ENA4 lv. 26-27
Poissaolokäytänteet vieraat kielet
- käy katsomassa tuntisuunnitelma ja tee siellä annetut tehtävät itsenäisesti, palauta pedanetiin ne mitä voi ja loput opettajan sähköpostiin, muista laittaa tarkat päivämäärät ja mikä tehtävä kyseessä
- käytä luovuutta suullisten ja paritehtävien kanssa (esim. jos parihaastattelu, vastaa itse kirjallisesti/ääniviestinä tai käännä kohtia suomeksi tms.)
- jos on ollut kappaleen käännös ryhmissä, käännä joku pätkä tekstistä (ei tarvitse koko kappaletta)
- jos kuuntelutehtävä sattuu löytymään nova.otava.fi, tee se
- pyydä oppitunnin monisteet opettajalta (esim. seuraavalla oppitunnilla), tee ja palauta
- pidä tehdyt tehtävät itselläsi tallessa!!! jotta voit tarvittaessa varmistaa, että ne todellakin on tehty (suuri suositus: linkki jaettuun tiedostoon opettajalle, tee tehtävät sinne)
Lesson plans and homework
2nd Sep
prepositions of time (pp.196-199):
kolmio s.194 opettele perussääntö
going through pp.196-199 together or slideshow
checking homework yesterday´s homework (worksheet, ex 53 and 51)
prepositions of place pp. 205-209:
read pp.205-209 (skimming)
worksheet (ex. 54 and 55) + checking
do this exercise (ex. 42 p.210)
HW for Friday vocabulary worksheet (three exercises)
luontoretkeilijät:
tee kielioppimoniste (odottaa luokassa, palauta kun on tehty) ja this exercise (ex. 42 p.210) maanantaihin mennessä, kotitehtävä pitää olla jo perjantaiksi
1st Sep
Luontoretken korvaavat tehtävät:
katso keskiviikon tuntisuunnitelma ja tee tummennetut tehtävät/mahdolliset monisteet maanantain oppitunteihin mennessä MUTTA kotitehtävä pitää olla tehtynä jo perjantain tunnille
NB! remember to hand in your assignment 1 by 9 pm TODAY
hand in your homework = prepositions of time worksheet
glossary crime pp.84-85
study vocabulary pp.84-85 do ex. A (p.86) and ex. B (p.87)
group work ex. D p.89
HW for tomorrow study prepositions of place pp. 205-209 and do this exercise
HW for Friday vocabulary worksheet (three exercises; glossary crime)
31st Aug
modal auxiliaries revision slideshow (recommended) :
worksheet 1 (do at least the circled ones)
worksheet 2 (translate into English, try to do them without any aids)
Text 4 p.32/p.36:
go through your homework as a group = do ex. C (spot the phrase) from the text you studied at class
read your text again and do the following exercises together with your group
Group A and B (text A p.35): do ex. b (reading comprehension) and d (translate)
Group C and D (text B p.39): do ex. b (reading comprehension) and d (translate)
vocabulary (prefixes p.40)
HW: read pp.196-199 and do the grammar worksheet on prepositions of time
Contents of the study unit ENA4
|
12.8.- |
Diversity |
|
|
18.8.- |
Welfare |
|
|
1.9.- |
Active citizenship |
1st Sep assignment 1 (recording/voice mail) |
|
7.9.- |
Crime Glossary: Crime Text 8 Indefinite pronouns p.160 - |
14th Sep assignment 2 (written class assignment) |
|
18.9.- |
Role of media (Text 9) Text 10 Indefinite pronouns (continues) |
15th Sep grammar/vocabulary test modal auxiliaries (= apuverbit) pp.144-159 glossary: crime pp.84-85 |
| exam week |
___ Sep |