Tekoälyaiheiset projektipäivät 23. - 24.4.2024
Projektipäivien ohjelma
Teemana tekoälyn hyödyntäminen osana opiskelua ja tulevaisuuden suunnittelua

Ohjelma tiistaina 23.4.
Klo 8.55 - 9.55 Alustus tekoälystä ja tekoälysovellusten esittely. Timo Ilomäki, Jarkko Sairanen Gradialta.
Klo 10.15 - 11.20 Miten tekoälyä voi hyödyntää opinnoissa ja työssä?
Klo 11.20 - 12.10 Lounas
Klo 12.20 - 13.50 Ammattilaisten ja opiskelijoiden pajat/luennot luokissa: "Miten tekoälyn käyttö näkyy opinnoissa ja työelämässä?"
Vieraamme:
Klo 14.00 Rehtorin yhteenveto päivän annista ja orientaatiota seuraavaan päivään.
Ohjelma keskiviikkona 24.4.
Klo 8.55 - 11.20 (45 min.) Alustus päivän työskentelyyn. Liikuntasali. Jyväskylän yliopiston luokan- ja aineenopettajaopiskelijat vastaavat ohjelmasta Kati Kajanderin ja Matti Rautiaisen johdolla.
F12 ja F14 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
F13 ja F15 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
F22 ja F23 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
H22 ja H21 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
H23 ja H25 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
H24
Klo 11.20 - 12.10 Lounas
Klo 12.10 - 13.40 (90 min.) Työskentely pienryhmissä jatkuu.
Klo 13.55 - 14.40 (45 min.) Valmiiden tuotosten esittely + QR-rasti ja sanapilvi.
Lopuksi suoritusmerkintä kaikille tuotoksen palauttaneille.

Ohjelma tiistaina 23.4.
Klo 8.55 - 9.55 Alustus tekoälystä ja tekoälysovellusten esittely. Timo Ilomäki, Jarkko Sairanen Gradialta.
- Mitä se on? Miten sitä voi hyödyntää? Ja miten se tulee muuttamaan yhteiskuntaamme?
- Paikka liikuntasali.
- Ohjeistus loppupäivään. (Eve & Minttu)
Klo 10.15 - 11.20 Miten tekoälyä voi hyödyntää opinnoissa ja työssä?
- Lukio-opiskelijoilla mahdollisuus kiertää lukion luokkatiloissa olevia messupisteitä vapaasti (materiaaleina esimerkiksi posterit, välineet ja mahdollisuudet testata sovelluksia).
- Opettajia tarvitaan opastamaan opiskelijoita kiertämään messupisteitä ruokailuun saakka.
| 1. Jyväskylän yliopiston luokan- ja aineenopettajaopiskelijoiden pp-esitys soveluuksista, joita opiskelijat ovat käyttäneet. | Luokka F12 OJA |
| 2. Jyväskylän yliopiston luokan- ja aineenopettajaopiskelijoiden esitys tekoälyn eettisyydestä. | Luokka F16 HAL |
| 3. Jyväskylän yliopiston luokan- ja aineenopettajaopiskelijat: kysymys johon tekoäly ei pysty vastaamaan ja lukiolaisten kokemuksia tekoälystä ajatuksia post-it-lapuilla. | Luokka F13 - F15 JUN |
| 4. Jyväskylän yliopiston IT-tiedekunnan opiskelijat Teemu Paloniemi ja Lassi Karjalainen. | Luokka H23 - H25 JÄP |
| 5. "Kuinka hyödynnän tekoälyä" lukion opettajat Hanna Järvinen ja Pekka Vuollo. | Luokka H22 VUP, JÄR, POL |
| 6. KAHOOT, lyhyitä esittelyvideoita tekoälystä | Luokka F21 STR |
| 7. "Tekoälyllä tietoa ja viestiä liikunnasta" Jyväskylän liikuntapalvelut: Jouni Kallio | Luokka F22 KAL |
| 8. "Just Dance-peli ja vr-lasit testissä" nuoriso-ohjaaja Santtu Purokuru. | Luokka H21 HAU |
| 9. Tekoälyä hyödyntävien esineiden esittely lukion opettaja Jari Inkilä. | Luokka H24 INK, HÄK |
| 10. Laukaan kunnanhallituksen puheenjohtaja Sakari Suomala kertoo tekoälyn hyödyntämismahdollisuuksista rakennusalalla. | F23 SAH |
| Vapaa luokka | F14 |
| *********************** |
Klo 11.20 - 12.10 Lounas
Klo 12.20 - 13.50 Ammattilaisten ja opiskelijoiden pajat/luennot luokissa: "Miten tekoälyn käyttö näkyy opinnoissa ja työelämässä?"
