi 3. jakson tiedollisista tavoitteista (Juutalaisuus)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Arvioi omaa oppimistasi.
5 = osaan asian niin hyvin, että voisin opettaa sen kaverillekin
4 = osaan asian hyvin
3 = osaan asian pääpiirteissään
2 = osaan jotakin, mutta osa jäi epäselväksi
1 = en ymmärtänyt lainkaan

Väite	1	2	3	4	5
Tiedän mitkä ovat juutalaisille pyhiä kirjoja (Heprealainen raamattu ja Talmud).	1	2	3	4	5
Osaan selittää juutalaista oppia (monoteismi, Tooran keskeinen merkitys, ajatus valitusta kansasta ja luvatusta maasta).	1	2	3	4	5
Osaan kertoa juutalaisesta elämäntavasta (sapatin vietto, elämänkaari- ja kalendaaririitit, kosher-ruokavalio).	1	2	3	4	5

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Ryhmätyöskentely juutalaisuuden kalendaaririiteistä

Jokainen ryhmä perehtyy yhteen juutalaisen vuodenkierron juhlaan.

Selvittäkää oppikirjan avulla, mikä on juhlan sisältö: Miksi sitä vietetään? Millaisia tapoja juhlaan liittyy? (Oppikirjan luku 8.3)
Voitte käyttää apuna myös Helsingin juutalaisen seurakunnan sivustoa:
https://jchelsinki.fi/juutalaisuus/juutalainen-vuosi-ja-juhlapyhat/

1) uusi vuosi (rosh hashana)
2) suuri sovintopäivä (jom kippur)
3) lehtimajajuhla (shukkot)
4) valon juhla (hanukka)
5) purim-juhla
6) pääsiäinen (pesah)
7) viikkojuhla (shavuot)

Tehkää aiheestanne lyhyt powerpoint/pdf -tiivistelmä. Liittäkää myös jokin aiheeseen sopiva kuva/video esitykseenne.

Muista lähdeluettelo esityksen loppuun! Chat gpt ei ole lähde. Et myöskään opi mitään, jos teet esityksen tekoälysovelluksella.

Juutalainen vuodenkierto

Palauta vastauksesi tähän.

Palauta kuva tai muu tiedosto
Palauta merkintä

Sinulla ei ole tarvittavia oikeuksia lähettää mitään.

Itsearviointi oppikirjan 1. ja 2. jakson tiedollisista tavoitteista (Uskonnon luonne, Uskonnot, tieto ja tiede)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Väite	1	2	3	4	5
Ymmärrän mitä riiteillä tarkoitetaan ja miten niitä luokitellaan (siirtymä-, kalendaari- ja kriisiriitit).	1	2	3	4	5
Osaan kuvailla uskontojen jumalakäsityksiä (monoteismi, polyteismi, panteismi).	1	2	3	4	5
Ymmärrän mitä tarkoitetaan uskontojen liberaaleilla ja konservatiivisilla tulkinnoilla.	1	2	3	4	5
Osaan selittää mitä maailmankatsomus ja maailmankuva tarkoittavat.	1	2	3	4	5
Ymmärrän mitä agnostisismi ja ateismi tarkoittavat.	1	2	3	4	5
Osaan ryhmitellä uskontoja eri perusteilla (syntyprosessi, opinlähteet, jumalakäsitys ja syntyalue).	1	2	3	4	5
Ymmärrän mitä tarkoitetaan uskontojen sisäisellä moninaisuudella.	1	2	3	4	5
Osaan kertoa miten tieteen ja uskonnon käsitykset luotettavasta tiedosta eroavat.	1	2	3	4	5
Osaan kuvailla eri malleja, joilla on kuvailtu kristinuskon ja tieteen välistä suhdetta.	1	2	3	4	5
Tiedän mitä uskontotieteessä ja teologiassa tutkitaan.	1	2	3	4	5

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Opintojakson suunnitelma

8.4. Uskonnon ulottuvuudet ja jumalakäsitykset
9.4. Näkökulmia uskonnollisuuteen
13.4. Katsomusten moninaisuus
15.4. Maailman uskontotilanne
16.4. Tiede ja uskonnot
20.4. Juutalaisuuden kehitys ja pyhä kirjallisuus
22.4. Juutalaisuuden opilliset piirteet ja suuntaukset
23.4. Juutalainen elämäntapa ja etiikka
27.4.
29.4.
30.4.
4.5. Kristinuskon synty ja opilliset piirteet
6.5. Raamatun synty, sisältö ja tulkintatavat
7.5. Islamin synty ja Koraani
11.5. Islamin oppi ja suuntaukset
13.5. Islamilainen elämäntapa ja yhteiskunta
18.5. Lähi-idän uskontojen yhteiset piirteet

Tavoitteet:

• hahmotat ja osaat analysoida maailman uskontotilannetta ja siihen vaikuttavia tekijöitä sekä uskontojen sisäistä monimuotoisuutta

• osaat jäsentää uskontoa ja uskonnottomuutta ilmiöinä

• hahmotat ja osaat analysoida juutalaisuuden, kristinuskon ja islamin yhteisiä juuria, keskeisiä piirteitä, kulttuuriperintöä ja vaikutusta yhteiskuntaan sekä kehität niihin liittyvää kulttuurista lukutaitoa

• kehität valmiuksia toimia moniuskontoisessa ja kulttuurisesti moninaisessa ympäristössä ja työelämässä sekä osaat keskustella uskontoihin liittyvistä ajankohtaisista kysymyksistä.