S21 Tekstien tulkinta ja kirjoittaminen (2 op)

Yleiset tavoitteet

Moduulin tavoitteena on, että opiskelija
  • osaa tuottaa, tulkita ja arvioida erilaisia, monimuotoisia tekstejä ja niiden rakenteita ja ilmaisutapoja
  • oppii havainnoimaan kielen rakenteiden ja ilmausten käyttöä erilaisissa teksteissä ja hyödyntämään sitä omassa kirjoittamisessaan
  • oppii käyttämään erilaisia tekstejä oman kirjoittamisen pohjana
  • syventää kirjoitusprosessin eri vaiheisiin liittyviä taitojaan.

Keskeiset sisällöt

  • pitkien tekstien lukeminen, mahdollisesti myös muilla opiskelijan osaamilla kielillä: tekstin tavoitteen ja sisällön ymmärtäminen
  • keskeiset tekstilajit: kertovat, kuvaavat, ohjaavat, kantaa ottavat ja pohtivat tekstit sekä niiden yhdistelmät
  • luettavien tekstien ymmärtämisessä tarvittavat strategiat, abstraktin kielen taito, sana-, fraasi- ja käsitevaranto
  • kielen- ja tekstinhuoltoa
  • erilaisten tekstien tuottamisen prosessi yksin ja yhdessä sekä tekstien pohjalta kirjoittaminen, referointi ja kommentointi
  • kokonainen kaunokirjallinen teos tai tietokirja

Laaja-alaisen osaamisen osa-alueet

Moduulissa korostuvat vuorovaikutusosaaminen ja monitieteinen ja luova osaaminen.

Vuorovaikutusosaaminen
Moduulin vuorovaikutuksellisissa harjoituksissa harjaannutaan tuottamaan tekstejä yhdessä ja antamaan ja vastaanottamaan palautetta.

Monitieteinen ja luova osaaminen
Monitieteistä osaamista tukevat tekstilajikäsityksen laajentuminen sekä opiskelu- ja kirjoittamistaitojen kehittyminen. Luovaa osaamista näkyy tekstien tuottamisessa ja erilaisissa ilmaisutavoissa. Nämä laaja-alaiset tavoitteet näkyvät moduulin tehtävissä ja suorituksissa.

Arviointi

Arviointiin vaikuttavat yksin ja yhdessä tehtävät kirjalliset ja suulliset tuotokset sekä aktiivinen työskentely. Arvioinnissa otetaan huomioon, miten opiskelija osaa tuottaa, tulkita ja arvioida erilaisia tekstejä.

Laaja-alaisen osaamisen arviointi näkyy opintojaksoon kuuluvissa tehtävissä ja työskentelymenetelmissä.