Veckan började med att vi promenerade till Anna-parken ~ en rolig förmiddag med många grovmotoriska aktiviteter såsom gunga, klättra, rutscha och ”skrinna” på isfläckar. Vi avslutade parkvistelsen med att leka leken ”följa John” genom att ta oss i ett långt led över under och emellan redskapen i parken. Tummen upp åt barn och vuxna som klarade uppdraget :)

På tisdag och onsdag blev det pysselverkstad med vintertema. Barnen fick skapa sin egen vintermössa genom att klippa ut den, limma färgade kreppappersbitar på mössan och slutligen toppa luvan med vadd. Mössan limmades på papp som målats med pensel eller skumsvamp i nyans av blått eller rött. Bra övning för finmotorik och koncentration! De vinterfina alstret kan ses på väggen i yttertamburen.

På torsdag var den efterlängtade leksaksdagen. Barnen berättade frimodigt om leksaken de hämtat med hemifrån samt väntade med stort tålamod på egen tur. Efter samlingsringen förvandlades lekrummet till ett hav av spännande saker och lekar där barnen på ett flexibelt och fint sätt samarbetade och delade med sig. En uppskattad timme med lek, skratt och ljud ;)

Veckans bok ”Mirre och räven”. Mirre vill uppleva ett äventyr i Alltkanhända-skogen igen, och morfar berättar denna gång om när Mirre träffade räven. En spännande berättelse med ett riktigt fartfyllt äventyr i vinterskogen. Mysiga sagostunder med boksamtal på barnets egen nivå. Högläsningen är till för att bjuda in barn till fantasivärldar, utvidga deras fantasi och lära dem att förstå sig på vad berättelser handlar om.

Veckans språklek haft betoning på rim & ramsor. ”Rim och ramsa hej och hå, vem får handen i påsen sätta få” Alla väntade ivrigt på att de skulle bli deras tur att sticka handen i påsen för att plocka upp ett rim- eller ramsa kort. Härligt hur språklek lockar fram glädje till lärande!

Varje fredag avslutar vi veckan med traditionell lek från förr och först i tur var leken KURRAGÖMMA.

Nästa vecka åker vi till mulleskogen och avslutar projekt Rutan & Randan.