8.lk
Vko 19, Historia
1) Minä vuonna Neuvostoliitto hajosi ja kuka oli Neuvostoliiton viimeinen johtaja? 1991, Mikhail Gorbatsov
2) Kuka oli Boris Jeltsin? Hän oli aluksi suosittu tai ainakin kovin seurattu henkilö Venäjällä ja maailmalla. Katso tästä miksi! Ps. Kysy vanhemmiltasi lisätietoja Boris Jeltsinistä. Hän oli usein humalassa, Venäjällä demokratia ja kansalasiten oikeuddet lisääntyivät.
Lue oppikirjan sivut124-128
1) Miksi Puolan Solidaarisuus-liike oli tärkeä Itä-Euroopan kommunististen maiden asukkaille? Lakkoliikkeen tärkein vaikuttaja. Auttoi neuvostoliittoa hajoamaan.
2) Koska Berliinin muuri rakennettiin? Vuonna 1961
3) Koska Berliinin muuri murtui (Vink! s. 118) ja kuinka? Selitä vähintään kolmella kokonaisella lauseella! 1989. Unkari päästi ihmisiä Itävaltaan ja näin Itä-Saksalaiset rupesivat käyttämään tätä loikkaamisväylänä länteen, joten he joutuivat kieltämään pääsyn kaikkiin itäblokin maihin. Tämä aiheutti mielenosoituksia, eikä neuvostoliitto halunnut puuttua tilanteeseen, eikä käyttää voimakeinoja, joten Saksojen välinen raja avattiin.
4) Katso tästä video siitä hetkestä, jolloin Berliinin muuri murtui ja itäsaksalaiset pääsivät vapaasti matkustamaan Länsi-Saksaan. Joskus sattuma tarttuu historian kulkuun ja muuttaa maailmanhistoriaa!
Katso erityisesti kohta 08:00 - 08.35. Erotatko missä kohdassa harmaapukuinen mies sanoo saksaksi sanan "SOFORT"? Katso google kääntäjästä tai sanakirjasta mitä sana tarkoittaa! kohdassa 8.24 Sofort tarkoittaa välittömästä
Vko 18, Historia
Lue oppikirjasta sivut 120-123 kuvateksteineen ja tee tehtävät.
Palauta merkintänä viikon 18 palautuskansioon!
1) Kerro ainakin kolme syytä, miksi tavalliset kansalaiset olivat tyytymättömiä elämään Neuvostoliitossa.
2) Katso tästä videosta ainakin 15 ensimmäistä minuuttia. Kerro koska (päivä/kuukausi/vuosi) ja missä tapahtui Tsernobylin ydinvoimalaonnettomuus ja miten se vaikutti Suomeen ja suomalaisiin?
1) Ihmisillä ei ollut rahaa, eikä ruokaa ollut tarjolla. Neuvostoliitto käytti kaikki rahansa sotaan ja aseisiin. Erilaiset ympäristötuhot.
2) 26.4.1986 Prypjat. Radioaktiivisia aineita levisi myös Suomeen. Se levitti pelkoa. Suomessa oli silloin suosituksia, paljon esim kalaa tai marjoja sai syödä.
Vko 17, Historia
1) Kerro mikä on ”Kennedy-suku” tai "Kennedyn klaani”. Kennedy-suku on yksi Yhdysvaltojen merkittävimmistä suvuista.
2) a) Mitä tarkoittaa Kennedyjen kirous? Kennedyjen kirous on yhteisnimitys monille traagisille tapahtumille, jotka ovat kohdanneet Kennedyn klaania vuosikymmenten varrella. Koska traagisia tapauksia on niin paljon, on jossakin vaiheessa alettu puhua Kennedyjen kirouksesta.
b) Kuinka monta lasta Joseph P. ja Rose Kennedyllä oli ja kuinka monta heistä kuoli onnettomuuksissa tai väkivaltaisesti? 7 lasta ja niistä 4 kuollut onnettomuuksissa tai murhissa
c) Ketkä ovat Kennedyjen kirouksen viimeisimmät uhrit? (2.4.2020)? Presidentti F. Kennedyn tyttärentytär ja hänen poikansa
3) Yhdysvaltain presidentti John F. Kennedy murhattiin Dallasissa Texasissa 22.marraskuuta 1963 klo 12.30 paikallista aikaa.
