Ohjaajana toimiminen
Hyvä ohjaaja
Sosiaaliset ja konkreettiset tavoitteet
Tehtävä: Kirjoita tähän
3 sosiaalista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Uskallusta heittäytyä ryhmässä, opitaan tukemaan toisia erilaisissa tilanteissa ja huomioimaan toiset ja heidän tunteensa, tutustuminen erilaisiin ihmisiin --> maailmankuva avartuu
Tutustutaan muihin ryhmäläisiin niin, että voidaan tehdä rennosti yhteistyötä
Kohdataan ryhmäläiset tasavertaisesti
Opitaan pitämään keskittymistä yllä --> huomioidaan muut ihmiset ja puheenvuorot
Tutustututaan uusiin ihmisiin; opitaan yhdessä asioita toisia auttaen; saadaan yhteisen keskustelun kautta uusia ajatuksia/ideioita/näkökulmia.
- Opitaan yhteistyön merkitys = tutustutaan ihmisiin kunnolla
- Ohjeiden ja luovan toiminnan yhteisvaikutus = Voi ehdottaa jotain omaa ideaa osaksi ryhmän toimintaa, mutta toimitaan ohjeiden mukaan.
- Ollaan läsnä siinä hetkessä ja kuunnellaan työryhmän kaikkia jäseniä = Ohjaaja vetää harjoituksia, mutta voidaan ottaa myös huomioon työryhmän muita ideoita.
3 konkreettista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Ryhmäläiset saavat vahvistusta omista taidoista; he oppivat tuntemaan Nuorisoseurat; heillä on ollut ainakin yksi paikka, jossa heille tarjoutuu matalalla kynnyksellä mahdollisuus tehdä käsitöitä ja opetella niiden tekoa.
- perus teatteriasioiden oppiminen, kuten aktiivinen asento, kuuluva ääni, tietoisuus kehosta ja yleisöstä
- Opetellaan hyödyntämään improa, harjoitellaan
- Harjoitellaan omien pienoisnäytelmien tekemistä eri aiheiden pohjalta ja rakennetaan esitys
- Perusteiden oppiminen teatteriyhteisössä, miten/kuinka/missä/ketkä/kenen kanssa tehdään ja mitä
- Otetaan luova ajattelu osaksi toimintaa = osataan improta porukalla yllättävissä tilanteissa.
- Opitaan tuntemaan ihmiset, joiden kanssa harrastetaan = helpompi lukea ihmisiä, jolloin on helpompi tehdä lavalla fyysistä toimintaa
Esityksen valmistaminen ryhmänä: näytteleminen ja kaikkia eri taustajuttuja :D
Näyttelemisessä kehittyminen, koko produktion ison kuvan hahmottaminen
Teatterin maailmaan tutustuminen! Helppo reitti syvemmälle teatterin ihmeelliseen maailmaan :)
3 sosiaalista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Uskallusta heittäytyä ryhmässä, opitaan tukemaan toisia erilaisissa tilanteissa ja huomioimaan toiset ja heidän tunteensa, tutustuminen erilaisiin ihmisiin --> maailmankuva avartuu
Tutustutaan muihin ryhmäläisiin niin, että voidaan tehdä rennosti yhteistyötä
Kohdataan ryhmäläiset tasavertaisesti
Opitaan pitämään keskittymistä yllä --> huomioidaan muut ihmiset ja puheenvuorot
Tutustututaan uusiin ihmisiin; opitaan yhdessä asioita toisia auttaen; saadaan yhteisen keskustelun kautta uusia ajatuksia/ideioita/näkökulmia.
- Opitaan yhteistyön merkitys = tutustutaan ihmisiin kunnolla
- Ohjeiden ja luovan toiminnan yhteisvaikutus = Voi ehdottaa jotain omaa ideaa osaksi ryhmän toimintaa, mutta toimitaan ohjeiden mukaan.
