Lektionsdagbok 4 vårterminen 2017

Namn:

1. Det här är mitt vitsord för hur det känns i skolan just nu

4
6
8
10

Orsak

2. De här fyra programmen väljer jag. Det första alternativet är det jag tycker är viktigast

OBS! Eget namn + program du önskar i rätt ordning!

Programalternativ att välja mellan:

1. Med rubank och fogsvans, Finland år 1917 vs. Finland år 2017. Lekar, spel och ramsor från förr
2. Ett sekel av idrott
3. Kulturcaching/kulturgåtor och kändisskap i Västra Nyland
4. 100 år av musik i Finland
5. Finlandssvenska maträtter och Finland-bakelsen

3. Det här är min feedback på brandövningen idag torsdag. Vitsord 4-10 alternativt synvinklar

Tack för din feedback och ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

0 kommenttia

Lektionsdagbok 3 vårterminen 2017

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Lektionsdagbok 2 vårterminen 2017

Namn:

1. Ge idéer och feedback på att Köökki önskar feedback gällande skolmaten.

A.Skriv upp dina 3 favoriträtter

B. Skriv upp 3 rätter som är mindre i din smak / som inte är favoriträtter :) Se länk:

http://www.lohja.fi/Liitetiedostot/Kaupunkisuunnittelu/Hallinto_ja_talous/koulun_ruokalista_ruotsi.pdf

2. Skriv ner idéer för lekar och programpunkter för varandras nior på niornas dag

3. Välj mellan följande alternativ kring mat på niornas dag:

Pizzaslice med sallad och gärna till efterrätt
En valfri skolmat från den veckan med extra sallad och ev efterrätt

4. Utfärder som görs till olika studieplatser

A. Sådant om är bra

B. Stressfaktorer

5. Påskbasaren. Detta är jag beredd att baka eller bygga/sy/pyssla till påskbasaren:

6. Idéplanket:

A. Trivselskapande idéer för vårterminen

B. Faktorer som kan stöda att ungdomarna i vår klass anstränger sig i att göra sitt bästa

7. Svara även på elektroniska enkäten om virtuella gåvor och tankar om mellanmålsförsäljningen!

Mitt tips för att flera elever skall köpa vanligt mellanmål är....

Tack för din feedback och ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Lektionsdagbok 1. Vårterminen 2017

Väite	1	2	3
1 Info på intern-TV	1	2	3
2 Morgonsamlingar	1	2	3
3 Info om studiemöjligheter	1	2	3
4 Klassens sätt att samarbeta	1	2	3
5 Klassens sätt att lyssna på varandra	1	2	3

Namn:

1. Sådant som känns positivt med att börja vårterminen

2. Tankar om januarimånad:
a. förhoppningar

b. stressfaktorer

3. Tankar om veckodag/vardag för att gästa Lojo på i januari-februari. (Veckodag/datum+argument)

4. Mina tankar om vårterminen är följande

1= bra
2= ok
3= kunde utvecklas/gärna mera

5. Förslag på....
a. trivselskapande saker som kan skaffas för uteraster

b. trivselskapande saker som kan skaffas inne i skolan

Tack för din feedback och ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Lektionsdagbok. Utvärdering av höstterminen

Namn:

1. Förbättringsförslag inför vårterminen

2. Sådant som varit positivt med höstterminen

3. Välj det som är närmast din åsikt

a. Dagboken skall vara.....
i pappersform
på peda.net

b. Klassförestånarkvarterna skall vara
en rast i veckan
två raster i veckan

4. Mina tankar om höstterminen är följande

1= mycket bra
2= bra
3= kunde utvecklas

Väite	1	2	3
1 Morgonsamlingarna	1	2	3
2 Elevkårsverksamheten	1	2	3
3 Vänelevsverksamheten	1	2	3
4 Grön flagg-verksamheten	1	2	3
5 Trivseln i skolan	1	2	3
6 Trivseln på gården	1	2	3
7 Trivseln i matsalen	1	2	3
8 Arbetsron under lektionerna	1	2	3
9 Den sociala gemenskapen	1	2	3

5. Förslag på trevliga julsånger/sånger

Tack för din feedback och ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Lektionsdagbok (vecka 46)

Väite	1	2	3	4	5
1 Torsdag 24.11	1	2	3	4	5
2 Tisdag 29.11	1	2	3	4	5
3 Onsdag 30.11	1	2	3	4	5
4 Torsdag 1.12	1	2	3	4	5
5 Onsdag 7.12	1	2	3	4	5
6 Torsdag 8.12	1	2	3	4	5

Namn

1. Förslagna datum på bowling. Obs! Denna ordnas INTE av skolan. Bowlingen sker efter skoltid då tillräckligt många banor är lediga bland de datum som eleverna röstar fram.

(1 poäng är "dåligt/stämmer inte" och 5 poäng är "bra/stämmer")

Tankar om tider som kunde vara bäst för att hinna:

2. Ytterligare förslag till Finland 100 år. Program till temadag.

Hittils har klassen föreslagit: knytkalas, film, göra en sak man gjort förr i tiden, bakning, blå och vit mat, Kalevala. Niorna kommer troligen att ha 5 program att välja mellan och av dessa skall 4 väljas. Ett program per dag där man följer den dagens tema.