Kysy isovanhemmiltasi (yli 65 vuotiailta), kuinka he kuulivat murhasta ensimmäistä kertaa. Mummo kuuli koulun pihalla ja opettaja sanoi, että on ammuttu. Ja Pappa kuuli linja-auton kyydissä, kun oli kouluun menossa.
4) Suomessa kello oli 8 tuntia edellä eli kello oli Suomessa 20.30?
Lue Keskisuomalaisen ja Savon Sanomien uutiset murhasta.
Esitä lyhyt yhteenveto käsitekarttana/ranskalaisin viivoin, mitä murhasta kerrottiin Suomessa seuraavan aamun lehdissä?
Katso lehtien päiväystä. Hämmästyttääkö sinua joku asia? HUOMAA AIKAERO!
- Ampuja oli 30-vuotias mies
- Toisessa lehdessä sanotaan, että ampuminen tapahtui 20.00 ja toisessa 20.30
- Luoti osui Kennedyä päähän
- Hänelle annettiin verensiirto, mutta hän kuoli pian sen jälkeen
(Kysy isovanhemmiltasi/vanhemmiltasi neuvoa!)
Kuka oli Clint Hill eli Keskisuomalaisessa ”Clin Thill”.
Ei tiedä kuka hän on. Mutta hänet tunnetaan urheudesta John. F. Kennedyn suojelusta.
T,3 Vko 16
Vko 16, Historia
Nuorten elämää lännessä ja idässä II
Viikko 16
13.4.-17.4.2020
Palauta vastaukset viikon 16 palautuskansioon.Aukeaa maanantaina 13.4. klo 08.10!
Lue oppikirjasta s. 114-115 ”Pioneerikerhot kasvattavat hyviä neuvostokansalaisia”
1) Miten Neuvostoliitossa ja muissa Itä-Euroopan sosialistisissa maissa eli itäblokin maissa maiden johtajat suhtautuivat länsimaiseen nuorisokulttuuriin, kuten esim. rock-musiikkiin? Se uhkasi heidän mielestään heisän sosialistisen yhteiskunnan arvoja.
2) Miten itäeurooppalaiset nuoret itse suhtautuivat länsimaiseen nuorisokulttuuriin ja rock-musiikkiin?
He ihailivat länsimaiden nuorisokulttuuria ja mustasta pörssistä ostettiin länsimaisia levyjä, kasetteja, farkkuja ja nahkatakkeja.
3) Katso moskovalaisia nuoria s. 114 ja lontoolaisia (?) punkkareita s. 115. Millainen tunnelma näistä kuvista välittyy? Kuvittele, että molemmissa kuvissa kaksi tyyppiä keskustelee keskenään. Kirjoita heille (ainakin) kolme ”puhekuplaa”, kuten sarjakuvissa! Ps. Älä sentään kirjaan...
Vko 15
Palauta vastaukset viikon 15 palautuskansioon.Aukeaa maanantaina 6.4. klo 08.10!
Lue oppikirjasta s. 112-117
1) Jos mummosi ja vaarisi kuuluvat suuriin ikäluokkiin, niin soita ja kysy…
a) Mitä musiikkia he kuuntelivat nuorena ja ketkä olivat heidän suosikkejaan?
b) Tunsivatko he ketään ”lättähattua”? Tietää millaisiä ne on, mutta eivät tunteneet ketään
2) Jos mummosi ja vaarisi ovat syntyneet 1950-70-luvuilla, niin soita ja kysy…
a) Mitä musiikkia he kuuntelivat nuorena ja ketkä olivat heidän suosikkejaan? Beatles, Däni, Rolling Stones
b) Kuka heidän koulunsa pojista kasvatti ensimmäisenä pitkän tukan? Ei muista nimiä, mutta niitä oli.
