Kuvataiteen opetuksen tavoitteet, sisällöt ja arviointi vuosiluokalla 4

Kuvataiteen tavoitteet vuosiluokalla 4

Visuaalinen havaitseminen ja ajattelu

T1 Kannustaa oppilasta havainnoimaan tadetta, ympäristöä ja muuta visuaalista kulttuuria moniaistisesti ja erilaisia kuvallisia välineitä hyödyntäen.
  • Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
  • Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
  • Tähän tarkennuksia esim. listamuodossa
Tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen: Ajattelu ja oppimaan oppiminen (L1); Itsestä huolehtiminen ja arjen taidot (L3); Monilukutaito (L4); Tieto- ja viestintäteknologinen osaaminen (L5)

Ohje: Kuhunkin tavoitteeseen liittyvän laaja-alaisen osaamisen löydät suoraan valtakunnallisen OPSin taulukosta, jossa tavoitteeseen liittyvä laaja-alainen osaaminen on mainittu lyhenteillä L1, ... Kirjoita nämä laaja-alaiset osaamiset sanallisesti (katso esim. yllä).


Kuvallinen tuottaminen


Visuaalisen kulttuurin tulkinta


Esteettinen, ekologinen ja eettinen arvottaminen

Kuvataiteen sisällöt vuosiluokalla 4

S1 Omat kuvakulttuurit
  • Sisältö 1
  • Sisältö 2
  • Sisältö 3
  • jne
Esityksen voi muotoilla myös pelkäksi tekstiksi, taulukkomuotoon tai vaikkapa videona. Sisällöt kannattaa laatia "aikajanaksi" ylhäältä alaspäin.


S2 Ympäristön kuvakulttuurit



S3 Taiteen maailmat