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Lektionsdagbok (vecka 45)

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Namn

9D upplevs av lärarna som en

jättetrevlig klass där många är intresserade att diskutera.
klass med många glada och positiva elever
grupp som arbetar bra.
engagerad klass där flera redan har tydliga åsikter som de vågar stå för
klass som är trevlig och kan bete sig utmärkt.

:)

VIKTIGT FÖR ATT VI SKALL KUNNA STÖDA ALLAS BÄSTA BÄTTRE!

VARJE ELEV VÄLJER 2-3 SAKER SOM FÖRBÄTTRAS FRÅN OCH MED IDAG OCH UNDER RESTEN AV HÖSTTERMINEN!

Sådant som lärare vet att skulle hjälpa 9D

ordning på lektionerna bland de som sitter långt bak i klassen

uppförande bland de elever som sitter långt bak i klassen

ansvar för läxor

arbetsro på lektionerna

inte störa undervisningen

diskutera ämnet som skall diskuteras

visa respekt för andra

lyssna då läraren går igenom information/recept

mera tolerans/godkännande för olika åsikter

kontaktförsök och pratande på rasterna även med andra än närmare kamrater i klassen

försöka delta mera på timmarna

snabbare ge lugn och ro då klassen/gruppen samlas

De här 2-3 sakerna som är viktiga för 9Ds bästa försöker/lovar jag att arbeta för i klassen

Kirjaudu sisään lähettääksesi tämän lomakkeen

Lektionsdagbok (vecka 44)

Namn:
1. Det här lyckas jag med.
(1 poäng är "dåligt/stämmer inte" och 5 poäng är "bra/stämmer")

Väite	1	2	3	4	5
1 Jag trivs bra i skolan	1	2	3	4	5
2 Jag har trevliga kompisar i skolan	1	2	3	4	5
3 Jag klarar av att ta ansvar och inte störas av kompisarna	1	2	3	4	5
4 Jag är en god kamrat	1	2	3	4	5
5 Jag känner mig trygg i skolan	1	2	3	4	5
6 Jag tycker om skolmaten	1	2	3	4	5
7 Jag tar ansvar för att skolan hålls snygg/skräpar inte	1	2	3	4	5
8 Rasterna är uppfriskande	1	2	3	4	5
9 Uterasterna är ok	1	2	3	4	5
10 Ämnena vi läser är intressanta	1	2	3	4	5
11 Ämnena jag kämpar med är viktiga	1	2	3	4	5
12 Det är inte svårt i skolan	1	2	3	4	5
13 Jag diskuterar om skolan med min vårdnadshavare	1	2	3	4	5
14 Jag får hjälp om jag behöver det i skolan	1	2	3	4	5
15 Jag utvecklas som människa i skolan	1	2	3	4	5
16 Jag känner att jag lär mig sådant som är viktigt i skolan	1	2	3	4	5
17 Jag tycker om att gå på lektion	1	2	3	4	5
18 Jag markerar ofta	1	2	3	4	5
19 Jag lyssnar noga under lektionen	1	2	3	4	5
20 Jag tar hand om mina läxor före första lektionen börjar	1	2	3	4	5
21 Jag planerar mitt skolarbete	1	2	3	4	5
22 Läroböckerna är trevliga	1	2	3	4	5
23 Jag kommer överens med lärarna	1	2	3	4	5
24 Jag har lätt att komma igång på lektionerna	1	2	3	4	5
25 Lärarna märker och ser mig	1	2	3	4	5
26 Jag jobbar hårt för att lära mig	1	2	3	4	5
27 Vi har lagom med läxor	1	2	3	4	5
28 Jag får läxorna gjorde före kl. 21.00	1	2	3	4	5
29 Jag har passligt mycket fritid	1	2	3	4	5
30 Jag sover minst 8h / dygn	1	2	3	4	5

2. Övriga tankar/frågor jag vill ta upp i trepartssamtalet

3. Förbättringsförslag

Tack för din feedback och ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Veckodagbok (Må. v. 43)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 41)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 40)

1. Namn

2. Mitt förslag till temaveckan: Finland hundra år:

3. Mitt mål i skolan för den här veckan

4. Mitt råd till vårdnadshavare/föräldrar för klass 9D inför föräldramötet

5. Det här lyckas jag med.
(1 poäng är "dåligt/stämmer inte" och 5 poäng är "bra/stämmer")

Väite	1	2	3	4	5
1 Jag hälsar på andra i skolan på morgnarna	1	2	3	4	5
2 Jag gör mitt bästa för att inte hössla på lektioner	1	2	3	4	5
3 Jag säger inte vilka tråkigheter som helst mot andra	1	2	3	4	5
4 Jag är saklig mot lärare i vår skola	1	2	3	4	5
5 Jag tar ansvar för läxläsning	1	2	3	4	5
6 Jag tar ansvar för provläsning	1	2	3	4	5
7 Jag lyssnar på lärarna	1	2	3	4	5
8 Jag står för vad jag gjort om något gått fel	1	2	3	4	5
9 Jag håller reda på mina saker	1	2	3	4	5
10 Jag visar respekt mot vuxna i skolan (även städerskor och vaktmästare)	1	2	3	4	5
11 Jag är hygglig även mot andra elever än kamrater i skolan	1	2	3	4	5
12 Jag tar inte mer skolmat än jag äter/ Jag kastar inte onödigt med skolmat	1	2	3	4	5