- Ollaan läsnä siinä hetkessä ja kuunnellaan työryhmän kaikkia jäseniä = Ohjaaja vetää harjoituksia, mutta voidaan ottaa myös huomioon työryhmän muita ideoita.
3 konkreettista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Ryhmäläiset saavat vahvistusta omista taidoista; he oppivat tuntemaan Nuorisoseurat; heillä on ollut ainakin yksi paikka, jossa heille tarjoutuu matalalla kynnyksellä mahdollisuus tehdä käsitöitä ja opetella niiden tekoa.
- perus teatteriasioiden oppiminen, kuten aktiivinen asento, kuuluva ääni, tietoisuus kehosta ja yleisöstä
- Opetellaan hyödyntämään improa, harjoitellaan
- Harjoitellaan omien pienoisnäytelmien tekemistä eri aiheiden pohjalta ja rakennetaan esitys
- Perusteiden oppiminen teatteriyhteisössä, miten/kuinka/missä/ketkä/kenen kanssa tehdään ja mitä
- Otetaan luova ajattelu osaksi toimintaa = osataan improta porukalla yllättävissä tilanteissa.
- Opitaan tuntemaan ihmiset, joiden kanssa harrastetaan = helpompi lukea ihmisiä, jolloin on helpompi tehdä lavalla fyysistä toimintaa
Esityksen valmistaminen ryhmänä: näytteleminen ja kaikkia eri taustajuttuja :D
Näyttelemisessä kehittyminen, koko produktion ison kuvan hahmottaminen
Teatterin maailmaan tutustuminen! Helppo reitti syvemmälle teatterin ihmeelliseen maailmaan :)
Ohjaajan tehtävät ennen kautta, sen aikana ja jälkeen
OHJAAJAN TEHTÄVÄT
Ennen toimintakautta
Toimintakauden aikana
Toimintakauden jälkeen
Ennen toimintakautta
Toimintakauden aikana
Toimintakauden jälkeen
Toimintapäiväkirja
Yhteistehtävä ryhmämuistiona: Laadukas harrastustoiminta
TEHTÄVÄ: MITÄ ON HARRASTUSTOIMINNAN LAATU? MITEN SE NÄKYY ERI KOHDERYHMILLE TAI ITSELLESI?
Mikä on laatua harrastajalle? Miten se näkyy?
- Viihtyvyys, yhteisö, oppii uutta,
= Käy harrastuksessa, miellekkyys, motivoituneisuus
- Harrastaja tulee nähdyksi ja saa olla oma itsensä
- Turvallista kanssakäymistä
- Turvallisia aikuisia
- Mielekkyys
- toiminta vastaa taitotasoa
- Turvallista niin sosiaalisesti, että fyysisesti
- Osallistaminen, harrastajien oma ääni kuuluviin
Mitä harrastajien huoltajat/läheiset arvostavat?
- Tapaamiset ei ole 24/7 = Jää aikaa muuhunkin elämään
- Selkeät ajat/päivät
- Huomaa, että siellä on ollut kivaa
- Turvallinen harrastusympäristö
- Turvallista kanssakäymistä
- Turvallisia aikuisia
- Harrastaja viihtyy harrastuksessa, kuulee treeneistä positiivista palautetta
- Harrastus antaa ennemminkin lisää voimavaroja, kuin kuluttaa niitä --> läheiset voivat ehkä paremmin tunnistaa ulkopuolisen näkökulmasta
- Selkeä viestintä ja toimiva yhteydenpito huoltajiin
Mikä on laatua itsellesi, milloin olet tyytyväinen?
