Ohjaajana toimiminen
Sosiaaliset ja konkreettiset tavoitteet
Tehtävä: Kirjoita tähän
3 sosiaalista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
3 konkreettista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
3 sosiaalista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
3 konkreettista tavoitetta, jotka harrastusryhmälle voisi toimintakaudelle asettaa
Ohjaajan tehtävät ennen kautta, sen aikana ja jälkeen
OHJAAJAN TEHTÄVÄT
Ennen toimintakautta
Toimintakauden aikana
Toimintakauden jälkeen
Ennen toimintakautta
Toimintakauden aikana
Toimintakauden jälkeen
Toimintapäiväkirja
Yhteistehtävä ryhmämuistiona: Laadukas harrastustoiminta
TEHTÄVÄ: MITÄ ON HARRASTUSTOIMINNAN LAATU? MITEN SE NÄKYY ERI KOHDERYHMILLE TAI ITSELLESI?
Mikä on laatua lapsille/harrastajalle? Miten se näkyy?
Mitä harrastajien huoltajat arvostavat?
Mikä on laatua itsellesi, milloin olet tyytyväinen?
Mitä oma seurasi odottaa? (toiminnan järjestäjä)
Mikä on laatua lapsille/harrastajalle? Miten se näkyy?
Mitä harrastajien huoltajat arvostavat?
Mikä on laatua itsellesi, milloin olet tyytyväinen?
Mitä oma seurasi odottaa? (toiminnan järjestäjä)
Harrastustoiminnan palvelupolku
HarrastustoiminnanPalvelupolku.jpg
Välitehtävä
Palvelupolku. Tutustu alla olevaan palvelupolkuun ja pohdi oman seuran kannalta, oletteko käyttäneet tällaista tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä? Herättääkö joku tässä mielenkiintosi?
Palvelupolku Nuorisoseurojen harrastustoiminnasta.pdf
Välitehtävä
Palvelupolku. Tutustu alla olevaan palvelupolkuun ja pohdi oman seuran kannalta, oletteko käyttäneet tällaista tietoa toiminnan suunnittelussa ja kehittämisessä? Herättääkö joku tässä mielenkiintosi?
Palvelupolku Nuorisoseurojen harrastustoiminnasta.pdf
0 kommenttia
10.10. materiaalit
Ohjaajana toimiminen diat koulutuksesta 10.10.