Valinnaiset kurssit

Valtakunnalliset syventävät kurssit

7. Puhe- ja vuorovaikutustaitojen syventäminen (ÄI07)

Opiskelija syventää ja monipuolistaa puhe- ja vuorovaikutustaitojaan ja niihin liittyviä tietojaan sekä kehittää kykyään ennakoida, mukauttaa ja arvioida viestintäänsä erilaisissa vuorovaikutustilanteissa. Opiskelija oppii arvioimaan puhe- ja vuorovaikutustaitojen merkitystä ihmissuhteissa, opiskelussa ja työelämässä. Opiskelijalle voidaan tarjota mahdollisuus osallistua toisen asteen puheviestintätaitojen päättökokeeseen eli Puhvi-kokeeseen.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

  • syventää tietojaan vuorovaikutuksen luonteesta, ominaispiirteistä ja puheyhteisöistä
  • syventää käsitystään vuorovaikutussuhteiden rakentumisesta, ylläpitämisestä ja jännitteistä
  • kehittää kykyään toimia erilaisissa vuorovaikutustilanteissa sekä rakentaa ja ylläpitää vuorovaikutussuhteita
  • kehittää viestintärohkeuttaan sekä esiintymis- ja ryhmäviestintätaitojaan
  • tunnistaa ja osaa analysoida sekä puhujan että sanoman luotettavuuteen vaikuttavia tekijöitä
  • oppii tarkastelemaan vuorovaikutusta ja vuorovaikutustaitoja eri näkökulmista.

Keskeiset sisällöt

  • vuorovaikutustilanteiden ja vuorovaikutussuhteiden osatekijät ja ominaispiirteet
  • puhuttujen tekstien erittely, tulkinta ja arviointi
  • kielellinen ja ei-kielellinen viestintä
  • arjen vuorovaikutustilanteet
  • esiintymisen, neuvottelujen, kokousten ja erilaisten keskustelujen ominaispiirteet ja menettelytavat
  • argumentointitaidot eri viestintätilanteissa
  • esiintymis- ja ryhmätaitojen harjoittelu
  • puheviestinnän kulttuurisia piirteitä

Aikataulu

Kurssi suoritetaan ÄI4-kurssin jälkeen.

Aihekokonaisuudet

- Aktiivinen kansalaisuus
- Monilukutaito ja mediat



8. Kirjoittamistaitojen syventäminen (ÄI08)

Opiskelija syventää taitojaan tuottaa erilaisia tekstejä, erityisesti asiatyylisiä laajoja aineistopohjaisia tekstejä. Opiskelija perehtyy ajankohtaisiin kulttuurin, median ja yhteiskunnallisen keskustelun aiheisiin.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

  • syventää taitojaan oman tekstinsä näkökulman valinnassa, aiheen käsittelyssä, lähteiden valinnassa, ajattelun itsenäisyydessä ja ilmaisun omaäänisyydessä
  • varmentaa taitoaan valmistella sisällöltään, rakenteeltaan ja tyyliltään ehyttä ja johdonmukaista tekstiä
  • kykenee keskustellen ja kirjoittaen käsittelemään ajankohtaisia teemoja
  • löytää itseään kiinnostavia tekstejä ja osallistuu niistä käytävään keskusteluun tuottamalla omaa tekstiä.

Keskeiset sisällöt

  • kirjoitusprosessi, erityisesti tekstin muokkaaminen ja viimeistely palautteen perusteella sekä yhdessä kirjoittaminen, tekstien jakaminen
  • tekstien ymmärrettävyyden, havainnollisuuden ja eheyden harjoittelua sekä kielenhuoltoa
  • kirjoittaminen monipuolisen aineiston pohjalta, kuten fiktiivisten ja faktatekstien sekä monimuotoisten tekstien pohjalta
  • mediatekstien tuottamista ja analyysia

Aikataulu

Kurssi suoritetaan pakollisten äidinkielen ja kirjallisuuden kurssien jälkeen.

