POM10CC-kurssin pienryhmätyöskentelyn arviointi koostuu pienryhmänryhmän itsearvioinnista ja itsearvioinnista:

Arvioikaa työskentelyänne ja oppimistanne kurssilla. Tallentakaa lomake ryhmänne nimellä ja palauttakaa se Peda.netin palautuslaatikkoon.
Hyödyntäkää arvioinnin kriteerejä ja arvioikaa asteikolla 0–5. Perustelkaa arvionne.

Arviointikriteerit:

• 5 erinomainen: Ryhmä on perehtynyt valitsemaansa ilmiöön syvällisesti. Ryhmän ymmärrys ilmiöstään ilmenee heidän tuotoksessaan ja esityksessään perusteltujen ja oivaltavien esimerkkien ja pohdintojen avulla ja näkyy heidän suunnitelmassaan. Taustatietoa käytetään oivaltavasti, ja ryhmä perustelee valintojaan pohdintojaan taustatiedolla. Laadittu suunnitelma on pedagogisesti perusteltu ja laadukas. Ryhmä on esitellyt työtään laadukkaasti.
• 3 hyvä: Ryhmä on perehtynyt ilmiöönsä hyvin. Ryhmän ymmärrys ilmiöstään ilmenee tuotoksessa ja esityksissä esimerkkien ja pohdintojen avulla ja näkyy suunnitelmassa. Taustatieto kytkeytyy esimerkkeihin ja pohdintoihin (esim. perusteluina). Ilmiön ymmärtämisessä, taustatiedon soveltamisessa, ymmärryksen jakamisessa muille, perusteluissa ja/tai suunnitelmassa on joitakin laadullisia ja/tai määrällisiä puutteita.
• 1 välttävä: Ryhmä on perehtynyt ilmiöönsä pinnallisesti, esimerkiksi lähinnä kirjallisuutta referoiden tai pelkkiin omiin kokemuksiin nojaten. Ryhmällä on huomattavia puutteita ilmiön käsittelyssä. Ryhmän ymmärrys ilmiöstä ei juuri välity esityksissä tai suunnitelmassa.