Tack för ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Elektronisk veckodagbok (Fre. v. 37)

Elektronisk veckodagbok (Fre. v. 36)

1. Namn

2. Starten på september månad

a. Sådant som börjat bra har varit...

b. Sådant som några elever enkelt kunde skärpa sig med i vår klass är...

läxläsning före eller efter skoldagen
hur man säger till andra elever
hössligheten
ansvarstagande för andra i klassen
vettigt beteende mot andra på rasterna
beteende i matsalen
beteendet mot lärare
ansvarstagande för trivseln i skolan

Annat som elever i klassen kunde skärpa sig med ......

4. Hösslighet vs. arbetsro under första månaden fram till idag fredag

Många bjuder till och det känns roligt
Lagom med arbetsro
Ok
Hössligt på lektionerna

5. Tankar om orken hittills (1 poäng är "dåligt/stämmer inte" och 5 poäng är "bra/stämmer"):

Väite	1	2	3	4	5
1 Jag sover tillräckligt	1	2	3	4	5
2 Jag frågar läraren i alla ämnen om jag är osäker	1	2	3	4	5
3 Jag äter tillräckligt med skolmat för att orka	1	2	3	4	5
4. Jag är ute tillräckligt för att få frisk luft och motion	1	2	3	4	5
5. Jag är nöjd med att komma till skolan för att träffa andra	1	2	3	4	5
6. Jag ser positivt på framtiden	1	2	3	4	5
7. Jag trivs med min klass	1	2	3	4	5
8. Jag förstår vad lärarna berättar	1	2	3	4	5
9. Jag lyckas hålla reda på vad läxan är	1	2	3	4	5
10. Jag vill kämpa för betyg som hjälper mig till skolor dit jag vill	1	2	3	4	5
11. Jag klarar av att stå emot grupptryck ifråga om mobbning	1	2	3	4	5
12. Jag klarar av att stå emot grupptryck ifråga om alkohol	1	2	3	4	5
13. Jag klarar av att stå emot grupptryck ifråga om snus	1	2	3	4	5
14. Jag klarar av att stå emot grupptryck ifråga om tobak	1	2	3	4	5

Tack för ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Elektronisk veckodagbok (Fre. v. 35)

1. Namn

2. Augusti månad

a. BRA saker med augusti månad har varit

b. OROANDE/FÖRSVÅRANDE för skolgången har varit

för lite sömn
för lite fritid
för lite tid för läxläsning
kontakten till kamrater
grupptrycket
hössligheten
ansvarslöshet i klassen
alkoholanvändning
lärares beteende/rättvishet
rasterna
skolmaten
mellanmålet som inte varit
Annat som försvårat skolgången:

3. Målet för september månad är:

4. Tankar om skolgången hittils:

Väite	1	2	3	4	5
1 Jag klarar av att ge arbetsro	1	2	3	4	5
2 Jag klarar av att göra läxorna dagligen före eller efter skolan	1	2	3	4	5
3 Jag klarar av att lyssna på lärarens information	1	2	3	4	5
4. Jag vet vad jag behöver göra om en nödsituation händer i skolan (brand/rök)	1	2	3	4	5
5. Jag vet vad jag behöver göra om en nödsituation händer i skolan (hot om våld)	1	2	3	4	5

Tack för ditt uppriktiga svar!

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 35)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 34)

Roskapostituksen esto

Valitse mikä tahansa numero, joka on suurempi kuin 2.

Valitsemasi numero: Valitsemasi numero uudelleen:

Frågor kring programpunkter på Åland och om starten. (v. 33)

Enkät för frågor kring läsåret i 9D

0 kommenttia

Johnny Kronqvist

Lektionsdagbok (elektronisk)

Lektionsdagbok 4 vårterminen 2017

Lektionsdagbok 3 vårterminen 2017

Lektionsdagbok 2 vårterminen 2017

Lektionsdagbok 1. Vårterminen 2017

Lektionsdagbok. Utvärdering av höstterminen

Lektionsdagbok (vecka 46)

Lektionsdagbok (vecka 45)

Lektionsdagbok (vecka 44)

Veckodagbok (Må. v. 43)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 41)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 40)

Elektronisk veckodagbok (Fre. v. 37)

Elektronisk veckodagbok (Fre. v. 36)

Elektronisk veckodagbok (Fre. v. 35)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 35)

Elektronisk veckodagbok (Må. v. 34)

Frågor kring programpunkter på Åland och om starten. (v. 33)

Enkät för frågor kring läsåret i 9D