Pakolliset opinnot
MU1 Intro – kaikki soimaan (2 op)
Yleiset tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- kehittää äänenkäyttöään ja musisointitaitojaan
- uskaltaa käyttää musiikkia ilmaisunsa välineenä ja tuottaa musiikillisia ideoita
- harjaantuu hahmottamaan musiikin elementtejä kokemuksellisesti
- tutkii ja syventää omaa kuuntelusuhdettaan
- ymmärtää ja osaa soveltaa teknologian käyttömahdollisuuksia musiikissa
- ymmärtää musiikin merkityksiä ja merkityksellisyyttä elämässä ja yhteiskunnassa
- toimii edistäen turvallisen ääniympäristön syntymistä.
Keskeiset sisällöt
- monipuoliset äänenkäyttöä sekä laulu- ja yhteismusisointitaitoja kehittävät tehtävät ja ohjelmisto
- luovaan tuottamiseen ja taiteelliseen ilmaisuun rohkaisevat tehtävät
- musiikin merkitysten pohdintaan innostava kuuntelu- ja musisointiohjelmisto
- musiikkiteknologian monipuolisen hyödyntämisen mahdollisuudet
- mahdollisuuksien mukaan konserttikäyntejä ja tutustumista muihin taide- ja kulttuuripalveluihin
Paikalliset kirjaukset
Moduulin aikana toteutetaan mahdollisuuksien mukaan konserttikäynti tai vierailu oman tai naapurikunnan musiikkitapahtumassa tai pienen musiikillisen tervehdyksen vieminen paikalliseen hoivalaitokseen.Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
VuorovaikutusosaaminenRyhmätyöskentely ja yhdessä musisoiminen vahvistavat sosiaalisia taitoja. Opiskelijat oppivat kunnioittamaan toisten musiikillista tekemistä. Toimiessammae vuorovaikutuksessa osana ryhmää opimme havainnoimaan toimintaa ympärillämme ja osallistumaan siihen kokonaisuutta tukien. Musiikissa välitön palautteenantaminen sekä vertaispalaute yhteissoitossa vahvistavat vuorovaikutus- sekä yhteistyötaitoja.
Hyvinvointiosaaminen
Moduulin aikana kehitämme hyvinvointiosaamista hahmottamalla ja sanallistamalla musiikin merkityksiä ja sen vaikutuksia ihmiseen ja hyvinvointiin. Musisointi on tutkitusti hyvinvointia lisäävä. Musiikin kuuntelun, kirjoittamisen ja keskustelun avulla nuoret oppivat säätelemään tunne-elämää. Vastuu ja huolehtiminen turvallisesta oppimisympäristöstä, kuulosta ja kuulonhuollosta sekä terveestä äänenkäytöstä. Turvallisessa ympäristöstä saatavat positiiviset kokemukset musiikillisessa toiminnassa ja mahdollisuus itseilmaisuun lisäävät opiskelijan kokonaisvaltaista hyvinvointia.
Eettisyys ja ympäristöosaaminen
Eettinen ja ympäristöosaaminen näkyvät muun muassa tutustuessamme musiikkiin aineettomana hyödykkeenä ja toimiessamme turvallisen ääniympäristön puolesta. Musiikki avulla toimitaan yhteiseksi hyväksi. Opiskelija huolehtii omalta osaltaan luokkaympäristön siisteydestä ja soitinten kunnosta. Hän palauttaa soittimet ja työvälineet käytön jälkeen omille paikoilleen ja sammuttaa virrat käyttämistään musisointilaitteista.
Arviointi
Arvioinnin perustana ovat opiskelijan esille tuomat tiedot, taidot ja tuntityöskentely. Arvioinnissa arivoidaan sekä prosessia että tuotosta. Formatiivisella arvioinnilla tuetaan ja ohjataan opiskelijan oppimista. Arviointiin voi kuulua myös opiskelijan itse- ja vertaisarviointia, jotka toimivat opiskelijan oman työskentelyn ja arvioinnin tukena. Musiikin eri osa-alueet voivat painottua eri tavalla eri opiskelijoilla. Moduulin aikainen turvallisessa ilmapiirissä annettu kannustava arviointi ja jatkuva palaute tukevat opiskelijan myönteistä kehitystä musiikillisena toimijana sekä tekee näkyväksi asetettujen tavoitteiden saavuttamisen.Laaja-alaisen osaamisen arviointi näkyy opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä ja työskentelymenetelmissä.
Moduulin arvioinnin tarkemmat linjaukset ja painotukset sovitaan yhteistyössä opiskelijoiden kanssa moduulin alussa.
Moduuli arvoidaan numeroin asteikolla 4 - 10.
MU2 Syke – soiva ilmaisu (2 op)
Yleiset tavoitteet
Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
- syventää osaamistaan itselleen mieluisissa musiikillisissa ilmaisutavoissa
- kehittää yhteismusisointitaitojaan ja taiteellista ilmaisuaan
- analysoi musiikin kulttuurisia piirteitä ja merkityksiä
- heittäytyy rohkeasti tuottamaan musiikillisia ideoita.
Keskeiset sisällöt
- musiikillisen osaamisen eri osa-alueita kehittävä ohjelmisto
- suomalaiset ja opiskelijoiden omat musiikkikulttuurit
- luovaa ajattelua ja taiteellista ilmaisua edistävät tehtävät myös teknologiaa hyödyntäen
Paikalliset kirjaukset
Moduulin aikana toteutetaan mahdollisuuksien mukaan äänittämistä ja/tai esiintyminen koulun/kunnan tilaisuuksissa.Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet
Globaali- ja kulttuuriosaaminenSuomalaisiin ja opiskelijoiden omiin musiikkikulttuureihin tutustamalla kehitämme globaalia ja kulttuuriosaamistamme. Opimme tunnistamaan omia musiikillisia ja kulttuurillisia juuria.
Vuorovaikutusosaaminen
Yhteismusisointi kehittää opiskelijan vuorovaikutusosaamista monipuolisesti. Opiskelijat oppivat kunnioittamaan toisten musiikillista tekemistä.
Yhteiskunnallinen osaaminen
Vastuullinen musiikin käyttö. Eri musiikkityylien sekä niihin liittyvien sanoitusten, ilmiöiden ja kulttuurisidonnaisuuksien kautta opitaan tuntemaan ja tunnistamaan musiikin yhteiskunnallisia vaikutuksia.
Arviointi
Arvioinnin perustana ovat opiskelijan esille tuomat tiedot, taidot ja tuntityöskentely. Arvioinnissa arivoidaan sekä prosessia että tuotosta. Formatiivisella arvioinnilla tuetaan ja ohjataan opiskelijan oppimista. Arviointiin voi kuulua myös opiskelijan itse- ja vertaisarviointia, jotka toimivat opiskelijan oman työskentelyn ja arvioinnin tukena. Musiikin eri osa-alueet voivat painottua eri tavalla eri opiskelijoilla. Moduulin aikainen turvallisessa ilmapiirissä annettu kannustava arviointi ja jatkuva palaute tukevat opiskelijan myönteistä kehitystä musiikillisena toimijana sekä tekee näkyväksi asetettujen tavoitteiden saavuttamisen.Laaja-alaisen osaamisen arviointi näkyy opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä ja työskentelymenetelmissä.
Moduulin arvioinnin tarkemmat linjaukset ja painotukset sovitaan yhteistyössä opiskelijoiden kanssa moduulin alussa.
Moduuli arvoidaan numeroin asteikolla 4 - 10.