- Kaikki on väleissä harrastuskerran päättyessä
- Kaikki lähtee voimaantuneena, ei rättiväsyneenä
- Onnistunut kokonaisuus
- Itse myös viihtyy, eikä ole aina kuolemanväsynyt lähtiessä kotiin
- Osallistujat viihtyvät, saavat uusia ideoita, inspiroituu
- harrastajille jää treeneistä käteen jotain uutta, uusia oivalluksia
- Kun pystyy tarjoamaan osallistujille turvallisen tilan ja näkee, että he kokevat olonsa turvalliseksi ja voivat heittäytyä luovan tekemisen pariin ja käyttää sitä kanavoimaan erilaisia tunteita
- Näkee harrastajien kehittyvän ja ylittävän itsensä, omat pelkonsa
Mitä oma seurasi odottaa? (toiminnan järjestäjä)
- Rahaa
- Lisää jäseniä
- yhteisöllisyyttä
- Yhteistyökumppaneita
- Vankkaa osaamispohjaa
- Yhteisöllisyys
- Tunnettavuus, jäsenmäärän kasvu
- Noudatetaan turvallisen tilan periaatteita ja noudatetaan sääntöjä
Mikä on laatua harrastajalle? Miten se näkyy?
- Viihtyvyys, yhteisö, oppii uutta,
= Käy harrastuksessa, miellekkyys, motivoituneisuus
- Harrastaja tulee nähdyksi ja saa olla oma itsensä
- Turvallista kanssakäymistä
- Turvallisia aikuisia
- Mielekkyys
- toiminta vastaa taitotasoa
- Turvallista niin sosiaalisesti, että fyysisesti
- Osallistaminen, harrastajien oma ääni kuuluviin
Mitä harrastajien huoltajat/läheiset arvostavat?
- Tapaamiset ei ole 24/7 = Jää aikaa muuhunkin elämään
- Selkeät ajat/päivät
- Huomaa, että siellä on ollut kivaa
- Turvallinen harrastusympäristö
- Turvallista kanssakäymistä
- Turvallisia aikuisia
- Harrastaja viihtyy harrastuksessa, kuulee treeneistä positiivista palautetta
- Harrastus antaa ennemminkin lisää voimavaroja, kuin kuluttaa niitä --> läheiset voivat ehkä paremmin tunnistaa ulkopuolisen näkökulmasta
- Selkeä viestintä ja toimiva yhteydenpito huoltajiin
Mikä on laatua itsellesi, milloin olet tyytyväinen?
- Kaikki on väleissä harrastuskerran päättyessä
- Kaikki lähtee voimaantuneena, ei rättiväsyneenä
- Onnistunut kokonaisuus
- Itse myös viihtyy, eikä ole aina kuolemanväsynyt lähtiessä kotiin
- Osallistujat viihtyvät, saavat uusia ideoita, inspiroituu
- harrastajille jää treeneistä käteen jotain uutta, uusia oivalluksia
- Kun pystyy tarjoamaan osallistujille turvallisen tilan ja näkee, että he kokevat olonsa turvalliseksi ja voivat heittäytyä luovan tekemisen pariin ja käyttää sitä kanavoimaan erilaisia tunteita
- Näkee harrastajien kehittyvän ja ylittävän itsensä, omat pelkonsa
Mitä oma seurasi odottaa? (toiminnan järjestäjä)
- Rahaa
- Lisää jäseniä
- yhteisöllisyyttä
- Yhteistyökumppaneita
- Vankkaa osaamispohjaa
- Yhteisöllisyys
- Tunnettavuus, jäsenmäärän kasvu
- Noudatetaan turvallisen tilan periaatteita ja noudatetaan sääntöjä
Harrastustoiminnan palvelupolku
HarrastustoiminnanPalvelupolku.jpg
Välitehtävä
Palvelupolku. Tutustu alla olevaan palvelupolkuun ja pohdi oman seuran kannalta, oletteko käyttäneet tällaista tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä? Herättääkö joku tässä mielenkiintosi?
Palvelupolku Nuorisoseurojen harrastustoiminnasta.pdf
Välitehtävä
Palvelupolku. Tutustu alla olevaan palvelupolkuun ja pohdi oman seuran kannalta, oletteko käyttäneet tällaista tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä? Herättääkö joku tässä mielenkiintosi?
Palvelupolku Nuorisoseurojen harrastustoiminnasta.pdf
0 kommenttia