- Opiskelijat ilmoittautuvat kahteen pajaan (á 40 min): https://www.popupkoulu.fi/festivals/1801
- Jokaiseen pajaan tarvitaan vähintään yksi lukion opettaja avustamaan tekniikan kanssa.
- Jokaiselle esiintyjälle on varattu 2 slottia eli esitykset voivat olla samansisältöisiä:
- 12.20 - 13.00 Esitys 1
- 13.00 - 13.10 Tauko
- 13.10 - 13.50 Esitys 2
Vieraamme:
| 1. "Tekoälyä hyvässä ja pahassa" Koulutuspäällikkö Niko Kiviaho, JAMK | 12.20 - 13.00 (luokat H23 ja H25) OJA 13.00 - 13.10 Tauko 13.10 - 13.50 (luokat H23 ja H25) JÄP |
| 2. ”Tekoälymatkalla – kuinka tekoäly tuli osaksi finanssialan asiantuntijan työtä?” Viestintäpäällikkö Pia Saikkonen, OP |
12.20 - 13.00 (luokat F13 ja F15) HÄK 13.00 - 13.10 Tauko 13.10 - 13.50 (luokat F13 ja F15) OJA |
| 3. ”Tekoäly ja kielimallit - millaisia mahdollisuuksia ja uhkia ne tarjoavat opiskelijalle?” Tieto- ja viestintätekniikan insinööriopiskelija Juhani Ikonen, JAMK | 12.20 - 13.00 (H22) VUP 13.00 - 13.10 Tauko 13.10 - 13.50 (H22) STR |
| 4. "Opiskelijalta toiselle: vinkit opiskelun tehostukseen tekoälyn avulla + muita hyödyllisiä käyttötapoja" Tieto- ja viestintätekniikan insinööriopiskelija Salla Nieminen, JAMK |
12.20 - 13.00 (F23) JUN 13.00 - 13.10 Tauko 13.10 - 13.50 (F23) JÄR |
| ********************************* |
Klo 14.00 Rehtorin yhteenveto päivän annista ja orientaatiota seuraavaan päivään.
Ohjelma keskiviikkona 24.4.
Klo 8.55 - 11.20 (45 min.) Alustus päivän työskentelyyn. Liikuntasali. Jyväskylän yliopiston luokan- ja aineenopettajaopiskelijat vastaavat ohjelmasta Kati Kajanderin ja Matti Rautiaisen johdolla.
- QR-koodiristeily salissa.
- Lukiolaiset jaetaan 6 x 25-kokoisiin ryhmiin (Opiskelijoille lähtenyt Wilma-viesti ja tuloste ryhmistä ilmoitustaululla)
- Jokaisessa ryhmässä kaksi opettajaopiskelijaa.
F12 ja F14 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
F13 ja F15 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
F22 ja F23 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
H22 ja H21 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
H23 ja H25 (mahdollisuus jakautua kahden luokan kesken)
H24
Klo 11.20 - 12.10 Lounas
Klo 12.10 - 13.40 (90 min.) Työskentely pienryhmissä jatkuu.
Klo 13.55 - 14.40 (45 min.) Valmiiden tuotosten esittely + QR-rasti ja sanapilvi.
- Paikka oppiportaat tai tarvittaessa luokkatilat.
- Lopputuotokset näkyville infotaululle/someen/peda.netiin tapahtuman jälkeen.
Lopuksi suoritusmerkintä kaikille tuotoksen palauttaneille.