3) Kuuntele
a) Beatles Peter, Paul and Mary Rockabilly Suomi-Punk Lontoo-punk
Dingo
Mikä näistä miellyttää sinua eniten ?
b) Jos vanhempasi tai isovanhempasi ovat 50-60-vuotiaita, kysy olivatko he teddyjä/diinareita vai punkkareita?
Kysy äidiltäsi, oliko Dingon Nipa ihq? (Ps. Nyt äiti punastuu!) Oli kuulemma vielä niin nuori, ettei hirveästi tykännyt siitä.
Vko 14, Historia
Suomi toisen maailmansodan jälkeen III osa
Viikko 14
PALAUTA VIIKON 14 PALAUTUSKANSIOON! Aukeaa maanantaina klo 08.10.
Lue oppikirjasta s. 106-111
Opettele mustatut termit
1) Kuuntele Youtubesta: Matti Eskon laulu ”Silloin lauloi Virran Ola” ja katso power point esitys laulun tahtiin. Yksi laulun säe vastaa yhtä kuvaa!
Powerpoint löytyy liittenä
Tässä on laulu:
https://www.youtube.com/watch?v=nZUs5c-23L8
2) a) Jos mummosi ja vaarisi kuuluvat ”suuriin ikäluokkiin”, niin soita ja kysy:
- a) Kuinka monta oppilasta oli heidän luokallaan kansakoulussa? 12 oppilasta
- b) Koska isovanhempiesi kotiin hankittiin ensimmäinen televisio? v. 1970-71
2) b) Muut, joiden isovanhemmat ovat syntyneet vasta 1950-60-luvuilla:
- a) Minkä maalainen oli Popeda-henkilöauto? (Katso netistä!) Neuvostoliittolainen
- b) Kuinka kauan Urho Kekkonen toimi Suomen presidenttinä? 25,5 vuotta
3) Laske minä vuosina suurten ikäluokkien lapset olivat 20-vuotiaita? Miksi he muuttivat silloin kaupunkeihin tai Ruotsiin?
v. 1965 - 1970, Työn perässä, kun ei ollut maalla enää töitä.
Vko 13, Historia
Suomi toisen maailmansodan jälkeen 1944-52 II osa
Lue oppikirjasta s. 104-105
1) a) Kuuluvatko mummusi ja vaarisi suuriin ikäluokkiin? (HUOM! Tämä pitää muistaa 9. luokalla!)
a. Vaari kuuluu suureen ikäluokkaan, mutta mummo ei.
b) Wikipedia: Suuret ikäluokat. Laske kuinka monta lasta syntyi vuosina 1945-50. Suomen sodissa 1939-45 kuoli 97.000 suomalaista? Kumpi on tehokkaampaa, ihmisten tappaminen vai ihmisen tekeminen? 1945-50 syntyi n. 617 000 lasta ja sodissa kuoli 97 000, niin tekeminen on tehokkaampaa
2) Katso Ylen elävästä arkistosta mainosfilmi olympialaisiin valmistautuvasta Helsingistä. Suomi oli kaikkein pienin maa ja Helsinki kaikkein pienin kaupunki, jossa on järjestetty kesäolympialaiset.
https://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/04/11/helsinki-valmistautuu-kisaisannyyteen
b) Mitä mieltä olet presidentti Paasikiven englanninkielen taidosta? Se on aika huono, ainakin lausunnan osalta
Historia, Vko 12
Kysy mummoltasi, kuka oli Armi Kuusela!
Armi Kuusela oli vuoden 1952 Miss Universumi.