Aihekokonaisuudet

  • Monilukutaito ja mediat
  • Teknologia ja yhteiskunta


9. Lukutaitojen syventäminen (ÄI09)

Opiskelija syventää ja monipuolistaa taitojaan eritellä, tulkita, tuottaa ja arvioida erilaisia tekstejä. Hänen kriittinen ja kulttuurinen lukutaitonsa syvenee. Opiskelija harjaantuu tuottamaan tekstien tulkintoja sekä puhuen että kirjoittaen.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija

  • vahvistaa taitoaan lukea analyyttisesti, kriittisesti, eläytyvästi ja luovasti erilaisia tekstejä
  • syventää käsitystään monilukutaidosta, tekstien piirteistä, ominaisuuksista ja tekstilajeista
  • varmentaa kriittistä ja kulttuurista lukutaitoaan sekä lukustrategioitaan
  • syventää käsitystään tiedon- ja tieteenalojen kielistä ja puhetavoista.

Keskeiset sisällöt

  • tekstitiedon ja -analyysin syventäminen, kielen, kirjallisuuden, kuvan ja median käsitteiden käyttö tekstien erittelyssä, tulkinnassa ja arvioinnissa
  • fiktiivisten ja faktatekstien sekä monimuotoisten tekstien analysointia eri näkökulmista
  • tekstikokonaisuuksien lukeminen, esimerkiksi esseiden, romaanien, novellien, tietokirjojen ja oppiaineen alaan kuuluvien tietotekstien lukeminen

Aikataulu

Kurssi suoritetaan pakollisten äidinkielen ja kirjallisuuden kurssien jälkeen.

Aihekokonaisuudet

  • Monilukutaito ja mediat
  • Teknologia ja yhteiskunta

Paikalliset soveltavat kurssit


10. Lehtityön kurssi (ÄI10)

Lehtityön kurssilla opiskelijat perehtyvät monipuolisesti lehdentekoon ja toimittajan työhön. He opiskelevat hyvän lehtijutun tekemistä ja tekevät itse juttuja lukion lehteen.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija oppii
  • tunnistamaan sanomalehden tekstilajien keskeiset piirteet
  • käyttämään niitä omassa tekstissään
  • toimimaan itsenäisesti toimittajana: hankkimaan tietoa, valmistautumaan haastatteluihin ja haastattelemaan, ottamaan ja valikoimaan uutiskuvia sekä kirjoittamaan lehtitekstejä.

Keskeiset sisällöt
  • Uutisen, artikkelin, reportaasin ja muiden lehtitekstien lukeminen ja kirjoittaminen
  • Tutustuminen paikallislehden toimitukseen
  • Tekstin ja kuvan yhdistäminen toimivaksi kokonaisuudeksi

Arviointi


Kurssi arvioidaan numerolla.


11. Kirjallisuuskurssi (ÄI11)

Kirjallisuuskurssilla tutustutaan maailmankirjallisuuden klassikoihin ja nykykirjallisuuden ilmiöihin. Luetaan yhteisesti sovittuja ja itse valittuja kokonaisteoksia yhdessä sovittu määrä ja tehdään erilaisia niihin liittyviä töitä.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
  • lukee sovitun määrän klassikoita ja nykykirjallisuutta
  • ymmärtää niiden merkityksen omassa kontekstissaan kirjallisuuden jatkumossa.

Keskeiset sisällöt

  • Maailmankirjallisuuden klassikot
  • Suomen kirjallisuuden klassikot
  • Nykykirjallisuuden tyylisuunnat
  • Kirjallisuudesta puhuminen ja kirjoittaminen

Arviointi


Kurssi arvioidaan numerolla.



12. Luovan kirjoittamisen kurssi (ÄI12)

Luovan kirjoittamisen kurssilla tutustutaan monipuolisesti luovan kirjoittamisen lajeihin ja tyyleihin sekä kokeillaan sanataiteen keinoja käytännössä. Opiskelijoiden toiveiden mukaisesti voidaan myös syventyä tiettyyn luovan kirjoittamisen lajiin. Tekstien työstämisen ohella harjoitellaan myös palautteen antamista. Kurssilla syntyneistä teksteistä kootaan esimerkiksi antologia tai ne julkaistaan blogissa.

Tavoitteet

Kurssin tavoitteena on, että opiskelija
  • löytää itsestään luovuutta
  • osaa käyttää luovuutta tekstejä tuottaessaan
  • ymmärtää kielen mahdollisuudet erilaisten tunteiden ilmaisijana ja herättäjänä.

Keskeiset sisällöt

  • eri tekstilajien kirjoittaminen
  • oman tekstin muokkaaminen palautteen pohjalta
  • kirjalliset kokeilut

Arviointi

Kurssi arvioidaan numerolla.