Vuosiluokkakokonaisuuden 3-6 erityispiirteet ja tehtävät on kuvattu opetussuunnitelman perusteissa. Niiden toteutumista seurataan ja kehitetään vuosittain toteutettavassa opetuksen arvioinnissa.

Oppilaiden siirtymistä toiselta kolmannelle vuosiluokalle sekä kuudennelta seitsemännelle vuosiluokalle tuetaan arviointiluvussa (6.4.4) kuvatun toimintamallin mukaisesti.